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    小學(xué)四年級(jí)讀后感

    更新時(shí)間:2023-02-11 16:27:45 心得體會(huì)范文 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)讀后感

      認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)四年級(jí)讀后感

    小學(xué)四年級(jí)讀后感1

      暑假期間,我著一種無(wú)比熱爰的心情讀完了這本書(shū)!八钊⒊叽砜赏ㄟ^(guò)這部名著是由著名作家馬克.吐溫。執(zhí)筆而寫(xiě),這本書(shū)記敘了關(guān)于愛(ài).親情.教育.冒險(xiǎn)。湯姆索亞是這本書(shū)的主人公,年幼的他失去了父母的呵護(hù)與愛(ài),生活在姨媽,嚴(yán)歷的教育下。除了斥責(zé)就斥責(zé),那怕湯姆犯一丁點(diǎn)錯(cuò)誤姨媽也會(huì)責(zé)備他。湯姆的童年生活在黑暗中,但冒險(xiǎn)卻為他帶來(lái)了光亮。他不喜歡坐在課桌前讀書(shū),可他卻對(duì)大自然的鳥(niǎo)鳴花香無(wú)比熱爰。他不喜歡做一個(gè)循規(guī)蹈規(guī)的乘孩子,可他卻喜歡沿著密西西比汩岸邊冒險(xiǎn)。

      他勇敢不畏懼困難,即使困山洞許多天,也絕不會(huì)輕易放棄的人,當(dāng)吃的已經(jīng)用完時(shí)他依然豎信自己可以走出山洞。他向往自由討厭束縛,他熱愛(ài)自然厭煩教室,他順從本心卻又帶些叛逆。

      可以說(shuō)湯姆的童年不完整,因?yàn)樯倭烁改傅呐惆,也可以說(shuō)他的童年很完整,因?yàn)槌錆M了挑戰(zhàn).剌激和冒險(xiǎn),因?yàn)橛续B(niǎo)語(yǔ)花香、因?yàn)橛写笞匀灰驗(yàn)橛心橇魈什槐M的密西西比河,他的.童年充實(shí)而有多彩。

      續(xù)了這本書(shū),我被湯姆身上所有的美好品德深深打動(dòng)了。他面對(duì)生活的困難所表現(xiàn)的樂(lè)觀和勇敢,讓我相信困難在勇者面前是墊腳石,在弱者面前永遠(yuǎn)是拌腳石。而我要做像湯姆一樣面對(duì)挑戰(zhàn)絕不退縮。

    小學(xué)四年級(jí)讀后感2

      我今天讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《我是霸王龍》。

      故事里的小翼龍可善良了,它幫助了敵人——粗暴可怕的霸王龍,想知道這個(gè)故事嗎?我來(lái)給大家講講吧!

      很久以前,在一個(gè)懸崖頂上住著翼龍爸爸和翼龍媽媽。有一天,翼龍媽媽下了一個(gè)蛋。翼龍寶寶出生了,爸爸和媽媽很用心地?fù)狃B(yǎng)寶寶。爸爸教它生存的本領(lǐng),媽媽教它如何“做人”。翼龍長(zhǎng)大了,爸爸媽媽離開(kāi)了它。

      爸爸媽媽走了,小翼龍傷心的哭了,哭著哭著就睡著了。這個(gè)時(shí)候從懸崖底下爬上來(lái)一頭霸王龍,快夠著小翼龍的時(shí)候,突然火山爆發(fā)了,霸王龍受傷了,一動(dòng)不動(dòng)的躺著,眼睛也看不見(jiàn)了。小翼龍想起了媽媽的`話,它救了霸王龍,還騙霸王龍自己也是霸王龍。霸王龍傷好了,它給小翼龍捉來(lái)鮮美的魚(yú),小翼龍以為要吃它,害怕得飛走了,霸王龍感動(dòng)的流下了眼淚。

      讀了這個(gè)故事我知道了善良有多么重要。我們要向小翼龍一樣,不管是誰(shuí)遇到困難都要幫助他們,哪怕是自己的敵人。小朋友你們也象我一樣喜歡小翼龍嗎?我們一起向它學(xué)習(xí)吧!

