職業(yè)生涯大賽規(guī)劃書

　　光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，工作了許久，你還記得當(dāng)初的目標(biāo)嗎？該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的職業(yè)生涯大賽規(guī)劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

職業(yè)生涯大賽規(guī)劃書1

　　一、活動背景

　　大學(xué)畢業(yè)就意味著就業(yè)，雖然離畢業(yè)還有一段時(shí)間，但是對就業(yè)的準(zhǔn)備與打算是非常重要的。俗話說，欲行千里，先立其志。根據(jù)自己的實(shí)力、興趣和具體的社會、家庭實(shí)際情況實(shí)實(shí)在在的做出一些科學(xué)的計(jì)劃。有了計(jì)劃以后自己會一直努力地向這些計(jì)劃奮斗，踏踏實(shí)實(shí)的讓計(jì)劃實(shí)現(xiàn)。

　　二、活動內(nèi)容

　　以"職業(yè)生涯規(guī)劃"為主題的演講比賽

　　三、活動目的

　　1、 引導(dǎo)廣大學(xué)生正確全面認(rèn)識自我，合理確定奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃成才方案。

　　2、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。

　　3、豐富同學(xué)們的'課余生活，提供交流和學(xué)習(xí)的平臺。

　　四、比賽評委組

　　1、任課老師曾書記做主要評委。

　　2、其他班干部等做輔助評委(4位)

　　五、活動要求

　　1、每位同學(xué)都要求必須上臺演講，演講的主題要緊扣。

　　2、內(nèi)容充實(shí)，積極向上，立意明確、新穎，文字優(yōu)美。

　　3、表述清楚，語言流暢，聲情并貌，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。

　　4、服裝整潔，儀表端莊，時(shí)間限制，每位同學(xué)有3-5分鐘左右時(shí)間。

　　六、活動流程

　　1、主持人開場白。

　　2、參賽者按學(xué)號順序分兩批進(jìn)行。

　　3、老師點(diǎn)評。

　　七、評分細(xì)節(jié)

　　分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。

　　1、演講內(nèi)容：40分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。

　　2、語言表達(dá)：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。

　　3、形象風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意，答謝。

　　4、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。

職業(yè)生涯大賽規(guī)劃書2

　　根據(jù)共青團(tuán)某某學(xué)院第〔20xx〕3號文件之要求：為積極推進(jìn)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作，幫助大學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)生樹立職業(yè)意識，從觀念、心態(tài)、技能等方面做好應(yīng)對競爭壓力和職業(yè)挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對人才的要求，經(jīng)院團(tuán)委研究，報(bào)請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)同意，決定舉辦學(xué)院首屆大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動主題：

　　二、大賽組織

　　主辦單位：院團(tuán)委、公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心

　　承辦單位：院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、各系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部

　　活動工作組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：院系學(xué)生會學(xué)習(xí)部全體成員

　　三、活動對象：

　　全體在校學(xué)生

　　四、大賽規(guī)程：

　　1、比賽內(nèi)容和形式：

　　本次大賽的內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)專題講座、比賽規(guī)則專題培訓(xùn)以及初、決賽，參賽學(xué)生設(shè)計(jì)、制作《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書》并通過“現(xiàn)場展示、現(xiàn)場解說”形式進(jìn)行。

　　2、報(bào)名方式

　　到各系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部報(bào)名，參賽選手填寫《參賽報(bào)名表》后即可獲得報(bào)名資格。

　　3、參賽作品提交方式

　　參賽選手將個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書面參賽作品（A4打印稿一份）作品上交本系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部。并將電子版材料發(fā)送至E—MAIL：。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃作品必須有扉頁和目錄，扉頁填寫參賽者的真實(shí)姓名、系部、專業(yè)班級、聯(lián)系電話、E—MAIL、QQ號等相關(guān)信息。

　　4、日程安排

　　階段

　　主要內(nèi)容

　　時(shí)間

　　指導(dǎo)培訓(xùn)

　　公共課部、就業(yè)指導(dǎo)中心組織專門培訓(xùn)講座

　　4月14日—20日

　　宣傳報(bào)名

　　院系學(xué)生會學(xué)習(xí)部對大賽進(jìn)行全方位的宣傳工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《大賽通知》和相關(guān)要求

　　4月21日—27日

　　初賽

　　各系自行組織初賽，對提交的作品進(jìn)行評比，并推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)院總決賽

　　4月28日—5月11日

　　決賽及頒獎典禮

　　入圍選手參加總決賽，并進(jìn)行現(xiàn)場頒獎

　　5月16日

　　5、參賽作品評選規(guī)則

　　1、本次大賽評選活動將邀請相關(guān)專家老師對參賽作品評審將以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

　　2）參賽作品應(yīng)以近期目標(biāo)為規(guī)劃重點(diǎn)，即大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　3）初賽作品由各系部進(jìn)行評比和頒獎，并按照每專業(yè)推薦2名選手的名額參加總決賽。

　　4）決賽增加“壓力面試”比賽內(nèi)容，評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為100分，其中“參賽作品”的權(quán)重占70%，“現(xiàn)場展示、壓力面試”的權(quán)重占30%。“參賽作品”按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分的方式確定最后成績；“現(xiàn)場展示”的時(shí)間為3分鐘，“壓力面試”為2道問題，每道問題的回答時(shí)間為1分鐘。

　　5）初賽獎項(xiàng)由各系根據(jù)實(shí)際情況自行設(shè)立。決賽設(shè)立一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優(yōu)秀獎8名，頒發(fā)的榮譽(yù)證書和獎品。院團(tuán)委根據(jù)比賽情況推薦優(yōu)秀選手參加湖北省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。

　　五、有關(guān)要求與說明

　　1、各系要充分認(rèn)識到開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)活動的必要性和重要性，把此項(xiàng)活動作為大學(xué)生思想建設(shè)和成才教育的重要形式，認(rèn)真做好賽前宣傳和初賽組織工作。

　　2、參賽作品不得抄襲、剽竊、盜用、他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格，并予以全校通報(bào)！

　　3、所有參賽作品的著作權(quán)歸參賽者和主辦方共同所有，主辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊并出版發(fā)行等。

　　附件：附件：1、參賽報(bào)名表，見下載

　　2、參賽作品設(shè)計(jì)與撰寫參考資料（注：本資料為院學(xué)生會學(xué)習(xí)部友情提供，僅供參考，不代表組委會意見）

　　一、參賽選手根據(jù)自己的《職業(yè)生涯規(guī)劃》測評報(bào)告，結(jié)合自己的實(shí)際情況與社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面，按照“自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)”三大步驟來進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)（包括職業(yè)規(guī)劃備選方案）。

　　二、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，能充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。

　　三、參賽作品應(yīng)包含但不局限于以下內(nèi)容：

　　簡而言之，職業(yè)生涯規(guī)劃就是：知己、知彼，合理選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑，并以最優(yōu)的策略、高效的行動去實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的過程。

　　1、客觀認(rèn)識自我、有效準(zhǔn)確定位即自我認(rèn)知（知己）：

　　參賽選手需充分認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境，根據(jù)“職業(yè)生涯規(guī)劃測評”、“360度評估”等方法，并結(jié)合大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)及專業(yè)發(fā)展要求，作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ)�？陀^分析自己的職業(yè)興趣、能力傾向、職業(yè)價(jià)值觀、行為風(fēng)格、個(gè)人特質(zhì)（質(zhì)）等綜合素質(zhì)以及就業(yè)機(jī)會、職業(yè)選擇、家庭和社會等外在環(huán)境的認(rèn)識、評價(jià)，了解自己喜歡干什么？能夠干什么？適合干什么？最看重什么？人—崗是否匹配？

　　2、評估職業(yè)機(jī)會，確立個(gè)人志向并設(shè)定職業(yè)目標(biāo)即職業(yè)認(rèn)知（知彼）：

　　通過多種途徑（書籍、互聯(lián)網(wǎng)、社會實(shí)踐、專家咨詢等）和方法（外部環(huán)境分析、目標(biāo)職業(yè)分析、職業(yè)素質(zhì)測評等），全面了解目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)（用人單位）的相關(guān)資訊，結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素，理性評估職業(yè)機(jī)會。參賽選手需要考慮：我喜歡做什么？我能夠做什么？我合適做什么？我的職業(yè)價(jià)值觀是什么？我想往哪一路線發(fā)展？能夠往哪一路線發(fā)展？可以從哪一路線發(fā)展？以確定自己的職業(yè)目標(biāo)，并在實(shí)踐過程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。

