六年級作文匯編[8篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的六年級作文8篇，希望對大家有所幫助。

六年級作文 篇1

　　人總是要懂得珍惜的，珍惜自己的玩物、珍惜自己的友情、珍惜我們現(xiàn)在這來之不易的幸福生活……而我，卻最珍惜那句鼓勵，珍惜那看似微不足道但卻對我有極大影響的一句鼓勵。

　　我相信，有大部分同學(xué)成績好，一半是因為自己的勤奮努力，一半是源于老師。記得上一年級的時候，我非常討厭數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)課對我來說，簡直比上刀山下火海還要難受，煎熬對我來說已經(jīng)是司空見慣了。那數(shù)學(xué)老師，兇就不說，還不負(fù)責(zé)任，作業(yè)都是同學(xué)改的，而且還老把同學(xué)的名字給打錯，把我的名字說錯已是無數(shù)次了，三、四、五年級照樣如此，數(shù)學(xué)成績一塌糊涂。老媽一見我數(shù)學(xué)成績就皺起眉頭，但是，我媽萬萬沒想到，六年級我的數(shù)學(xué)成績突飛猛進(jìn)，數(shù)學(xué)成績名列前茅，畢業(yè)考也是取得相當(dāng)好的成績，而這一切，都?xì)w功于我現(xiàn)任的數(shù)學(xué)老師。

　　我的數(shù)學(xué)老師人長得漂亮不說，脾氣也非常好，我們之間不是師徒關(guān)系，而是朋友，她上的課都非常精彩，但這不僅僅是我成績進(jìn)步的原因，而是剛剛教我們時她對我說的那句鼓勵。

　　剛教我們的第一節(jié)課，老師一進(jìn)來就聲明，她教的學(xué)生必須個個成績優(yōu)異，我的心咯噔一下，我可是名副其實的“數(shù)學(xué)黑洞”，老師看了一下我們上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考成績，稍稍皺了一下眉頭，但很快恢復(fù)了笑容，笑著對我們說：“陳奕佐是哪位？”我聽到自己的名字，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起手來，老師看了看我：“下課請到我辦公室來！”又是一課的煎熬。下課了，我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)老師辦公室，六年來我從沒那么緊張過。老師見我進(jìn)來，讓我坐下，拉著我的.手說：“你為什么那么討厭數(shù)學(xué)，說出來吧，老師不會責(zé)怪你的！”聽了這話，我的心漸漸平靜下來了，開始和老師聊起天來。上課鈴聲響了，我正要走時，老師叫住了我，并親切地對我說：“奕佐，加油，相信你可以的！”我的心不知怎的，開始漸漸寬闊起來。老師的鼓勵像一陣風(fēng)，吹走我心中所有的煩惱，從那以后，我開始對數(shù)學(xué)感興趣了，數(shù)學(xué)成績也開始突飛猛進(jìn)。

　　我永遠(yuǎn)不會忘記那句鼓勵，珍惜那句鼓勵，因為它使我終身受益！

六年級作文 篇2

　　五桂山的空氣是清新的，五桂山的天空是蔚藍(lán)的，五桂山的景色是獨特的，五桂山會讓你留戀駐足！

　　早晨，空氣清新，迎面吹來的涼風(fēng)會使你神清氣爽�？�！小鳥歡快地拍著翅膀，唱著歌兒飛翔在空中。小溪慢慢地流淌，太陽把溫暖的陽光灑向田野，翠綠的小青菜隨風(fēng)舞動。路上，賣菜的農(nóng)民伯伯正挑著沉甸甸的蔬菜，匆忙趕著到市場；去工作的叔叔、阿姨們正開著車匆匆地趕去上班，他們的臉上都露出幸福的笑容；學(xué)生們背著書包，唱著歌兒蹦蹦跳跳地上學(xué)去。

　　中午，天氣悶熱的并不像早晨那么涼爽。走進(jìn)五桂山，知了齊聲合唱“知知知…”，早晨的小鳥累得無精打采地趴在樹杈上，各種樹也累得彎下了腰，山中偶爾看到小雞、牛、鴨也躲在樹陰地方休息。此時的孩子們接二連三地跳進(jìn)小溪里，小溪用浪花擁抱著這群可愛的孩子。他們玩打水仗潑水球，非常開心，笑聲和快樂的心情融進(jìn)了空氣中，給悶熱的.中午增添了幾分樂趣。