    小學(xué)四年級(jí)讀后感3

      《愛(ài)的教育》這本書(shū)講了主人公恩利柯在家庭,學(xué)校,大街和老師講的故事以日記形式告訴我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

      里面也有恩利柯的小伙伴們,有品學(xué)兼優(yōu)的德羅西,樂(lè)于助人的卡羅納,還有愛(ài)搞惡作劇的弗郎蒂等,他們有的非常富有,有的非常貧窮,但是除了弗郎蒂外,其它小伙伴相處得非常和睦。我最恨弗郎蒂了,因?yàn)樗粌H惡搞同學(xué),還損壞學(xué)校的設(shè)施,甚至他媽媽為他一把鼻涕一把淚得為他討回了學(xué)籍,他竟然還笑。我最喜歡卡羅納,因?yàn)樗麡?lè)于助人,幫助同學(xué),維護(hù)班集體秩序,懲惡揚(yáng)善的行為令我非常敬佩。

      里面每一個(gè)字都在讓我們學(xué)會(huì)善良,勇敢,堅(jiān)強(qiáng),誠(chéng)實(shí),舍身為人,助人為樂(lè),保護(hù)弱小的優(yōu)良品德,文中把愛(ài)描寫(xiě)淋漓盡致。但是也不是十全十美,當(dāng)初雪降臨恩利柯的學(xué)校時(shí),恩利柯他們并不知道,在世界的.另一邊,還有因?yàn)檠┒ビH人的孩子在寒冷的地方發(fā)抖,在哭泣。因此,許多事情都是一把雙刃劍,我們因?yàn)橛腥∨墓ぞ叨谘┲锌鞓?lè)的堆雪人,打雪仗,可有些人連根火柴都沒(méi)有,別說(shuō)火堆了,還有些人連房子都沒(méi)有。

      就像我從電視上學(xué)的那兩句歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的家園!

    小學(xué)四年級(jí)讀后感4

      今天我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《狼王夢(mèng)》,這是一本非常好看的書(shū),就讓我來(lái)介紹一下這本書(shū)吧,相信你們聽(tīng)了我的介紹,也一定會(huì)喜歡著本書(shū)的!

      這本書(shū)的主人公是一只母狼他叫紫嵐,她的丈夫叫黑桑,黑桑是一匹很出色的狼,她本來(lái)和她的丈夫生活的很好,可是丈夫突然遭人謀殺,那是紫嵐已經(jīng)有了黑嗓的狼崽,紫嵐很傷心。*桑生前很想當(dāng)狼王,紫嵐為了完成黑桑的遺愿,就努力培養(yǎng)她和黑桑的孩子想讓其中一只繼承王位。一開(kāi)始紫嵐很欣賞黑仔,說(shuō)他長(zhǎng)的簡(jiǎn)直和他爸爸一模一樣,繼承了他爸爸的.所有風(fēng)采,從此對(duì)黑桑嬌生慣養(yǎng),磨滅了黑仔的狼性,后來(lái)紫嵐醒悟,對(duì)黑仔嚴(yán)加管教,使黑仔成為了一匹出色的狼,可因?yàn)樽约旱囊淮问韬,而被金雕叼走了。紫嵐很傷心,后?lái)又培養(yǎng)其他狼崽,可狼崽都因種種原因死了,紫藍(lán)絕望了,最后和金雕同歸于盡。

      這是一個(gè)悲慘的故事,告訴我們事實(shí)是殘酷的,要學(xué)會(huì)去面對(duì),就像咱們現(xiàn)在的社會(huì)也是殘酷的,無(wú)論遇到什么困難,都不要退縮要勇敢的去面對(duì),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),勇敢。

    小學(xué)四年級(jí)讀后感5

      我在最近幾天看了一本書(shū),名字叫做《尼爾斯企鵝旅行記》。高爾基說(shuō)過(guò)"書(shū)是人類進(jìn)步的階梯",我在書(shū)的海洋里學(xué)會(huì)了許多事。下面,由我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)。

      《尼爾斯企鵝旅行記》這本書(shū)主要講了小企鵝尼爾斯被小精靈變小后,淘氣的爬到了大企鵝的`身上,被大企鵝帶走后經(jīng)歷的一系列冒險(xiǎn)故事。

      讓我最深愛(ài)的故事有兩個(gè)。尼爾斯從前很淘氣,愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物,可是之后它改變了。有一次它在森林里看到了一個(gè)黃色的東西,原來(lái)是只小鳥(niǎo),這次,它沒(méi)有欺負(fù)小動(dòng)物,而是把它放到了樹(shù)上,知錯(cuò)能改,善莫大焉!