　　3、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)：

　　a、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)和路徑

　　在自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知和社會需求的基礎(chǔ)上，進(jìn)行職業(yè)定位，選擇最適合自己的.職業(yè)目標(biāo)，并確定相應(yīng)的職業(yè)發(fā)展路徑。例如（僅供參考）：大學(xué)一年級學(xué)生可以根據(jù)人才測評及相關(guān)咨詢以客觀認(rèn)識自我，擬定初步的職業(yè)發(fā)展方向；大學(xué)二年級學(xué)生可以圍繞職業(yè)目標(biāo)選擇提高自我基本素質(zhì)，打好各項(xiàng)知識基礎(chǔ)；大學(xué)三年級學(xué)生要為提高全面素質(zhì)和能力，考取相關(guān)資格證書，并爭取一些實(shí)踐機(jī)會；大學(xué)四年級學(xué)生要注重求職技巧、職業(yè)技能的培養(yǎng)，要充分了解社會及用人單位的需求，為求職就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。

　　b）制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的可行性計(jì)劃和行動策略

　　圍繞職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，制定具有針對性、明確性與可行性的行動計(jì)劃，在校大學(xué)生要重視大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的實(shí)施計(jì)劃。在制定計(jì)劃時(shí)要注意區(qū)分輕重緩急，在行動計(jì)劃和策略制定完成后，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、要高效行動，學(xué)會時(shí)間管理和應(yīng)對干擾，確保行動計(jì)劃的順利完成。例如（僅供參考）：計(jì)劃采用什么措施提高學(xué)習(xí)和工作效率？計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些專業(yè)知識、掌握哪些職業(yè)技能、提高哪些業(yè)務(wù)能力？采取什么方法開發(fā)自己的潛能？……

　　c）在職業(yè)生涯發(fā)展過程中如何根據(jù)客觀變化進(jìn)行動態(tài)調(diào)整

　　由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個(gè)人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)測因素的影響，一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。為了更好地主動把握人生，主動適應(yīng)、利用各種變化，我們需要定期評估、反饋、與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)整，不斷修正、合理優(yōu)化自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，包括擬定備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案都是非常必要的。

職業(yè)生涯大賽規(guī)劃書3

　　一、活動背景：

　　面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，希望舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，幫助同學(xué)們樹立生涯規(guī)劃知識，掌握職業(yè)生涯基本知識，樹立正確的人生目標(biāo)和就業(yè)觀念，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競爭力，幫助就業(yè)生成功就業(yè)。

　　二、活動目的和意義：

　　為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競爭力，舉辦林學(xué)院學(xué)院“大學(xué)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”活動。通過舉辦“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽”，助我院學(xué)生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，引導(dǎo)我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”，讓大家贏在起跑線上，成為職場上搶手的新人。同時(shí)也可有效地推動我院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃理念，提高職業(yè)生涯規(guī)劃意識，為將來順利就業(yè)，創(chuàng)業(yè)，打下基礎(chǔ)。

　　三、活動主題：

　　四、活動時(shí)間：

　　20xx年04月22日

　　五、活動地點(diǎn)：

　　林學(xué)樓報(bào)告廳

　　六、活動對象：

　　林學(xué)院全體同學(xué)

　　七、負(fù)責(zé)部門：

　　林學(xué)與園林學(xué)院學(xué)生會實(shí)踐部

　　八、邀請嘉賓：

　　林學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

　　九、活動流程：

　　活動前期：

　　1、邀請嘉賓

　　2、借助宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部的'力量，在院通知該比賽，擴(kuò)大宣傳度。

　　活動中期：

　　比賽前實(shí)踐部和宣傳部的成員提前兩個(gè)小時(shí)布置會場及檢查音響，麥克風(fēng)，并組織人員進(jìn)場。網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)PPT播放事宜。

　　1、主持人自我介紹，介紹嘉賓及參賽選手。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　3、參賽選手個(gè)人PPT展示，每人限時(shí)8分鐘，時(shí)間提示方式：用手機(jī)，筆記本顯示倒計(jì)時(shí)。

　　4、由嘉賓提問，指定選手回答，時(shí)間一小時(shí)三十分鐘

　　5、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，現(xiàn)場隨機(jī)分組，限時(shí)三十分鐘

　　6、職業(yè)角色模擬，限時(shí)四分鐘

　　7、嘉賓評分，對獲獎選手頒獎。

　　比賽后期：

　　1、由學(xué)生會成員打掃會場，總結(jié)此次活動中的不足，避免以后活動中出現(xiàn)同樣的錯誤。

　　十。備注：

　　1、準(zhǔn)備擴(kuò)音器

　　2、嘉賓未來齊，應(yīng)核實(shí)情況，盡快通知并確定

　　3、若評分相等，評委根據(jù)參賽選手個(gè)人簡歷進(jìn)行評分

　　十一、評分細(xì)則：

　　A、參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要、格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分展現(xiàn)參賽者的大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，充分展現(xiàn)職場新人的職業(yè)形象。

　　B、本次活動將聘請有關(guān)專家對職業(yè)規(guī)劃參賽作品進(jìn)行專業(yè)評選，對個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品將以思想性、創(chuàng)新性、真實(shí)性、實(shí)用性

職業(yè)生涯大賽規(guī)劃書4

　　一、大賽背景

　　你能從千軍萬馬中脫穎而出，你也能如愿以償?shù)目缛雺裘乱郧蟮?象牙塔"，你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁？為什么你總是久久地徘徊在成功的門外？為什么你的才華找不到展示的舞臺？為什么你一次又一次的失去機(jī)會？為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折……

　　調(diào)查顯示：在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)習(xí)動力不足，人生目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)規(guī)劃，求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的.現(xiàn)象。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意，卻沒有展示自我的平臺。在當(dāng)今這個(gè)知識大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代，各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì)，有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，很難跟得上時(shí)代的步伐。

　　為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次"規(guī)劃未來，成就夢想"——四川工程學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。

　　二、大賽目的

　　(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。

　�。ǘ�）提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。

　�。ㄈ�）創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會，認(rèn)識職場的機(jī)會。

　�。ㄋ模┴S富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。

　　三、大賽主題

　　傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程

　　四、機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　一、大賽組委會：就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會成員

　　二、組委會職能部門：

　　活動部

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)大賽通知、報(bào)名、收集并整理大賽資料；大賽所需物品采購（臨時(shí)有事時(shí)由外事部協(xié)調(diào)）；負(fù)責(zé)各參賽選手的協(xié)調(diào)、安排工作，大賽各階段具體時(shí)間的安排。

　　外事部

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)大賽期間的場地、桌子、椅子及會議用品等的準(zhǔn)備和管理。

　　宣傳組

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)大賽的全程宣傳工作，展板的制作，宣傳媒體的安排

　　秘書處

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)大賽的全程統(tǒng)計(jì)工作、監(jiān)督比賽過程。

　　三、大賽評委會：負(fù)責(zé)大賽的監(jiān)督及評判工作。

　　五、參與對象及方式

　　1、參與對象：四川工程學(xué)院全體在校大學(xué)生。

　　2、參與方式：以個(gè)人為單位報(bào)名參加；參賽名單報(bào)大賽組委會。

　　六、活動內(nèi)容及時(shí)間安排

　　第一階段：11月25日—12月11日大賽籌備階段

　　組建大賽組委會各職能部門,明確其職責(zé),制定和完善活動策劃書；組建大賽顧問團(tuán)，并聽取其意見；將大賽相關(guān)事宜通知各班；在學(xué)校內(nèi)對大賽進(jìn)行廣泛宣傳，做好本次大賽的一切準(zhǔn)備工作。

　　第二階段：12月15日―01月15日職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽

　　1、12月15日—12月30日作好宣傳工作；邀請就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)大賽；秘書處組織職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽報(bào)名；組織職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)講座；各班安排大賽的相關(guān)事宜；同學(xué)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書制作；收集同學(xué)設(shè)計(jì)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書，整理后由大賽統(tǒng)計(jì)組統(tǒng)一清點(diǎn)、登記；

　　2、12月31日―01月04日由大賽組委會評選出入圍作品；

　　3、 01月05日―01月10日將職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)入圍作品送至林蔭道統(tǒng)一展出，準(zhǔn)備好投票冊接受參觀者的投票；外事部邀請學(xué)院的團(tuán)委會、學(xué)生會、大學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會、院治保會進(jìn)行參觀。