　　黃昏，涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。天空中只見深紅的晚霞已經(jīng)染紅了半邊天空，蔚藍(lán)的天空換了一件深紅色的裙子，美麗的晚霞千姿百態(tài)，猶如兩匹駿馬在空中賽跑，一會兒消失了蹤影。咦？是哪位魔術(shù)師把黃昏裝扮得如此美麗迷人？

　　夜晚，太陽依依不舍地離開天空，美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝，溫柔的月光照在小溪里顯得更加美麗，天空好似一張藍(lán)色的波斯毯上面鑲嵌著黃色的“小寶石”�！耙婚W一閃亮晶晶，滿天都是小星星…”小星星唱起了悅耳動聽的歌，寧靜的夜晚安靜而又迷人。雞、狗、貓、鴨都睡了，花兒小草睡了，勞動了一天的人們也進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。

　　五桂山的藍(lán)天白云、青山碧水、鳥語花香，像一幅畫，像一首詩，更像一首歌，它的美會讓你流連忘返！

六年級作文 篇3

　　有人喜歡嬌艷的鮮花，有人喜歡常青的松樹，而我，卻獨愛我們小區(qū)里那片綠茵茵的草地。

　　那片草地像綠地毯，像翡翠，非常美麗。每當(dāng)我經(jīng)過那片綠地時，都要蹲下來撫摸著那些爭先恐后鉆出泥土的漸漸綠了的小腦袋，聞一聞那一股浸著泥土的清香氣息，因為我喜歡它。

　　終于等到了草綠，我放眼望去，草地像一個波光粼粼的湖面，溫暖的`春風(fēng)輕輕地吹著，一棵棵小草探著頭向四周張望。我深深地吸了一口氣，這里的空氣時多么新鮮，濕潤，使人心曠神怡。

　　小草不僅好看，而且生命里也是很頑強(qiáng)的。有一天的傍晚，一陣狂風(fēng)刮過，天空中布滿了滾滾烏云，遠(yuǎn)處不時傳來震耳欲聾的雷聲，不一會兒，雨傾瀉而下，花朵在雨中掙扎著，樹木在雨中搖晃著，似乎不斷地在向暴風(fēng)雨求饒，望著雨中的花朵，樹木，我突然間想到那片綠草地，一股憂慮涌上心頭：小草，你受得了這暴風(fēng)雨的折磨嗎？

　　第二天清晨，我懷著忐忑不敢的心情，踏著泥濘的小路，向那片草地奔去。只見一棵棵小草在淺水里搖擺著，我望著那東倒西歪的小草，自言自語的說：“唉，這些小草真可憐，它們馬上就要結(jié)束生命了。”可過了一會兒，誰都退了，小草頑強(qiáng)地挺起身軀。草葉上晶瑩的露珠在陽光下閃閃發(fā)亮。一針風(fēng)吹過，小草輕輕地向我點頭。望著這些小草，我不由得想起一首詩來：

　　離離原上草，

　　一歲一枯榮。

　　野火燒不盡，

　　春風(fēng)吹又生。

　　這首詩寫得多好��！我親眼目睹的小草不也是這樣嗎？

　　我們少年兒童不也應(yīng)該像小草一樣在茁壯成長嗎？每當(dāng)看見這片綠茵茵的草地時，我的心頭都會滋生出一朵“希望之花”，這“希望之花”絢麗多彩，這里向光彩奪目，它鼓舞我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我要像小草一樣頑強(qiáng)地成長，打敗人生道路上的一只只“攔路虎”。

六年級作文 篇4

　　母親 我的母親是一個相貌平平，極富愛心，家庭觀念很強(qiáng)的女人。

　　我的母親今年34歲，個子不高，心地善良，像“小燕子”趙薇式的女人，長長地披肩發(fā)；大大的眼睛，高高的鼻梁，一看就知道是北方人。

　　在我的`成長過程中，母親為我操碎了心，母親生下我之后，一直沒有再去上班，全心來照顧我，呵護(hù)我，爸爸是一名軍人，比較忙，我的學(xué)習(xí)與生活全靠母親一個人來管，我兩歲至五歲期間，爸爸在西沙工作，每年只回來一次，在這期間，媽媽用兒歌和故事陪我度過了一個個難忘的日子，用童話故事教會了我很多做人的道理以言傳身教啟發(fā)了我如何去做一個對社會有用的人。