      還有一次,它不怕困難,幫助小動(dòng)物們吹了一天的笛子,才把所有的小老鼠全部消滅,他這樣的精神真的難能可貴。

      再想想平常的自己,遇到困難就逃避,只要看到不會(huì)的題就會(huì)空著,而不是想解決問(wèn)題的辦法。讀了這本書(shū)以后,相信我在以后的生活中不會(huì)再退縮,會(huì)勇敢的面對(duì)所有的問(wèn)題!

    小學(xué)四年級(jí)讀后感6

      我最近讀了一篇課文《烏塔》。

      《烏塔》這篇課文主要說(shuō)“我”在異地旅游時(shí),遇到的一個(gè)獨(dú)自在外地旅游的14歲歐洲小姑娘-----烏塔。她告訴我,她在家里就設(shè)計(jì)好了這次旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片;還說(shuō)為了這次獨(dú)自旅游準(zhǔn)備了3年的時(shí)間,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍,為了掙旅費(fèi),每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。當(dāng)她問(wèn)我,中國(guó)的孩子是不是也是這樣旅游時(shí),”我”一時(shí)語(yǔ)塞了……

      讀了這篇課文,我覺(jué)得這位小姑娘很勇敢,西方的教育方式和中國(guó)的不一樣,孩子從小學(xué)會(huì)獨(dú)立,更早地接觸社會(huì),更快地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。

      而我們卻不是這樣,嬌生慣養(yǎng),什么事也不能做,家長(zhǎng)哪兒也不不許去,有時(shí)連穿衣也要家長(zhǎng)幫著穿,在家長(zhǎng)的溺愛(ài)下,我們幾乎沒(méi)有什么獨(dú)立性,自理能力太差,什么事都做不了。我們真想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),應(yīng)該讓我們?nèi)ピ囈辉嚢!鍛煉自己,像那位小姑娘一樣什么事都自己做?/p>

      獨(dú)立勇敢,見(jiàn)多識(shí)廣。

      評(píng)語(yǔ):小作者能聯(lián)系自己的實(shí)際來(lái)談對(duì)烏塔行為的.認(rèn)識(shí),真實(shí)實(shí)在,觀點(diǎn)明確,并寫(xiě)出了自己的心聲,實(shí)為當(dāng)代小學(xué)生的呼聲。

    小學(xué)四年級(jí)讀后感7

      暑假里,我讀了一本好書(shū),《柳林風(fēng)聲》。這本書(shū)是英國(guó)作家格雷厄姆為他六歲的兒子寫(xiě)的童話故事。書(shū)中塑造了四個(gè)個(gè)性鮮明的小動(dòng)物在神秘的柳林,美麗的小河邊的故事。

      有一只愛(ài)冒險(xiǎn),愛(ài)闖禍,極度揮霍浪費(fèi)還驕傲自大的癩蛤蟆,它的家產(chǎn)被黃鼠狼搶走,自己也進(jìn)了監(jiān)獄。后來(lái)它在三個(gè)好朋友鼴鼠、老鼠、獾、的幫助下,改過(guò)自新,變成了一只好蛤蟆。

      書(shū)中的小動(dòng)物中,我最喜歡的就是小鼴鼠,它勤勞、善良、聰明可愛(ài)。它總是任勞任怨地悄悄為小伙伴們做事,無(wú)論發(fā)生什么變化,它都會(huì)以積極的態(tài)度面對(duì)生活。

      有一次,鼴鼠經(jīng)過(guò)家門(mén)口時(shí),他看著自己親手蓋的小房子,深情地說(shuō):“我想我的家,那是個(gè)破爛、狹小的地方,不像河鼠那個(gè)舒服的小屋,也不像蛤蟆漂亮的大院,或是狗獾的大宅子,可它是我自己的家,我很愛(ài)它!边@段話讓我很受教育。別人的'家再好那是別人的,自己省吃儉用造出來(lái)的家才是永駐心頭的小屋。

      它可真是好樣的。我也想像它那樣對(duì)待人生。

      盡管癩蛤蟆有這樣那樣的缺點(diǎn),可我還是很羨慕它有這么好的朋友幫助它改正缺點(diǎn),重回家園。

      《柳林風(fēng)聲》是我在這個(gè)暑假里讀到的最好的一本書(shū),它讓我明白了知錯(cuò)就改的道理。也讓我感受到友情的珍貴。

    小學(xué)四年級(jí)讀后感8

      一部古老的神話故事,卻引起了兒童的熱衷和喜愛(ài),那就是《西游記》。小時(shí)候,我只會(huì)去看動(dòng)畫(huà)片和圖畫(huà)書(shū),看完了又不知道去記,結(jié)果連里面的主角是誰(shuí)都不知道。但現(xiàn)在,我不僅去看去記,還學(xué)會(huì)另外去思考去領(lǐng)悟。