　　4、01月15日公布大賽結(jié)果。

　　七、具體活動內(nèi)容

　　1、以個(gè)人為單位進(jìn)行初賽，每位同學(xué)制作一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書參加比賽（相關(guān)證書可以虛擬）。

　　2、大賽組委會外事部邀請學(xué)院的團(tuán)委會、學(xué)生會、大學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會、院治保會進(jìn)行參觀。

　　八、比賽規(guī)則

　　1、所有參賽成員必須服從大賽組委會的統(tǒng)一安排；

　　2、參賽選手不得抄襲他人作品，一經(jīng)查處將取消其參賽資格；

　　九、評獎辦法：

　　1、評委會必須本著"公平、公正、公開"的原則進(jìn)行評判；

　　2、各階段的比賽由相應(yīng)的評委會進(jìn)行評判；

　　3、按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進(jìn)行評分；

　　十、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　獲獎的每位參賽選手可獲得由大賽主辦方共同加蓋公章的獲獎證書一本，以及相應(yīng)獎金。

　　●職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)之星：榮譽(yù)證書、獎金100元；

　　●最具潛力獎2名：榮譽(yù)證書、獎現(xiàn)金50元；

　　●最佳創(chuàng)意獎3名：榮譽(yù)證書、獎現(xiàn)金30元；

　　●優(yōu)秀獎若干名：榮譽(yù)證書。

職業(yè)生涯大賽規(guī)劃書5

　　一、活動主題

　　規(guī)劃職業(yè)人生、成就精彩未來

　　二、參賽對象

　　全日制在校（含芙蓉學(xué)院）學(xué)生

　　三、賽事安排策劃

　　本次大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段：

　　1.初賽（3月17日—— 4月14日）

　　初賽由各學(xué)院自行組織進(jìn)行，推薦1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校復(fù)賽。

　　2.復(fù)賽（4月28日下午2點(diǎn)30分）

　　文檔提交：各學(xué)院于4月21日前向招生就業(yè)處提交參加復(fù)賽選手的參賽作品書面文檔（含《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃》、《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》、個(gè)人演講稿）。參賽作品書面文檔（A4打印稿，一律黑白，彩印拒收）一式三份。其中《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》要求選手需結(jié)合自身職業(yè)規(guī)劃選取與職業(yè)目標(biāo)相同或者相似的職場人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。在訪談結(jié)束后，要將目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結(jié)、以及對目標(biāo)職業(yè)的分析和自身職業(yè)發(fā)展的認(rèn)識變化等撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》，報(bào)告要突出選手訪談心得及自身對于職業(yè)認(rèn)知方面的思考，字?jǐn)?shù)在2500字以內(nèi)。

　　比賽內(nèi)容：以選手抽簽順序依次做5分鐘以內(nèi)的'以“職業(yè)規(guī)劃與大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)”為內(nèi)容的自命題演講和3分鐘以內(nèi)職業(yè)生涯人物訪談?wù)故尽?/p>

　　評分方法：評委根據(jù)參賽作品文檔、自命題演講及職業(yè)生涯人物訪談情況，評選出8名成績突出者進(jìn)入決賽。

　　參賽地點(diǎn)：招生就業(yè)處第二招聘室

　　3.決賽（5月12日晚上7點(diǎn)30分）

　　決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織，選手參賽順序抽簽決定。決賽內(nèi)容包括：“職業(yè)展望”（含書面文檔評審、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃陳述、即興演講）、“職業(yè)角色模擬”兩個(gè)環(huán)節(jié)。

　　“職業(yè)展望”：書面文檔（含個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書、職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告）由評委匿名評審，并按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分；個(gè)人職業(yè)規(guī)劃陳述（通過制作PPT，進(jìn)行作品展示），限時(shí)3分鐘；以“職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)、大學(xué)生就業(yè)形勢與就業(yè)觀念”等相關(guān)內(nèi)容的即興演講，主題現(xiàn)場抽簽決定，限時(shí)5分鐘。評委根據(jù)參賽選手的現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行打分。

　　“職業(yè)角色模擬”由參賽選手圍繞“大學(xué)生職業(yè)能力提高”為主題自編時(shí)長6分鐘以內(nèi)的短劇，選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色，可邀請其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演，但總上場人數(shù)不超過5人。扮演結(jié)束后，選手進(jìn)行1分鐘自述，表明對情景模擬的內(nèi)容進(jìn)行介紹，此環(huán)節(jié)限時(shí)7分鐘，評委僅評分，不提問。

　　本次大賽總成績?nèi)「鳝h(huán)節(jié)的加權(quán)得分，其中書面文檔評審成績占決賽成績的30％，現(xiàn)場展示成績占20％，即興演講占25%，職業(yè)角色情境模擬占25％。

　　參賽地點(diǎn)：音樂廳

　　四、獎勵辦法

　　大賽設(shè)個(gè)人一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名。分別給予500元、300元、200元的獎勵，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　五、參賽要求

　　1.參賽選手必須服從統(tǒng)一安排，服從評委評審結(jié)果。

　　2.參賽選手不得抄襲他人作品，對違規(guī)選手終止參賽資格或取消所獲獎項(xiàng)，所涉及的版權(quán)糾紛等后果均由參賽選手自行承擔(dān)，與組織單位無關(guān)。

　　六、活動要求

　　1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽重在引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的職業(yè)規(guī)劃意識，為廣大學(xué)生提供了交流和學(xué)習(xí)的重要平臺，是廣大學(xué)生認(rèn)識社會、認(rèn)識自身的重要機(jī)會。

　　2.廣泛宣傳，營造氛圍。各學(xué)院要高度重視此次活動的開展，及時(shí)成立組織和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，指派專人負(fù)責(zé)活動的開展。要積極做好大賽活動的宣傳發(fā)動工作，充分利用多種途徑在校內(nèi)廣泛宣傳、發(fā)布活動信息，確保本學(xué)院學(xué)生及時(shí)了解相關(guān)情況，發(fā)動學(xué)生積極參加本次活動，并組織做好本學(xué)院初賽。

　　3.嚴(yán)格要求，密切配合。各學(xué)院要密切配合組織單位，發(fā)揮優(yōu)勢，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，對于初賽參賽作品，各學(xué)院要組織相關(guān)教師認(rèn)真評審和答辯，對于有思想、有潛力、質(zhì)量高的參賽作品進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，如果整體參賽作品質(zhì)量較好，經(jīng)同意后可以適當(dāng)放寬參加復(fù)賽的名額。

職業(yè)生涯大賽規(guī)劃書6

　　一：大賽宗旨：

　　大賽以大學(xué)生勵志、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為主題，以提高職業(yè)素養(yǎng)，提升就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力為宗旨。

　　二：主辦單位：

　　外國語言系

　　三：策劃承辦單位：

　　外國語言系科技協(xié)會

　　四：參賽對象：

　　外語系全體學(xué)生

　　五: 比賽方法：

　　比賽形式：大賽分為規(guī)劃書征集初賽和現(xiàn)場展示決賽兩個(gè)階段，以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”和“個(gè)人展示、現(xiàn)場問答”形式進(jìn)行。

　　規(guī)劃書征集初賽：外語系科協(xié)推廣職業(yè)生涯規(guī)劃的理念，講解職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的步驟和方法，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性參賽及組織評委會，通過初評和復(fù)評，初賽最終遴選出10份優(yōu)秀作品參加決賽。【作品采用a4打印稿，并自留電子稿以備后用】

　　現(xiàn)場展示決賽:決賽階段將邀請資深職業(yè)生涯規(guī)劃老師進(jìn)行評分，決賽現(xiàn)場進(jìn)行個(gè)人展示和問答。決賽分為個(gè)人展示和現(xiàn)場問答兩個(gè)部分，參賽者可以通過制作ppt及其他方式說明規(guī)劃書的重要內(nèi)容及可行性、合理性。現(xiàn)場答辯要求選手回答評委針對其設(shè)計(jì)書提出的問題。個(gè)人展示環(huán)節(jié)不超過十分鐘，現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)不超過五分鐘。

　　優(yōu)秀個(gè)人將獲得院系榮譽(yù)證書。

　　六．評選規(guī)則：

　　1．作品評審將以合適性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

　　2．本次大賽參賽作品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點(diǎn)，近期目標(biāo)規(guī)劃是指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃�？勺孕羞x擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。