　　為了讓家里生活得更好，今年春節(jié)后，媽媽開始上班了。她每天早出晚歸，很早起來做早飯，送我去上學(xué)，晚上回來為我做飯，輔導(dǎo)我做作業(yè)，很辛苦很操心，但是看到我的成績穩(wěn)定增長，她心里很快樂。母親很累，有時在為我輔導(dǎo)作業(yè)時就睡著了。我輕輕地為她蓋上了被子，然后認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)做完。 “誰言寸草心，報得三春暉。”母親雖然沒什么豐功偉績，但是她為我的健康成長付出了很多的心血，在以后的成長中，我將以母親為榜樣，加強(qiáng)自身己能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。

　　謝謝我的母親，祝所有的母親健康，快樂。

六年級作文 篇5

　　啊，好不容易熬到了星期五，我非常開心，因為這是我們這學(xué)期的第一次秋游，因為不用帶書，所以我們都帶了好多好吃的，隨著隆隆的響聲，我們懷著興奮的心情上了車，在路上，我們在車?yán)镎f的說，玩的玩，真是熱鬧。

　　終于，我們到達(dá)了目的地，下了車，老師帶我們?nèi)�參觀了許多植物，接著又帶了我們?nèi)タ戳死ハx標(biāo)本，那里有很多的標(biāo)本，看呀看，然后又轉(zhuǎn)了回去看恐龍世界，剛一上去，就“嗷”的一聲把我嚇了一跳，那里的恐龍發(fā)出了嚎叫聲，然后又帶我們?nèi)ネ骅F索橋，那橋搖搖晃晃，像是要掉下去一樣，許多同學(xué)被嚇的哇哇叫，而我在一位大姐姐的.幫助下過了橋，我們又去玩“大炮射擊”，我和張啟晨都連續(xù)打中了2次，我看到了一個游戲叫做“跳極”，就是把人用彈簧繩綁住彈飛起來的那種，還有“攀登充氣巖”，因為我太重了，所以沒去玩。

　　吃完了飯，我玩了一段時間，得到了一盆仙人掌，之后我們?nèi)ネ诩t薯，我挖了2個，緊接著，導(dǎo)游帶我們逛了一圈，我們還看到了牛，然后我們就開開心心的回家了。

六年級作文 篇6

　　我的外公60歲左右，長的很高大儀表堂堂。他每天早晨5點起床鍛煉身體，現(xiàn)在走路很多年輕的小伙子都沒我外公走的快，外公唯一的缺點就是小氣。

　　有一次，我向外公要2元錢，外公問我干嗎，我只好說：“買冰棍�！薄巴夤�立馬說：“買什么冰棍啊，現(xiàn)在五六月，天還沒熱起來，不給�！蔽抑缓萌ダp著媽媽，媽媽偷偷給了我2元錢，我馬上跑去小賣部�？刹辉�被外公發(fā)現(xiàn)了，外公用充滿怨氣的眼睛瞪著問我：“說，誰給你的錢。”我支支吾吾的'說是媽媽給的，外公把我和媽媽一起批評了。以后我覺得外公更加小氣了。直到通過一件事，才改變了我對外公的看法。

　　有一次，我和外公在河邊的一個小花園散步。我們爺倆盡興的聊著天，忽然看見一團(tuán)黑影。我們走到他跟前，那團(tuán)黑影還站了起來，我嚇得連忙往外公身后躲�！跋壬�，給點錢吧�！蹦菆F(tuán)黑影說話了。外公一邊護(hù)著我一邊說：“你怎么了？”“我是出來打工的，沒找著工作，錢都用光了………。你給一元錢買個包子就行�！闭f著那個人就抽抽噎噎的哭起來。這時，我才看清那個人，30來歲，胡子好像很久沒刮了，身高一米七左右，衣服穿的也不破，的確不像一個乞丐。我悄悄對外公說：“他會不會是騙子。”外公慈愛的看著我說：“就算我們吃點虧也沒關(guān)系，他的樣子真像個無家可歸的流浪漢。這世界騙子少好人多�！罢f著外公從口袋里掏出十元錢對那個中年人活：“吃一個包子怎么行，買份快餐吧�！蹦莻�中年人對這外公一直說著感激的話。

　　我們繼續(xù)走著，我問外公：“我們?yōu)槭裁床唤o他多點錢，讓他買票回家呢�！薄皩ρ剑�我怎么沒想到，唉，出門在外不容易�！蓖夤珖诟牢以谠�地等著，外公邁開大步朝那個人的方向走去…………。