      《西游記》中的唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都很了解。其中,我最喜歡的就是孫悟空了!小時(shí)侯,我看動(dòng)畫(huà)片時(shí)就覺(jué)得他好酷,特別是殺妖怪的時(shí)候。而且孫悟空又像我們現(xiàn)在的人民警察一樣,能夠分辨是非,抓壞人救好人,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)大家;蛟S由于唐僧太過(guò)于善良的緣故,有時(shí)才會(huì)不去聽(tīng)孫悟空的'好心勸告,落入妖怪手里。

      我也很喜歡豬八戒和沙和尚,我覺(jué)得豬八戒傻得可愛(ài),沙和尚憨厚老實(shí)。豬八戒不像孫悟空那樣有心計(jì),想出許多好辦法,相反他給人的感覺(jué)是笨得不動(dòng)腦筋。而沙和尚遇到妖怪時(shí),便會(huì)不顧自己的安危,去奮不顧身地保護(hù)師傅的安全。有很多次他都為了保護(hù)師傅而去與妖怪打斗,但最終還是因?yàn)楣巡粍俦姸谎肿トァ?/p>

      總之,師徒四人都有各自的長(zhǎng)處和短處。在《西游記》中有九九八十一重考驗(yàn),但最后,他們也經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦取到了真經(jīng)。讀了過(guò)后,我便知道了做什么事都要堅(jiān)持不懈地去做,最終便能獲得成功的道理。

    小學(xué)四年級(jí)讀后感9

      最近,我讀了英國(guó)作家笛福的著名小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。

      這部小說(shuō)主要講述了一個(gè)叫魯濱遜的人出海航行,被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上,在那里堅(jiān)強(qiáng)地生活了28年,最后獲救,重返社會(huì)的故事。剛上島的時(shí)候,魯濱遜幾乎一無(wú)所有,沒(méi)辦法生活。他頑強(qiáng)地活下來(lái),努力創(chuàng)造出各種生活條件。他蓋了房子,養(yǎng)了動(dòng)物,種了谷物。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折和失敗,終于在荒島上建立了自己的'“王國(guó)”。后來(lái),他還救了一個(gè)土人,收他為奴仆,并教育他。

      魯濱遜真是一個(gè)非常了不起的人。他所經(jīng)歷的困難和危險(xiǎn),是常人完全無(wú)法想象的,但他堅(jiān)持下來(lái)了,活下來(lái)了。能做到上面這些,是因?yàn)樗蟹e極的生活態(tài)度和頑強(qiáng)的意志。和魯濱遜相比,我們現(xiàn)在的生活條件實(shí)在太好了,而我們遇到的困難實(shí)在太小了。但令人慚愧的是,我們往往對(duì)優(yōu)越的生活條件習(xí)以為常,倒是對(duì)困難看得一清二楚,遇到點(diǎn)困難和挫折,很快敗下陣來(lái)。比如,學(xué)習(xí)緊張一點(diǎn),就叫苦叫累;碰到一些繁瑣的家務(wù)勞動(dòng),趕緊推給家長(zhǎng)。長(zhǎng)此以往,我們?cè)趺茨艹蔀閷?duì)社會(huì)有用的人呢?

      我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,努力上進(jìn),當(dāng)學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候,我們就應(yīng)該想想魯濱遜,在困難面前百折不撓,戰(zhàn)勝困難!

    小學(xué)四年級(jí)讀后感10

      今天我看了一本書(shū),名字叫《西游記》,這是四大名著之一。

      在取經(jīng)的路上,一共經(jīng)歷了100回,在100回中,我最喜歡孫悟空巧過(guò)火焰山那一回,我買(mǎi)的.這一本《西游記》里面內(nèi)容特別的深?yuàn)W,幸好旁邊還有解釋,不然的話我會(huì)連一個(gè)字的意思都不知道,這一本書(shū)一共有746頁(yè),看這一本書(shū)如果不干其他事情,也要看一兩天,在封面上,這么幾行字,蓋天地之?dāng)?shù)有,功須看西游記。欲知造化會(huì)無(wú),明萬(wàn)物皆成善……想了老半天也不知道什么意思?哎?還是別想了吧!