　　3．決賽評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為一百分，其中參賽作品占30%，個(gè)人展示和現(xiàn)場問答占70%

　　七：活動流程：

　　1．活動前期資料和宣傳準(zhǔn)備：外語系科協(xié)負(fù)責(zé)將職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)參考資料以電子檔形式存儲，并創(chuàng)建活動公共郵箱分享公布。

　　2．規(guī)劃書征集：外語系20xx級以班為單位，各班班長負(fù)責(zé)指導(dǎo)和幫助各班同學(xué)制定職業(yè)生涯規(guī)劃書，并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)上交給外語系科協(xié)。外語系其他年級由各班班長負(fù)責(zé)自愿征集規(guī)劃書并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。

　　3．作品遴選：由外語系科協(xié)負(fù)責(zé)邀請專業(yè)評審進(jìn)行初評和復(fù)評，最終確定10份優(yōu)秀作品。本著“自我評價(jià)、確立目標(biāo)、環(huán)境評價(jià)、職業(yè)定位”的職業(yè)生涯規(guī)劃基本步驟，公平審核，量化細(xì)化，統(tǒng)一評選準(zhǔn)繩，做到客觀準(zhǔn)確。

　　4．現(xiàn)場展示決賽將邀請專業(yè)評審進(jìn)行打分，問答。

　　八：獎項(xiàng)設(shè)置：

　　比賽將評選出一等獎，二等獎，三等獎若干名并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　九：比賽日程安排：

　　宣傳及作品征集時(shí)間：xx年9月21號到10月10日

　　決賽時(shí)間：xx年10月15日

　　十：注意事項(xiàng)：

　　參賽選手可以登錄相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測評》，根據(jù)自己的`人才素質(zhì)測評報(bào)告，結(jié)合自己的實(shí)際情況和社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

　　參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，如有盜用、抄襲等現(xiàn)象，取消其參賽資格。

　　十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　證書印制：15元

　　活動宣傳制品及資料打印費(fèi)用：10元

　　獎品費(fèi)用：35元

　　外語系科協(xié)：郭靖

　　xx年9月17日

職業(yè)生涯大賽規(guī)劃書7

　　活動背景

　　實(shí)體經(jīng)濟(jì)的持續(xù)低迷，擇業(yè)、就業(yè)，創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生最為苦惱的事情，為了讓廣大的大學(xué)生客觀地認(rèn)識自我，準(zhǔn)確地進(jìn)行職業(yè)定位，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和職場能力，我們有必要組織一次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽來磨礪自己、提高自我。

　　活動目的

　　此次大賽的目的是通過比賽幫助學(xué)生盡早樹立危機(jī)意識，引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，讓他們認(rèn)識自我，有目標(biāo)地發(fā)展自我，從而贏在職場起跑線。

　　活動主題

　　關(guān)注就業(yè)，認(rèn)識職業(yè)，成就事業(yè)！

　　大賽主辦方

　　xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會

　　大賽承辦方

　　xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會各部門

　　大賽協(xié)辦方

　　xx財(cái)經(jīng)大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會

　　xx郵電大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會

　　xx中醫(yī)藥大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會

　　Xx大學(xué)紫金學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會

　　xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會

　　大賽指導(dǎo)單位

　　xx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處

　　大賽比賽時(shí)間

　　12月16日下午1：30（時(shí)間有變另行通知）

　　大賽比賽地點(diǎn)

　　樓報(bào)告廳（地點(diǎn)有變另行通知）

　　獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，團(tuán)隊(duì)獎一名

　　一等獎：獎杯，證書，MP4

　　二等獎：獎杯，證書，攝像頭

　　三等獎：獎杯，證書，電腦鍵盤

　　團(tuán)隊(duì)獎：獎杯，證書，U盤

　　大賽流程：

　　1、主持人開場白

　　2、第一環(huán)節(jié)——展示PPT

　　3、第二環(huán)節(jié)——情景模擬

　　4、頒獎

　　大賽環(huán)節(jié)策劃

　　第一環(huán)節(jié)：展示PPT

　　每位選手有五分鐘的時(shí)間，通過PPT的'展示和個(gè)人演說，將自己的職業(yè)生涯規(guī)劃展示給大家。

　　第二環(huán)節(jié)：情景模擬

　　請快速閱讀關(guān)于你所扮演角色的描述，然后認(rèn)真考慮你怎樣去扮演那個(gè)角色。你將與其他兩個(gè)人合作，因?yàn)槟銈內(nèi)齻�(gè)角色的行為是相互影響的。進(jìn)入角色前，請不要和其他兩個(gè)應(yīng)試者討論即席表演的事。請運(yùn)用想象力使表演持續(xù)?

職業(yè)生涯大賽規(guī)劃書8

　　活動背景

　　實(shí)體經(jīng)濟(jì)的持續(xù)低迷，擇業(yè)、就業(yè)，創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生最為苦惱的事情，為了讓廣大的大學(xué)生客觀地認(rèn)識自我，準(zhǔn)確地進(jìn)行職業(yè)定位，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和職場能力，我們有必要組織一次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽來磨礪自己、提高自我。

　　活動目的

　　此次大賽的目的是通過比賽幫助學(xué)生盡早樹立危機(jī)意識，引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，化“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，讓他們認(rèn)識自我，有目標(biāo)地發(fā)展自我，從而贏在職場起跑線。

　　活動主題

　　關(guān)注就業(yè)，認(rèn)識職業(yè)，成就事業(yè)！

　　大賽主辦方

　　南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會

　　大賽承辦方

　　南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會各部門

　　大賽協(xié)辦方

　　南京財(cái)經(jīng)大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會

　　南京郵電大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會

　　南京中醫(yī)藥大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會

　　南理工大學(xué)紫金學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會

　　南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會

　　大賽指導(dǎo)單位

　　南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處

　　大賽比賽時(shí)間

　　12月16日下午1：30（時(shí)間有變另行通知）

　　大賽比賽地點(diǎn)

　　行政樓報(bào)告廳（地點(diǎn)有變另行通知）

　　獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，團(tuán)隊(duì)獎一名

　　一等獎：獎杯，證書，MP4

　　二等獎：獎杯，證書，攝像頭

　　三等獎：獎杯，證書，電腦鍵盤

　　團(tuán)隊(duì)獎：獎杯，證書，U盤

　　大賽流程：

　　1、主持人開場白

　　2、第一環(huán)節(jié)——展示PPT

　　3、第二環(huán)節(jié)——情景模擬

　　4、頒獎

　　大賽環(huán)節(jié)策劃

　　第一環(huán)節(jié)：展示PPT

　　每位選手有五分鐘的時(shí)間，通過PPT的展示和個(gè)人演說，將自己的職業(yè)生涯規(guī)劃展示給大家。

　　第二環(huán)節(jié)：情景模擬

　　請快速閱讀關(guān)于你所扮演角色的描述，然后認(rèn)真考慮你怎樣去扮演那個(gè)角色。你將與其他兩個(gè)人合作，因?yàn)槟銈內(nèi)齻�(gè)角色的行為是相互影響的。進(jìn)入角色前，請不要和其他兩個(gè)應(yīng)試者討論即席表演的事。請運(yùn)用想象力使表演持續(xù)？？ 5分鐘。

　　活動效果：

　　1、幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)一些關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的知識

　　2、提高大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃意識；

　　3、提高大學(xué)生的整體職業(yè)規(guī)劃競爭力。

　　活動預(yù)算

　　宣傳預(yù)算：A橫幅：冠名公司2條單價(jià)60元合計(jì)：120元

　　B海報(bào)：8張單價(jià)1元合計(jì)：8元

　　C噴繪寫真2份單價(jià)100元合計(jì)：200元打印復(fù)印支出： A策劃書6本單價(jià)4元合計(jì)：24元

　　B報(bào)名登記表單價(jià)16元合計(jì)：16元

　　請柬與證書的開支：

　　A請柬15份單價(jià)2元合計(jì)：30元

　　B證書6份單價(jià)4元合計(jì)：24元

　　會場布置開支：

　　A橫幅1條單價(jià)60元合計(jì)：60元

　　B席卡20個(gè)單價(jià)1元合計(jì)：20元

　　C背景1個(gè)單價(jià)100元合計(jì)：100元

　　D獎品費(fèi)用合計(jì)：650元費(fèi)用預(yù)算總計(jì)：1252元評分標(biāo)準(zhǔn)