　　我望著外公奔跑的身影，我不禁這樣想：“這么熱心腸愛幫助人的外公，我怎么能說他小氣呢。”

六年級作文 篇7

　　有人喜歡搏擊風(fēng)雨的蒼鷹，有人喜歡聲音清脆悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的百靈，還有人喜歡外型玲瓏漂亮的黃鸝，而我卻喜歡辛勤勞碌的報喜鳥——喜鵲。

　　喜鵲是精靈鳥，長著一身烏黑發(fā)亮的黑白相間，十分明顯，看起來柔和而俊秀。一對俊倩有力的翅膀和長長的扇形尾巴，飛行起來，顯得雄壯而有力。鋒利的嘴夾和尖細(xì)的爪子，是有力的防身武器，這就是美麗矯健的喜鵲。

　　喜鵲是報喜鳥，喳喳喳的叫聲，那樣干脆充滿激情，給人預(yù)報和傳遞喜訊的信息，很討人歡欣，喜上枝頭，眉開眼笑，只要聽到它的叫聲就似瓊漿玉液滋潤著心田，就倍感親切和喜悅，有說不出的高興，總是盼望喜事的降臨。此情此景，書畫大師妙筆生輝，以“喜鵲報春”的畫卷，栩栩如生的展現(xiàn)在人的眼前�；蛞允�二只喜鵲為報喜之鳥，整篇佳作，活靈活現(xiàn)地寓意著日日見喜，全年見喜得美景。給人寬心的安慰，美好的希望和遐想。

　　喜鵲是勤勞的能工巧匠，每當(dāng)筑巢時，總是選擇粗壯高大的'樹杈，忙忙碌碌，不怕疲倦，不怕風(fēng)吹雨打，來來往往，把一根根樹枝銜來，精心設(shè)計擺布，直至搭建成功溫暖、安全、牢固的巢穴為止。它們確實是完美無缺的建筑工程師和設(shè)計師。喜鵲筑巢的勤勞精神，是其他鳥類無以倫比的，甚至值得人類效仿和學(xué)習(xí)。勤勞能致富，勞動是美德，就是要有喜鵲筑巢精神。

　　喜鵲以其吉祥和勤勞寵得我心靈深處的歡喜。我們要保護(hù)鳥類，營造更舒適更溫馨的環(huán)境，從愛鳥護(hù)鳥行動開始，人鳥和諧，只有這樣，才能到處鳥語花香，讓世界變的更加美麗。

六年級作文 篇8

　　有一天，鄰座的女孩兒突然對我說：“我發(fā)現(xiàn)你每天都很快樂。哎，不知為什么，我就是快樂不起來�！蔽衣犃耍�輕輕一笑，我快樂嗎？我悄悄的問自己。

　　有位哲人說：“一個人的習(xí)慣，往往是別人都知道，而自己卻是唯一不知道的人�！笨磥砦乙踩绱�。朋友不說，我還不知道。仔細(xì)想一想，自己的確每天都很快樂。

　　常聽好多同學(xué)說讀書累，讀書苦，雖然自己也常感到學(xué)習(xí)忙碌，但“日知其所無”的樂趣，只有學(xué)生才體會到的快樂。原來我并不覺得每天走20分鐘路回家，父母吃一頓平平常常的飯是快樂。但當(dāng)我收到來自異地朋友那一封信，得知他們是那么思念父母，多么想和父母吃一頓飯，一起逛逛街時，我才感到自己是快樂的。他們整天在食堂的門口打飯，精打細(xì)算著飯錢，我卻可以一回家就從媽媽手里接過熱氣騰騰的飯。他們孤單地身處異地，沒有一個相知的朋友，我的身邊卻有那么多的`學(xué)友。每晚，他們都希望親人的影子能出現(xiàn)在夢里。跟他們比，我應(yīng)該快樂，我是快樂的，我真快樂。

　　我們還有什么不快樂的呢？我們每天坐在寬敞明亮的教室里聽課；我們在明麗的假日去遠(yuǎn)足；閑暇的時候，我們泡上一杯清茶，或者沖上一杯咖啡，看《老夫子》，讀《一千零一夜》；周末的時候，我們可以逛大街，可以用勁地吹口哨，可以大聲地唱，可以在圖書館的書海里遨游，可以在綠茵場上馳騁。我們擁有令人羨慕的韶華，我們擁有青春、陽光、友情、坦誠、單純。在這個年齡我們應(yīng)該知足，我們應(yīng)該快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活。

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