《慶元旦》主題班會(huì)（精選19篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì)吧？主題班會(huì)形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。你知道什么樣的主題班會(huì)才是好的主題班會(huì)嗎？以下是小編精心整理的《慶元旦》主題班會(huì)，歡迎閱讀與收藏。

　　《慶元旦》主題班會(huì) 1

　　主題

　　元旦是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為每年的一月一日，也是新一年的第一天，這一天我們要以新的面貌來(lái)面對(duì)，新的一年，我們要先跟她打聲招呼，并且，每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起，所以這一天我們既要與上一年告別，又要與新的一年接軌，同時(shí)也要?dú)g度新一年的到來(lái)。

　　主題涵義：

　　送別20xx，迎接20xx，摒棄20xx年的失敗與挫折，以新的面貌迎接新一年的到來(lái)，學(xué)生總結(jié)上一年所做的事情，對(duì)上一年的感慨與感悟，班干總結(jié)一年工作的歡聲笑語(yǔ)，辛酸與苦辣。

　　主題班會(huì)設(shè)計(jì)：

　　1、班級(jí)布置：

　　a、桌子

　　b、黑板報(bào)設(shè)計(jì)成以慶元旦為主題的板報(bào)。例如：

　　c、班級(jí)墻壁掛上一些裝飾性物體，比如，彩色氣球，拉花，彩帶等，使班級(jí)更有節(jié)日氣氛。

　　d、買(mǎi)一些瓜果等食品，擺放整齊。（但要注意垃圾的回收）

　　2、主要環(huán)節(jié)：

　　1）、會(huì)前準(zhǔn)備

　　a、競(jìng)選主持人，主持人自行串詞。

　　b、班會(huì)前一周將消息告知學(xué)生，讓同學(xué)積極準(zhǔn)備，且在前兩天上報(bào)節(jié)目單。

　　c、排節(jié)目單。

　　d、當(dāng)天班會(huì)流程最后核實(shí)。

　　2）、會(huì)議流程

　　A、班任宣布班會(huì)開(kāi)始

　　B、主持人上場(chǎng)，主持人對(duì)元旦來(lái)源及歷史進(jìn)行介紹。

　　在當(dāng)代，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的`日子”，也就是一年的第一天。1949 年9月27日，元旦才成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日。

　　C、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩(shī)詞，例如：

　　元日

　　王安石

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。

　　千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　D、進(jìn)行才藝展示，并且對(duì)才藝展示的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)和小禮物獎(jiǎng)勵(lì)。 E、進(jìn)行一個(gè)知識(shí)問(wèn)答，答對(duì)者可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品。例如：

　　歡歡喜喜過(guò)新年 (猜一花名) 答案：迎春花.

　　日復(fù)一日（猜一字） 答案：昌

　　森林大火（猜一字） 答案：焚

　　一口吃掉牛尾巴（猜一字） 答案：告

　　F、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習(xí)

　　卓依婷—恭喜發(fā)財(cái)賀新年

　　G、將墻上的氣球摘下來(lái)，進(jìn)行踩氣球游戲。

　　3）、主持人串詞

　　A、開(kāi)場(chǎng)

　　男1：歡歡喜喜過(guò)新年

　　女1：滿懷信心迎元旦

　　男2：敬愛(ài)的老師

　　女2：親愛(ài)的同學(xué)們

　�。ê希┐蠹彝砩虾�！

　　女1：漫天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣快樂(lè)的一年。

　　男1：臺(tái)歷即將翻去最后一頁(yè)，20xx年即將成為歷史�；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

　　女1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

　　男2：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)如畫(huà)

　　男1：今天我們送去我們的祝福

　　女1：帶著祝愿，帶著囑托

　　男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅

　　女2：看，星光燦爛，那是新年炫麗的色彩

　　男1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

　　女1：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里

　　男1：我們一起來(lái)慶祝歡樂(lè)的節(jié)日

　�。ê希�“你好20xx”元旦主題班會(huì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　B、第二段和第三段之間的串詞

　　女1：會(huì)看古代文人墨客，很多都有關(guān)于元旦的詩(shī)詞，下面讓我們學(xué)幾首吧！

　　C、才藝展示

　　例如：素顏

　　男1：如果再看你一眼，是否還會(huì)有感覺(jué)。暴雨天，照逛街偷笑

　　別人花了臉。沒(méi)錯(cuò)，這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節(jié)，我們一起來(lái)欣賞這首動(dòng)聽(tīng)的旋律吧！下面有請(qǐng)我們班的才女為大家?guī)��?lái)歌曲《素顏》掌聲有請(qǐng)！