　　個(gè)人獎：職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書評分標(biāo)準(zhǔn)（滿分100）：

　　1、設(shè)計(jì)書的完整性（30分）

　　內(nèi)容包括：

　　①自我分析（5分）包括價(jià)值觀、興趣、性格、技能等

　�、诼殬I(yè)分析（5分）包括社會環(huán)境、行業(yè)環(huán)境、人際網(wǎng)絡(luò)資源、地域優(yōu)勢、學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢等

　　③職業(yè)定位（5分）人職匹配程度，優(yōu)勢、弱勢、機(jī)會因素、威脅因素等

　�、芏唐冢◤默F(xiàn)在到畢業(yè)后五年）計(jì)劃（5分）

　�、輰�(shí)施方案（5分）

　　⑥評估調(diào)整（5分）

　　2、設(shè)計(jì)書的科學(xué)性、可實(shí)施性（40分）

　�、倌軐ψ陨砑巴獠凯h(huán)境進(jìn)行全面、科學(xué)、客觀的分析（10分）

　�、谀芙Y(jié)合自我分析及外部環(huán)境設(shè)立合理的`職業(yè)目標(biāo)（10分）

　�、勰芨鶕�(jù)職業(yè)目標(biāo)指定合理的短、中、長期計(jì)劃（10分）

　�、芫唧w實(shí)施方案切實(shí)可行，具有可操作性（10分）

　　3、設(shè)計(jì)書的創(chuàng)新性（10分）

　　視角新穎，見解獨(dú)特

　　4、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的邏輯性（10分）。

　　作品邏輯清晰、組織合理，準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心和關(guān)鍵。

　　5、設(shè)計(jì)書的文筆（5分）

　　條理清晰，文筆暢達(dá)，結(jié)構(gòu)合理

　　6、作品美觀性（5分）。

　　版面大方美觀，形式新穎�，F(xiàn)場展示和情景模擬（共100分）

　　1、現(xiàn)場展示（60分）

　�、僮髌繁磉_(dá)的完整性（15分）

　　能夠準(zhǔn)確表達(dá)作品內(nèi)容，把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心和關(guān)鍵。

　　②自我表達(dá)力（15分）

　　普通話標(biāo)準(zhǔn)清晰，語言流暢，語速適中，表達(dá)簡潔。

　�、郾磉_(dá)的生動性（15）

　　表現(xiàn)力強(qiáng)，有感染力，控場靈活有效，能夠調(diào)動觀眾氣氛，現(xiàn)場互動效果優(yōu)良。

　�、軆x態(tài)（15分）

　　著裝得體，儀態(tài)端莊、大方。

　　2、情景模擬（40分）

　�、賯�(gè)人的才藝和語言能力、表達(dá)能力，是否到位，角色的把握是否成功（20分）

　�、谑欠裼袌F(tuán)隊(duì)合作精神，能通力合作，使表演生動，傳神（20分）團(tuán)體獎：

　　①建立信任（4分）：要建設(shè)一個(gè)具有凝聚力并且高效的團(tuán)隊(duì)，第一個(gè)且最為重要的一個(gè)步驟，就是建立信任。一個(gè)有凝聚力的、高效的團(tuán)隊(duì)成員必須學(xué)會自如地、迅速地、心平氣和地承認(rèn)自己的錯誤、弱點(diǎn)、失敗、求助。他們還要樂于認(rèn)可別人的長處，即使這些長處超過了自己。

　�、诹夹缘臎_突（3分）：團(tuán)隊(duì)合作一個(gè)最大的阻礙，就是對于沖突的畏懼。必須要學(xué)會緩和這種沖突，盡快的轉(zhuǎn)換角色

　　③堅(jiān)定不移地行動（3分）：在角色確定之后，就要堅(jiān)定的完成下去，不管結(jié)果如何，過程永遠(yuǎn)是最鍛煉人的！

職業(yè)生涯大賽規(guī)劃書9

　　一、活動目的

　　（一）、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。

　　（二）、幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規(guī)劃，提前思考自己的未來，為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

　　（三）、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會，認(rèn)識職場的`機(jī)會。

　�。ㄋ模�、鍛煉同學(xué)們的口才，增強(qiáng)同學(xué)們的自信，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　二、活動主題

　　規(guī)劃自我，成就輝煌

　　三、活動對象

　　xxxx大學(xué)全體同學(xué)

　　四、活動地點(diǎn)

　　初賽場地：（具體地點(diǎn)具體通知）

　　復(fù)賽場地：（具體地點(diǎn)具體通知）

　　決賽場地：國際交流中心（暫定）

　　五、活動時(shí)間

　　初賽：XX年11月20日（暫定）

　　復(fù)賽：XX年12月3日（暫定）

　　決賽：XX年12月10日（暫定）

職業(yè)生涯大賽規(guī)劃書10

　　一、活動背景：

　　科學(xué)的自我認(rèn)知與職業(yè)探索是激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生自主學(xué)習(xí)、理性擇業(yè)、順利就業(yè)的重要前提和有效途徑。為進(jìn)一步傳播和普及職業(yè)生涯規(guī)劃理念，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的基本方法、樹立正確的就業(yè)觀和職業(yè)觀，推動我校就業(yè)指導(dǎo)工作的深入開展和工作重心的前移，食品工程系團(tuán)總支將舉辦以“挑戰(zhàn)夢想，創(chuàng)造未來”為主題的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

　　二、活動主題：

　　挑戰(zhàn)夢想 創(chuàng)造未來

　　三、活動目的：

　　此次活動幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規(guī)劃，提前思考自己的未來，為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺，同時(shí)也鍛煉同學(xué)們的口才，增強(qiáng)同學(xué)們的自信，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　四、活動對象：

　　食品工程系全體學(xué)生

　　五、活動地點(diǎn)：

　　初賽前期：四棟樓下擺攤宣傳

　　復(fù)賽：中教室

　　決賽前期宣傳：四棟樓下

　　決賽：階梯教室

　　六、活動時(shí)間：

　　前期宣傳：10月26-27日

　　復(fù)賽：11月4號

　　決賽：11月9號

　　門票派發(fā)時(shí)間為中午10:00-12:30，下午3:30-5:30

　　決賽為晚上7:00-10:00

　　七、活動形式

　　1.前期擺攤宣傳，報(bào)名者擁有一次轉(zhuǎn)圓盤抽獎的機(jī)會

　　2.初賽由評選團(tuán)對上交的職業(yè)生涯規(guī)劃書進(jìn)行評分評選

　　電子版：上傳組織部郵箱

　　紙質(zhì)版：大一每班一份，大二每班兩份，交于七棟308團(tuán)總支辦公室

　　3.進(jìn)入復(fù)賽的選手將進(jìn)行8分鐘的規(guī)劃書講解，由評選團(tuán)評分評選

　　4.決賽擺攤宣傳，派發(fā)決賽門票

　　5.進(jìn)入決賽的選手將在大教室進(jìn)行PPT展示與現(xiàn)場答辯，由評選團(tuán)和觀眾進(jìn)行評分評選

　　八、參賽要求

　　1.本次比賽以個(gè)人的名義報(bào)名參賽。

　　2.獎項(xiàng)評選規(guī)則：凡是參賽的選手加綜合測評分0.5分，獲得大賽優(yōu)秀獎的選手加3分，獲得大賽前三名的選手加4分。

　　3.比賽中所需的紙質(zhì)版材料和電子版材料由選手自備。

　　九、細(xì)節(jié)安排

　　1.前期宣傳

　　a) 活動形式

　　擺攤宣傳報(bào)名時(shí)每個(gè)上交報(bào)名表的參賽者可進(jìn)行一次圓盤抽獎。

　　b) 前期準(zhǔn)備

　�、� 秘書部：報(bào)名表的打印，活動現(xiàn)場派發(fā)獎品

　�、� 思教部：宣傳稿的擬寫

　�、� 組織部：維持現(xiàn)場秩序，應(yīng)急方案的準(zhǔn)備

　�、� 宣傳部：做好網(wǎng)絡(luò)平臺的宣傳，宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)和制作，活動現(xiàn)場的布置和拍攝