      從這一本書(shū)中我還知道了,唐僧又叫三藏,孫悟空是孫行者,沙悟凈是和尚,豬悟能是八戒。

      孫悟空為老大,八戒第二,和尚第三,當(dāng)然唐僧比他們都要強(qiáng)。

      我認(rèn)為這本書(shū)特別的好看,所以我推薦你們看哦!

    小學(xué)四年級(jí)讀后感11

      《寶葫蘆的秘密》是一本很有趣的書(shū)。一翻開(kāi)書(shū),一個(gè)可愛(ài)的小男孩就展現(xiàn)在我面前。他叫王葆。有很多同學(xué)都和他吵嘴,他就一個(gè)人跑到湖邊釣魚(yú)。沒(méi)想到,他卻釣到了一個(gè)寶葫蘆。那個(gè)寶葫蘆不僅會(huì)說(shuō)話,還有魔法呢! 小男孩要什么,它就能變出什么來(lái)?墒且龅竭@些,王葆必須答應(yīng)寶葫蘆不把自己得到它的事說(shuō)出去。于是寶葫蘆就不斷地變出許許多多王葆想要的東西,而且還把所有王葆想做的事也全部替他做了。由此發(fā)生了很多事情,逐漸讓王葆陷入了非常尷尬的境地,最后他實(shí)在不能忍受,就作了一個(gè)決定。那是什么決定呢?同學(xué)們自己去看吧,哈哈……

      這本有趣的`故事書(shū)不僅帶給我很多樂(lè)趣,更讓我學(xué)到了許多道理。比如說(shuō)我們每個(gè)人都應(yīng)該通過(guò)自己的勞動(dòng)和努力去爭(zhēng)取想要的東西,不勞而獲雖然可以暫時(shí)讓我們得到輕松和滿足,但是最終吃虧的還是我們自己。還有就是做事情不能只是一味地追求結(jié)果,努力做事的這個(gè)過(guò)程本身就是很有用的,可以給我們帶來(lái)成就感,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。媽媽說(shuō)這是她小時(shí)候就看過(guò)的故事書(shū),今天推薦給我們看,還是那么有意思。這真是一本好書(shū),雖然已經(jīng)過(guò)去了幾十年,可是它還是那么吸引我們。

    小學(xué)四年級(jí)讀后感12

      一頭弱小的落腳豬和一只力量極其微弱的靠捕食昆蟲(chóng)為生的蜘蛛,竟然成了整本書(shū)的主人公,它就是《夏洛的網(wǎng)》——一本讓人無(wú)不下淚的書(shū)。

      小豬威爾伯雖然有吃有喝且不用管任何的事,但當(dāng)孤獨(dú)來(lái)到的時(shí)候,威爾伯哭了,他開(kāi)始到處尋找朋友?赊r(nóng)場(chǎng)里的伙伴們都不肯和他做朋友。正當(dāng)威爾伯傷心欲絕的時(shí)候,一只蜘蛛——夏洛的突然出現(xiàn),讓威爾伯除去了孤獨(dú)的影子,讓有友誼的光芒照耀在它身上,使他變得越來(lái)越樂(lè)觀、快樂(lè)。但是,在它成長(zhǎng)的過(guò)程中,人們正在密謀一個(gè)陰謀——?dú)⒘怂匀。?tīng)了這個(gè)消息,威爾伯無(wú)法重新“站”起來(lái),而在夏洛的'不懈努力下,用自己的生命織出了一張張友情的網(wǎng),以自己小小的身軀,保住了威爾伯的性命,讓他成為家喻戶曉的“王牌豬”。