　　D、第四節(jié)和第五節(jié)的串詞

　　女2：中秋有猜燈謎，那在我們的班會(huì)上有元旦猜謎

　　E、 恭喜恭喜恭喜你啊呀，恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財(cái)賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習(xí)！

　　F、結(jié)束語(yǔ)。

　　男1：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。

　　女1：同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

　　男2︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

　　女2︰讓我編織你們,用青春的金線

　　男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念

　　女1︰編成絢麗的歲月

　　男2︰編成遐思的年華

　　女2︰過(guò)去的日子是充滿遐想的日子

　　男1︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

　　女1︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

　　男2：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。

　　《慶元旦》主題班會(huì) 2

　　活動(dòng)目的

　　1、向?qū)W生講解元旦的由來(lái)，通過(guò)看錄象讓學(xué)生體會(huì)節(jié)日的熱烈和美好。

　　2、動(dòng)手制作迎新年的賀卡。

　　活動(dòng)特色

　　學(xué)生自己查找資料，自己寫(xiě)主持稿，游戲和節(jié)目自己設(shè)計(jì)，班主任老師審核�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富多彩，做到人人參與。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、引出節(jié)日到來(lái)（出示日歷）

　　1月1日是新的一年的開(kāi)始，我們也叫它元旦，在這一天我們要一起迎接新年的到來(lái)。

　　二、話說(shuō)元旦

　　1、寫(xiě)下新年愿望。（準(zhǔn)備好卡片，讓學(xué)生寫(xiě)下自己的新年愿望，然后在快結(jié)束時(shí)交流）問(wèn)：大家為什么要熱烈慶祝新年的到來(lái)呢？

　　2、觀看錄像，欣賞人們迎接新年的各種活動(dòng)，渲染過(guò)節(jié)氣氛。請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)你從錄象中知道了什么？

　　3、學(xué)生展示搜集的不同國(guó)家和地區(qū)人們迎接新年的活動(dòng)方法（介紹給大家）

　　4、老師也介紹自己搜集的一些資料，與學(xué)生一起分享。

　　三、制作賀卡

　　1、了解工具的使用方法和賀卡的制作方法。

　　2、動(dòng)手制作

　　3、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)。

　　附：元旦的由來(lái)

　　大約在公元前五萬(wàn)年左右，古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕，定居在尼羅河兩岸，他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長(zhǎng)期的觀察中發(fā)現(xiàn)，尼羅河泛濫的時(shí)間是有規(guī)律的，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都記錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔365天；同時(shí)還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城附近的時(shí)候，也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線上升起的'時(shí)候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的開(kāi)始。這是元旦最早的由來(lái)。

　　元旦在我國(guó)漢語(yǔ)中是一個(gè)合成詞，元是開(kāi)始或第一的意思。旦是一個(gè)象形字，表示太陽(yáng)從地平線上升起。我國(guó)殷商時(shí)代的青銅器上有旦的象形字了。

　　每年公歷的1月1日，人們稱它為“元旦”，這是為什么呢？

　　原來(lái)在漢語(yǔ)里，“元”是開(kāi)始，也就是第一；“旦”是一天或早晨的意思，兩字合稱就是指新年的第一天了。但這從一開(kāi)始就并不是固定的。

　　元旦節(jié)的來(lái)歷

　　在歷法上，人們習(xí)慣稱地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)1周為1年。但是由于地球繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)沒(méi)有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn)，所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規(guī)定的，這就造成了各種歷法的不一致。相傳“元旦”一詞來(lái)自我國(guó)最早的皇帝之一——顓頊，他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”，初一為“旦”。后來(lái)有的朝代對(duì)元旦的日期有所變更，但原則上還是以每年的第一天為元旦，如夏代以正月初一為元旦，但商代以12月初一為元旦，而周代又以11月初一為元旦，秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時(shí)，大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法，并規(guī)定每年正月初一為元旦，從此歷代不改。

　　1911年辛亥革命成功后，決定采用國(guó)際通行的公歷，于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”，而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國(guó)成立之時(shí)，開(kāi)始正式使用“公元紀(jì)年法”，把每年公歷的1月1日定為元旦。