　�、� 文娛部：擺攤抽獎活動所需圓盤的制作

　　⑥ 實(shí)踐部：活動所需物資的借用和搬運(yùn)，獎品的設(shè)計(jì)和購買

　　2.初賽

　　a) 活動形式

　　要求參賽者上交一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，由評審團(tuán)篩選8名進(jìn)入復(fù)賽。

　　b) 參賽規(guī)則：

　　（1）參賽選手須以個(gè)人名義上交一份職業(yè)生涯規(guī)劃書，參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者。

　　（2）規(guī)劃書格式為封面、扉頁、目錄和內(nèi)容四個(gè)部分，內(nèi)容通過認(rèn)識自我、分析外部環(huán)境、確定職業(yè)目標(biāo)和評估修正四個(gè)方面進(jìn)行闡述。

　　c) 前期準(zhǔn)備

　　① 秘書部：將規(guī)劃書電子版整理后上傳指導(dǎo)老師郵箱審閱。

　�、� 思教部：將收齊的規(guī)劃書與電子版核對，如有欠缺須通知其交齊。

　�、� 組織部：編輯大賽信息發(fā)布班長群，召開班長會議將大賽具體，將收齊的規(guī)劃書電子版整理后上傳秘書部和思教部。

　�、� 宣傳部：更新此次活動舉辦信息。

　�、� 文娛部：準(zhǔn)備決賽當(dāng)晚的演出節(jié)目。

　�、� 實(shí)踐部：拉取活動所需的經(jīng)費(fèi)。

　　d）活動后期

　�、� 秘書部：短信通知進(jìn)入復(fù)賽的.選手并強(qiáng)調(diào)復(fù)賽的形式，請選手做好準(zhǔn)備。

　�、� 思教部：整理進(jìn)入復(fù)賽選手的個(gè)人信息。

　�、� 組織部：將復(fù)賽選手名單傳至班長群，通知各班進(jìn)入復(fù)賽的選手留意短信通知。

　　④ 宣傳部：更新進(jìn)入復(fù)賽的選手名單。

　　⑤ 文娛部：復(fù)賽、決賽主持人，決賽禮儀的培訓(xùn)工作。

　�、� 實(shí)踐部：擺攤、決賽所需獎品的設(shè)計(jì)和購買。

　　3.復(fù)賽

　　a) 活動形式

　�、� 復(fù)賽要求選手對自己的規(guī)劃書進(jìn)行8分鐘講解，由評審團(tuán)選出5名進(jìn)入決賽。

　�、� 參賽選手須提前二十分鐘到場抽簽決定上臺順序，開始后十分鐘未到達(dá)的選手視為棄權(quán)。

　�、� 比賽所需的電子版和紙質(zhì)版規(guī)劃書由參賽選手自備。

　　④ 規(guī)劃書和現(xiàn)場講解占總分百分之二十。

　　b) 前期準(zhǔn)備

　�、� 秘書部：打印復(fù)賽選手簽到表，負(fù)責(zé)復(fù)賽現(xiàn)場簽到，打印規(guī)劃書評分表。

　�、� 組織部：制作抽簽號碼，現(xiàn)場秩序維持。

　�、� 思教部：負(fù)責(zé)選手抽簽和上場順序的協(xié)調(diào)，統(tǒng)計(jì)最后選手得分。

　�、� 宣傳部：活動現(xiàn)場的拍攝，整理復(fù)賽選手規(guī)劃書電子版存入U(xiǎn)盤，現(xiàn)場備用。

　�、� 文娛部：復(fù)賽主持稿的撰寫。

　　⑥ 實(shí)踐部：復(fù)賽中教室的申請。

　　c) 活動后期

　�、� 秘書部：整理進(jìn)入決賽的隊(duì)伍名單，通知進(jìn)入決賽的隊(duì)伍準(zhǔn)備決賽所需的PPT。

　�、� 思教部：整理進(jìn)入決賽的選手個(gè)人信息，整理編碼檔案。

　　③ 宣傳部：網(wǎng)絡(luò)平臺公布進(jìn)入決賽的選手名單。

　　4.擺攤宣傳

　　a) 活動形式

　　關(guān)注可領(lǐng)取決賽門票

　　b) 前期準(zhǔn)備

　�、� 秘書部：決賽門票的打印。

　　② 思教部：宣傳稿的擬寫。

　�、� 組織部：編輯擺攤信息發(fā)布班長群，維持現(xiàn)場秩序，應(yīng)急方案的準(zhǔn)備。

　　④ 宣傳部：做好網(wǎng)絡(luò)平臺的宣傳，決賽宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)和制作，活動現(xiàn)場的布置和拍攝，設(shè)計(jì)決賽門票。

　　⑤ 文娛部：現(xiàn)場派發(fā)門票。

　�、� 實(shí)踐部：活動所需攤位的借用和桌椅的搬運(yùn)。

　　5.決賽

　　a)活動形式

　�、� 決賽為PPT展示和現(xiàn)場答辯，各參賽選手需準(zhǔn)備自制的PPT在大教室進(jìn)行20分鐘演講展示，評委進(jìn)行5分鐘現(xiàn)場提問，最后由評選團(tuán)（系主任與輔導(dǎo)員）評分和觀眾微信投票做最終評選。

　�、� 活動開始時(shí)先請觀眾掃描微信二維碼，各組隊(duì)伍演講展示后，觀眾需在公眾號參與投票。

　�、� 投票細(xì)則：⑴ 微信投票占評選總分的百分之三十。

　�、� 微信投票第一名為100分，第二名為90分，第三名為80分，第四名為70分，第五名為60分。

　　計(jì)分細(xì)則：⑴ 評選團(tuán)分?jǐn)?shù)占評選總分百分之五十。

　�、� 將評選團(tuán)分?jǐn)?shù)匯總，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，剩下的平均分乘以百分之五十。

　　最終得分：選手復(fù)賽所得分?jǐn)?shù)+微信投票分?jǐn)?shù)+現(xiàn)場展示分?jǐn)?shù)為最終得分。

　　④ 比賽規(guī)則：⑴ 參賽選手需提前30分鐘到場并在簽到處簽到,賽正式開始后10分鐘不到者視為棄權(quán)。

　　⑵ 參賽選手須根據(jù)抽簽順序上臺比賽。

　　b)前期準(zhǔn)備

　　① 秘書部：，撰寫致辭稿,打印邀請函，邀請系部主任與輔導(dǎo)員參與本次比賽的評分，打印二維碼和決賽現(xiàn)場評分表和成績統(tǒng)計(jì)表（詳見附件三、附件四），比賽前將二維碼粘貼至桌面，收取觀眾學(xué)時(shí)卡，負(fù)責(zé)參賽選手簽到。

　�、� 思教部：協(xié)調(diào)隊(duì)伍上場順序，申請和設(shè)計(jì)獎狀，統(tǒng)計(jì)選手最終分?jǐn)?shù)。

　�、� 組織部：制作選手號碼牌和抽獎箱，收取票根負(fù)責(zé)當(dāng)晚的抽獎，維持秩序，做好應(yīng)急措施準(zhǔn)備。

　�、� 宣傳部：布置活動現(xiàn)場，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的拍攝以及活動流程PPT制作。

　�、� 文娛部：提前一天通知選手前往辦公室抽簽決定決賽當(dāng)晚上場順序，核對決賽選手名單和主持流程，決賽現(xiàn)場節(jié)目表演，協(xié)助思教部完成分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)場獎狀的頒發(fā)。

　�、� 實(shí)踐部：活動所需課室和多媒體的借用，所需物資音響、麥的借用，協(xié)助宣傳部布置活動現(xiàn)場。

　　c)活動大致流程：

　�、� 由郝志闊主任致辭宣布大賽開始

　�、� 各選手按抽簽順序上臺比賽（共抽獎兩次）

　　注：第一、第二組演講完為第一次抽獎

　　第三、第四組演講完為第二次抽獎

　�、� 所有參賽選手展示完后，節(jié)目演出，同時(shí)思教部進(jìn)行現(xiàn)場計(jì)分

　�、� 宣布獲獎選手并頒獎

　　d）活動后期

　�、� 文娛部：將桌面的二維碼撕下。

　�、� 實(shí)踐部：借用物資的歸還。

　�、� 組織部：通知選手將個(gè)人的相關(guān)資料及發(fā)到組織部處以便綜合測評的信息存檔。

　�、� 思教部：對獲獎隊(duì)伍的相關(guān)資料的整合。

　�、� 秘書部：物資清點(diǎn)。

　�、� 宣傳部：網(wǎng)絡(luò)平臺的更新。

職業(yè)生涯大賽規(guī)劃書11

　　一、活動背景

　　為切實(shí)貫徹落實(shí)“建立和完善高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系”和《教育規(guī)劃綱要》“加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)”的總體部署要求，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的成才就業(yè)觀，在教育部高校學(xué)生司指導(dǎo)下，全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心特舉辦全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