      如此深厚的友情,在我們當(dāng)中已差不多消失了,所以,讓我們珍惜現(xiàn)在與朋友一起的分分秒秒吧!開(kāi)心、健康地度過(guò)一生。

    小學(xué)四年級(jí)讀后感13

      在圖書(shū)館鐘我偶然遇見(jiàn)一本關(guān)于母愛(ài)的書(shū),叫做—《狼王夢(mèng)》。

      狼王夢(mèng)是著名小說(shuō),沈石溪偉大先生的作品。講述了一只紫嵐的母狼,紫嵐為了完成公狼黑桑當(dāng)上狼王的遺志,寄托下一代的愿望,紫嵐不顧一切、千方百計(jì)、竭盡全力,雖然希望一次次變成失望,孩子一個(gè)個(gè)死去,但是它沒(méi)有灰心,至死不悔。《狼王夢(mèng)》有很多地方非常感動(dòng),寫(xiě)到了母子的.親情,但是在狼的眼里全是表現(xiàn)為無(wú)奈的殘忍。其中有一段沒(méi)我還記憶深刻:“它把所有母性和溫柔都凝結(jié)在舌頭上,來(lái)回舔著藍(lán)魂兒的頸窩,鐘情而慈祥,藍(lán)魂兒被母愛(ài)陶醉了,狼嘴里發(fā)出嗚嗚的響聲,紫嵐突然之間,,一口咬斷了藍(lán)魂兒的喉管,動(dòng)作干凈利落,如同閃電般快,只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲,藍(lán)魂兒的腦袋掉在了地上,流出一汪滾燙的狼血,氣絕身亡了。紫嵐為了不讓獵人把自己的兒子殺死,自己卻把兒子殺死。

      這種母愛(ài)讓我感動(dòng)不已。

    小學(xué)四年級(jí)讀后感14

      寒假里,我看了不少的書(shū),但《西游記》這本書(shū)令我印象最深刻。

      這本書(shū)我感覺(jué)最精彩的片段是孫悟空大鬧蟠桃會(huì)。情景是這樣的:孫悟空一聽(tīng)是王母娘娘開(kāi)蟠桃會(huì),心下歡喜,便問(wèn)王母娘娘有沒(méi)有請(qǐng)他,眾仙全部搖頭,這下孫悟空氣得火冒三丈,便把仙女們?nèi)慷ㄔ诹颂一▓@里,自己則逃出桃園,直奔瑤池。

      他先把自己變成赤腳大仙的'模樣,進(jìn)了瑤池,然后趁大家吃得正香時(shí),他用計(jì)把全部神仙都給弄暈了。最后,他把一些酒打開(kāi),自己一個(gè)人一直在喝。就在這時(shí),他突然想到:萬(wàn)一有人過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)我把大家弄成這樣,肯定不會(huì)放過(guò)我的。于是,孫悟空拿著四大瓶仙酒,又拿來(lái)許多食物,他醉得厲害。他走時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)府上寫(xiě)著“兜率宮”,想起這是太上老君住的地方,而且里面有許多仙丹,便進(jìn)去把全部仙丹吃了個(gè)一干二凈。然后回到花果山里,他便把全部事情告訴了孩兒們,孩兒們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都給他敬酒。晚上,孫悟空還在花果山里舉行了晚會(huì)。

      看完了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)孫悟空這種敢怒敢言的精神讓我很敬佩。

      作者:先策國(guó)際學(xué)校四年級(jí)周磊

      彭老師評(píng):《西游記》這本書(shū)確實(shí)精彩,孫悟空大鬧蟠桃會(huì)的情景仿佛歷歷在目,真是一本有意思的名著。

    小學(xué)四年級(jí)讀后感15

      最近,我讀了一本關(guān)于古人用功讀書(shū)的文章,令我大受啟發(fā)。

      文章寫(xiě)了一個(gè)古代人很用功的讀書(shū),可以做一個(gè)報(bào)效國(guó)家的人,他為了讓自己多讀書(shū),夜里挑著燈讀書(shū),可是,他發(fā)現(xiàn)自己看書(shū)時(shí)總是打瞌睡,他就想怎樣才能不讓自己讀書(shū)時(shí)瞌睡呢?他便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在上面,把另一個(gè)懸在了梁上,還準(zhǔn)備了一根針,一打瞌睡就扎自己。只要一睡著勒頭就會(huì)低下來(lái),就會(huì)被梁上的繩子一扯,就這樣,他日夜苦讀,成了一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的`人。

      讀了這篇文章,我深感啟發(fā),古人這么用功讀書(shū),還日夜苦讀,我們現(xiàn)代人不僅要學(xué)習(xí)古代人的刻苦,還要認(rèn)真的讀書(shū),《懸梁刺骨》這篇文章深深地啟發(fā)了我。古人曾經(jīng)以那樣古老的設(shè)施都要挑燈讀書(shū),而我們現(xiàn)在別說(shuō)是燈了連復(fù)讀機(jī)都有了。我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)古人那刻苦向上的精神,我們要好好的學(xué)習(xí),像古人一樣功成名就報(bào)效國(guó)家!稇伊捍坦恰纷x了之后,我會(huì)倍加努力。

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