　　現(xiàn)在，世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦，因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝?guó)際通行的公歷。但也有一些國(guó)家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同，因而他們的元旦日期也不一樣，這也使得這個(gè)世界多姿多彩，更顯民族的特色了。

　　元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年。元旦，就是一年的頭一天。元旦是合成詞，拆開(kāi)來(lái)講，元是第一或開(kāi)始的意思，旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

　　在中國(guó)，元旦這一名稱，都說(shuō)起自傳說(shuō)中三皇五帝之一的顓頊，他以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。據(jù)《史記》載：夏代以正月初一為元旦；周代以十一月初一為元旦；秦以十月初一為元旦。辛亥革命后，我國(guó)把正月初一稱作春節(jié)，公歷1月1日叫新年，不稱元旦。直到1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議通過(guò)使用公元紀(jì)年法，才又將公歷1月1日正式定為元旦，農(nóng)歷正月初一定為春節(jié)。

　　陰歷的祖先埃及歷，把天狼星和太陽(yáng)一同升起的那天作為元旦；阿富汗把春分作為元旦；猶太人把秋分作為元旦；而寒帶的愛(ài)斯基摩人的元旦是不固定的，他們把第一次下雨作為元旦。公元前46年，羅馬皇帝儒略·凱撒制定儒略歷，開(kāi)始時(shí)他把冬至作為元旦。但是，人們堅(jiān)持要把朔日作為元旦，因此就把元旦延到冬至后10天。

　　活動(dòng)后記

　　小結(jié)：說(shuō)說(shuō)你新年的愿望。把之前寫(xiě)的心愿卡與大家一起交流。大合唱：新年快樂(lè)！

　　《慶元旦》主題班會(huì) 3

　　活動(dòng)目的：

　　在歡慶元旦到來(lái)之際，向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育，讓他們?cè)谛履暝S下新愿望，定下新目標(biāo)，從而向著目標(biāo)不斷努力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

　　2、布置教室

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　甲：親愛(ài)的老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好

　　甲：光陰似箭

　　乙：日月如梭

　　合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天

　　甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻

　　乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)!

　　合：那就讓我們一起唱響歡樂(lè)的.歌曲吧。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《唱吧，唱吧，快樂(lè)地唱吧》。

　　二、金色童年篇

　　甲：我們是快樂(lè)的天使

　　乙：我們是幸福的一代

　　甲：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)

　　乙：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)

　　甲：下面請(qǐng)欣賞小品《我的家》

　　乙：我們的生活多么幸福

　　甲：我們的父母多么慈愛(ài)

　　乙：我們應(yīng)用的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們

　　甲：四年來(lái)，在老師的辛勤培育下

　　乙：我們學(xué)會(huì)了a、o、e……

　　甲：我們學(xué)會(huì)了1、2、3……

　　乙：我們學(xué)會(huì)了A、B、C……

　　合：讓我們用最最動(dòng)聽(tīng)的聲音向老師道謝

　　甲：下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《老師，我們愛(ài)您》

　　三、熱愛(ài)科學(xué)篇

　　甲：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們四(4)班的全體同學(xué)

　　乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助

　　甲：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新

　　乙：比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步

　　合：下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》

　　甲：作業(yè)本是展示學(xué)習(xí)態(tài)度的窗口

　　乙：讓這扇窗永遠(yuǎn)自信地敞開(kāi)著吧

　　甲：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師為始終認(rèn)真做作業(yè)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)

　　四、熱愛(ài)勞動(dòng)篇

　　甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大

　　乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步

　　甲：今天，我們努力學(xué)習(xí)

　　乙：明天，我們將是祖國(guó)的棟梁

　　甲：建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)，我們也要出份力

　　乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，校園變花園

　　甲：是我們的使命!是我們的心愿

　　乙：讓我們從自己做起，貢獻(xiàn)一份力量

　　合：下面請(qǐng)聽(tīng)小組唱《勞動(dòng)最光榮》

　　甲：正如歌中所唱：勞動(dòng)最光榮，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣

　　乙：下面我們進(jìn)行游戲：《誰(shuí)洗的手帕最干凈》

　　五、新年暢想篇

　　甲：新年是播種的時(shí)刻

　　乙：新年是希望的開(kāi)始

　　甲：讓我們?cè)S下新的愿望，定下新的目標(biāo)