　　二、活動目的

　　為響應(yīng)國家開展的“第二屆全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”，幫助同學(xué)們盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，掌握職業(yè)規(guī)劃的基本知識，明確自己的人生目標(biāo)，以科學(xué)的態(tài)度和方法規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，變“被動就業(yè)”為“主動擇業(yè)”，贏在職場起跑線上，成為搶手的職場新人，增強(qiáng)我校畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。

　　三、活動主題

　　“規(guī)劃自我、服務(wù)社會、贏取未來”

　　四、主辦單位

　　藝術(shù)學(xué)院秘書處、學(xué)習(xí)部、組織部

　　五、活動時(shí)間

　　XX年3月初——XX年3月底

　　六、活動流程

　　準(zhǔn)備階段

　　完善并確定活動方案

　　邀請指導(dǎo)老師安排活動培訓(xùn)

　　宣傳階段

　　張貼海報(bào)、懸掛條幅等進(jìn)行宣傳動員，并請指導(dǎo)老師開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座。通過宣傳動員，讓每一位同學(xué)都可以感受到大賽的'氛圍。

　�。�3）初賽階段

　　1、各班積極選拔并推薦優(yōu)秀作品。

　　2、比賽形式以稿件的評審為主，并輔以現(xiàn)場答辯和觀眾提問。初賽后推薦若干份參賽作品進(jìn)入復(fù)賽。

　�。�4）復(fù)賽階段

　　1、時(shí)間：（暫定）

　　2、地點(diǎn)：多媒體報(bào)告廳（或者在我系的大教室里借臺投影儀）

　　3、復(fù)賽流程：

　　開場：文藝節(jié)目（5分鐘）

　　第一環(huán)節(jié)：主持人介紹評委、來賓、大賽選手。選手分別出場并做自我介紹。2—3分鐘

　　第二環(huán)節(jié)：領(lǐng)導(dǎo)致辭。（5—10分鐘）

　　第三環(huán)節(jié)：1—5號選手分別出場配合自己所做ppt進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)演講。

　　第四環(huán)節(jié)：評委問答。

　　第五環(huán)節(jié)：選手互評。

　　第六環(huán)節(jié)：職業(yè)角色情景模擬。

　　第七環(huán)節(jié)：觀眾互動問答。

　　七、活動獎項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎：1名頒發(fā)獎狀

　　二等獎：2名頒發(fā)獎狀

　　三等獎：3名頒發(fā)獎狀

　　優(yōu)秀獎：4名頒發(fā)獎狀

　　八、備注

　　1、所有參賽選手的作品必須是本人原創(chuàng)作品，若發(fā)現(xiàn)有盜用作品的將取消其比賽資格并嚴(yán)肅處理。

　　2、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)暫定，但與“第二屆全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”的評判規(guī)則相符合。

　　3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳條幅：60元。

　　4、活動總則：本次活動最終解釋權(quán)為藝術(shù)學(xué)院團(tuán)支部所有。

職業(yè)生涯大賽規(guī)劃書12

　　一．活動主題

　　做好職業(yè)生涯規(guī)劃，成就完美一生！

　　二．活動背景

　　職業(yè)生涯規(guī)劃，對大學(xué)生而言，就是在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的興趣愛好、專業(yè)特長，知識結(jié)構(gòu)，結(jié)合社會環(huán)境與市場環(huán)境，結(jié)合我院提出的以“人文機(jī)電”為主題，從“仁義禮智信、忠孝廉恥勇”的思路出發(fā)，對未來要從事的職業(yè)作一個(gè)全方位的規(guī)劃，設(shè)立正確的職業(yè)發(fā)展路線，制定可行的方案。

　　三．活動目的與意義

　　職業(yè)生涯規(guī)劃有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性，使大學(xué)生明確當(dāng)前和今后的目標(biāo)，樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，給人生一個(gè)合理的定位，確立清晰的.職業(yè)發(fā)展路線，在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，充分認(rèn)識自身的價(jià)值，并為目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗，更好地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。擁有成功的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。

　　四、活動對象

　　機(jī)電學(xué)院11級、12級在校學(xué)生

　　五、活動時(shí)間

　　20xx年11月15日晚18:00—20:00

　　六、活動地點(diǎn)

　　教學(xué)樓2504

　　七、活動主辦方

　　機(jī)電學(xué)院學(xué)工辦

　　八、活動承辦方

　　機(jī)電學(xué)院大學(xué)生就業(yè)協(xié)會

　　九、活動流程

　　一．準(zhǔn)備階段

　�。�1）由策劃部策劃活動的有關(guān)事宜。

　　（2）宣傳部通過畫展板、寫宣傳稿給廣播臺、到各班宣傳職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動，鼓舞同學(xué)們踴躍報(bào)名，征集參賽者名單。

　　二．中期階段

　　11月15日

　　1、將會場布置好

　　2、比賽形式：（脫稿）

　�。�1）個(gè)人展示：自我介紹或團(tuán)隊(duì)介紹

　�。�2）闡述自己或團(tuán)隊(duì)的規(guī)劃

　�。�3）現(xiàn)場答辯、評委提問：選手個(gè)人展示結(jié)束后，評委現(xiàn)場直接提問，選手現(xiàn)場作答。

　　3、邀請?jiān)u委：機(jī)電學(xué)院輔導(dǎo)員

　　三、后期階段

　�。�1）評委根據(jù)參賽選手的成績評出獎項(xiàng)，宣布獲獎?wù)呙麊巍?/p>

　　（2）給獲獎?wù)哳C獎，前三名同學(xué)代表機(jī)電學(xué)院參加學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃演講大賽的復(fù)賽。

　�。�3）活動結(jié)束后，協(xié)會成員在1501開總結(jié)會議。

　　十、活動注意事項(xiàng)

　　（1）活動開始前準(zhǔn)備好所需東西。

　�。�2）活動開始后，安排三個(gè)人管理好會場紀(jì)律。

　�。�3）宣傳部做好會場的記錄。

職業(yè)生涯大賽規(guī)劃書13

　　一、活動背景

　　勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺，特舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

　　二、活動目的

　　本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)其職業(yè)生涯規(guī)劃，并通過對其職業(yè)想法的評審與獎勵，鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的職業(yè)規(guī)劃方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。三、活動簡介

　　此次“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”由山東師范大學(xué)引路人實(shí)習(xí)社主辦。從xx年6月2正式啟動。活動分為兩個(gè)階段。第一階段是征收優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃ppt展示，并進(jìn)行宣告，選出10份優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。第二階段時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場展示ppt并講解各自的職業(yè)生涯規(guī)劃，根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)和評委的打分評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，并頒發(fā)獎狀。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、前期策劃宣傳、大賽的.組織發(fā)動（ 6月2日－6月5日）做好大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。

　　2、找好主持人，申請獎狀和教室，做好前期準(zhǔn)備工作。

　　五、活動時(shí)間：

　　xx年6月5日---xx年6月10日參賽人員：引路人實(shí)習(xí)社社員

　　六、參賽形式

　　1、報(bào)名方式：各班參賽人員（可以是團(tuán)隊(duì)）向組織委員上交參賽作品，社團(tuán)負(fù)責(zé)人匯總參賽作品。

　　2、初賽：職業(yè)生涯規(guī)劃ppt評選，每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以自由確定創(chuàng)業(yè)類別以及經(jīng)營模式，要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力，分析該職業(yè)的發(fā)展趨勢及自身個(gè)優(yōu)勢以作出合理的規(guī)劃。決賽：由主持人主持活動。參賽選手（或團(tuán)隊(duì)）一邊播放ppt，一邊講解自己的職業(yè)規(guī)劃。評委根據(jù)選手現(xiàn)場的表現(xiàn)打分，選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。注：所有活動全部結(jié)束后，頒發(fā)獎狀，主持人宣讀閉幕詞，歡送嘉賓離場，觀眾離場，清理會場。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、決賽時(shí)干事到場控制現(xiàn)場紀(jì)律，保證有序的紀(jì)律。

　　2、保證音響設(shè)備無故障。

　　xx實(shí)習(xí)社主辦

　　xx年x月x日

職業(yè)生涯大賽規(guī)劃書14

　　具體實(shí)施方案如下：

　　一、大賽目的 通過大學(xué)生涯規(guī)劃大賽的活動，傳播規(guī)劃理念，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和培養(yǎng)科學(xué)的規(guī)劃意識，指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握科學(xué)規(guī)劃的一般方法，從而認(rèn)識自我，了解當(dāng)今就業(yè)環(huán)境，樹立正確的大學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步推動我校就業(yè)工作的深入開展。

　　二、大賽主題 求知、勵志、把握、發(fā)展

　　三、參賽對象全校大一新生贊助單位

　　四、內(nèi)容、形式及參賽作品提交說明

　　(一)內(nèi)容："大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品"的內(nèi)容可自行選擇，但須符合《大學(xué)生涯規(guī)劃大賽參賽作品規(guī)范》的要求。

　　(二)形式:

　　1、初賽:電子版與打印版各一份，格式參照策劃書附件二的評選標(biāo)準(zhǔn)

　　2、決賽:分為作品現(xiàn)場展示，現(xiàn)場問答兩個(gè)環(huán)節(jié)。

　　(三) 參賽作品評選規(guī)則（參考后面的評分細(xì)則）

　　1）參賽選手根據(jù)自身的'實(shí)際情況和社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

　　2）大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)必須有扉頁，扉頁需填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)校、班級、聯(lián)系方式等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要、格式清晰、版面大方美觀、創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，文如其人，能充分展現(xiàn)參賽者朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

　　3）學(xué)生參賽作品的評選標(biāo)準(zhǔn)，將以參賽選手的大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、個(gè)人作品現(xiàn)場展示為主要評選內(nèi)容。

　　4）初賽、決賽評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分，其中初賽中的參賽作品的分值占60%，決賽當(dāng)中的現(xiàn)場展示等占40%。

　　(四)參賽作品提交: 各參賽學(xué)生在10月24日之前把作品上交到大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會的郵箱，打印版交到攤點(diǎn)。本次大賽的評委會將會根據(jù)大學(xué)生涯規(guī)劃書的評選標(biāo)準(zhǔn)，公平、公正地評選出優(yōu)秀的作品。

　　五、舉辦時(shí)間：

　�。ㄒ唬┏踬� 10月26日

　�。ǘ�）決賽11月12日

　　六、評委：

　　（一）初賽：

　　協(xié)會11、12級會長、部長

　�。ǘ�）決賽：

　　1)老師代表團(tuán)：招生就業(yè)處老師、學(xué)校資深教師；

　　2）學(xué)生代表團(tuán)：11級各會長、部長； 決賽中老師代表隊(duì)分值占70%，學(xué)生代表隊(duì)分值占30%。

　　七、大賽流程表

　　具體時(shí)間 大賽階段 主要內(nèi)容

　　10月11日—10月13日 報(bào)名 通過電話形式和擺設(shè)攤點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名

　　10月12日- 10月15日 第一場專題講座培訓(xùn) 屆時(shí)將邀請招生就業(yè)處李懷澤老師對參加比賽的同學(xué)進(jìn)行大學(xué)生涯規(guī)劃的培訓(xùn)

　　10月14日 初賽階段 參賽選手在參加完培訓(xùn)后，收集資料并設(shè)計(jì)撰寫大學(xué)生涯規(guī)劃書

　　10月14日 10月23日 提交初賽規(guī)劃書 提交初賽的大學(xué)生涯規(guī)劃書（具體詳見參賽作品提交）

　　10月24日 初賽作品的評選 組織評審團(tuán)對參賽者的作品作公平公正的評審

　　10月26日 10月28日 公布初賽結(jié)果 以飛信、海報(bào)的形式公布結(jié)果，并在博客上展示優(yōu)秀作品

　　11月1日 第二場專題講座培訓(xùn) 屆時(shí)邀請學(xué)院資深教師對進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行大學(xué)生涯規(guī)劃的進(jìn)一步培訓(xùn)

　　11月2日 決賽ppt制作 入選決賽的選手，根據(jù)自身所做的大學(xué)生涯規(guī)劃書制作ppt

　　11月3日 11月10日 決賽準(zhǔn)備 參賽選手進(jìn)一步完善作品

　　11月10日 11月11日 決賽彩排

　　11月11日 決賽之夜 贏在桂中醫(yī)大學(xué)生涯規(guī)劃大賽

職業(yè)生涯大賽規(guī)劃書15

　　一：大賽宗旨：大賽以大學(xué)生勵志、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為主題，以提高職業(yè)素養(yǎng)，提升就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力為宗旨。

　　二：主辦單位：外國語言系

　　三：策劃承辦單位：外國語言系科技協(xié)會

　　四：參賽對象：外語系全體學(xué)生

　　五: 比賽方法：比賽形式：大賽分為規(guī)劃書征集初賽和現(xiàn)場展示決賽兩個(gè)階段，以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”和“個(gè)人展示、現(xiàn)場問答”形式進(jìn)行。

　　規(guī)劃書征集初賽：外語系科協(xié)推廣職業(yè)生涯規(guī)劃的理念，講解職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的步驟和方法，充分調(diào)動同學(xué)們的.積極性參賽及組織評委會，通過初評和復(fù)評，初賽最終遴選出10份優(yōu)秀作品參加決賽。【作品采用a4打印稿，并自留電子稿以備后用】

　　現(xiàn)場展示決賽:決賽階段將邀請資深職業(yè)生涯規(guī)劃老師進(jìn)行評分，決賽現(xiàn)場進(jìn)行個(gè)人展示和問答。決賽分為個(gè)人展示和現(xiàn)場問答兩個(gè)部分，參賽者可以通過制作ppt及其他方式說明規(guī)劃書的重要內(nèi)容及可行性、合理性。現(xiàn)場答辯要求選手回答評委針對其設(shè)計(jì)書提出的問題。個(gè)人展示環(huán)節(jié)不超過十分鐘，現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)不超過五分鐘。

　　優(yōu)秀個(gè)人將獲得院系榮譽(yù)證書。

　　六．評選規(guī)則：1．作品評審將以合適性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評選標(biāo)準(zhǔn)，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。

　　2．本次大賽參賽作品的評選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評選重點(diǎn)，近期目標(biāo)規(guī)劃是指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃�？勺孕羞x擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。

　　3．決賽評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分為一百分，其中參賽作品占30%，個(gè)人展示和現(xiàn)場問答占70%

　　七：活動流程：1．活動前期資料和宣傳準(zhǔn)備：外語系科協(xié)負(fù)責(zé)將職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)參考資料以電子檔形式存儲，并創(chuàng)建活動公共郵箱分享公布。

　　2．規(guī)劃書征集：外語系10級以班為單位，各班班長負(fù)責(zé)指導(dǎo)和幫助各班同學(xué)制定職業(yè)生涯規(guī)劃書，并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)上交給外語系科協(xié)。外語系其他年級由各班班長負(fù)責(zé)自愿征集規(guī)劃書并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。

　　3．作品遴選：由外語系科協(xié)負(fù)責(zé)邀請專業(yè)評審進(jìn)行初評和復(fù)評，最終確定10份優(yōu)秀作品。本著“自我評價(jià)、確立目標(biāo)、環(huán)境評價(jià)、職業(yè)定位”的職業(yè)生涯規(guī)劃基本步驟，公平審核，量化細(xì)化，統(tǒng)一評選準(zhǔn)繩，做到客觀準(zhǔn)確。

　　4．現(xiàn)場展示決賽將邀請專業(yè)評審進(jìn)行打分，問答。

　　八：獎項(xiàng)設(shè)置：比賽將評選出一等獎，二等獎，三等獎若干名并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　九：比賽日程安排：宣傳及作品征集時(shí)間：xx年9月21號到10月10日

　　決賽時(shí)間：xx年10月15日

　　十：注意事項(xiàng)：參賽選手可以登錄相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測評》，根據(jù)自己的人才素質(zhì)測評報(bào)告，結(jié)合自己的實(shí)際情況和社會需求，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。

　　參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，如有盜用、抄襲等現(xiàn)象，取消其參賽資格。

　　十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：證書印制：15元

　　活動宣傳制品及資料打印費(fèi)用：10元

　　獎品費(fèi)用：35元

　　外語系科協(xié)：郭靖

　　xx年9月17日

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