　　六、結(jié)束篇

　　甲：20xx年，新的一年即將來(lái)到

　　乙：美好的春天，就要眼前

　　合：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機(jī)盎然

　　甲：請(qǐng)聽(tīng)女聲合唱《國(guó)旗、國(guó)旗，我愛(ài)你!》

　　乙：最后，讓我們齊唱《新年好》

　　甲：祝老師新年快樂(lè)，工作順利

　　乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)

　　合：“慶元旦”主題班會(huì)到此結(jié)束

　　《慶元旦》主題班會(huì) 4

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　1. 了解 3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。

　　2. 了解植樹(shù)種花的意義，人人應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

　　3、初步了解植樹(shù)對(duì)人們生活的影響，從自身做起，不做損壞花草樹(shù)木的事情。

　　二、養(yǎng)成教育訓(xùn)練點(diǎn)

　　培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的良好品行和做“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”的意識(shí)。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)

　　讓學(xué)生了解植樹(shù)種花的意義，培養(yǎng)學(xué)生從自身做起，不做損壞花草樹(shù)木的事情，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的良好品行。

　　四、教學(xué)難點(diǎn)

　　讓學(xué)生了解植樹(shù)種花的.意義，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的良好品行。

　　五、教學(xué)方法

　　討論法、探究式教學(xué)法

　　六、教學(xué)媒體

　　多媒體

　　七、教學(xué)過(guò)程

　　這幾幅圖片是人們?cè)谶M(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)，由此可以看出我們國(guó)家對(duì)植樹(shù)造林、綠化環(huán)境非常重視。因此每年的春季，人們會(huì)進(jìn)行大量的植樹(shù)活動(dòng)，并且還專門(mén)設(shè)定了一個(gè)節(jié)日叫----植樹(shù)節(jié)。那么，咱們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)是哪一天呢?

　　生：說(shuō)一說(shuō)

　　講解一下植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。

　　1、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，探討一下種植花草樹(shù)木的作用。

　　2、 老師具體講解。

　　3、霧霾天氣。

　　4、 土地干燥、崩裂。

　　5、 到處是風(fēng)沙。

　　八、小結(jié)

　　通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解了3月12日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，了解植樹(shù)種花的價(jià)值所在，培養(yǎng)了學(xué)生要從我做起，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，做“保護(hù)環(huán)境小衛(wèi)士”的意識(shí)。

　　九、教學(xué)反思

　　本課要讓學(xué)生了解我國(guó)的植樹(shù)節(jié)的日期，學(xué)習(xí)花草樹(shù)木的作用，從而形成要保護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí)。為了講完這一節(jié)課的內(nèi)容，花草樹(shù)木的每個(gè)作用我都是簡(jiǎn)單地講了講，如果能給孩子們充分的時(shí)間探討一下，會(huì)加深他們的理解，增強(qiáng)他們保護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí)。在語(yǔ)言的組織上有點(diǎn)欠邏輯，比較隨意，應(yīng)該把每句話要講解得精確、到位。表演部分，如果讓孩子們多說(shuō)一說(shuō)，多練練，形成自己的語(yǔ)言，會(huì)更深刻地理解花朵、小樹(shù)、小草的作用與價(jià)值。

　　《慶元旦》主題班會(huì) 5

　　活動(dòng)目的：

　　在歡慶元旦到來(lái)之際，同學(xué)之間互送新年賀詞，互贈(zèng)新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂(lè)，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置教室

　　2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)場(chǎng)白

　　甲：親愛(ài)的老師，

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家好！

　　甲：光陰似箭，

　　乙：日月如梭，

　　合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后兩天！

　　甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻，

　　乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)！

　　合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。

　　二、 金色童年篇

　　甲：我們是快樂(lè)的天使，

　　乙：我們是幸福的一代，

　　甲：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)，

　　乙：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)！

　　甲：兩年多來(lái)，在老師的辛勤培育下，

　　乙：我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)等本領(lǐng)

　　合：下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《請(qǐng)不要》

　　三、熱愛(ài)科學(xué)篇

　　甲：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們301班的全體同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。

　　乙：大家比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。

　　合：下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。

　　四、 熱愛(ài)勞動(dòng)篇

　　甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大

　　乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步，

　　甲：今天，我們努力學(xué)習(xí)，

　　乙：明天，我們將是祖國(guó)的'棟梁！

　　甲：建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)，我們也要出份力，

　　乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌，

　　甲：是我們的使命！是我們的心愿！

　　乙：讓我們從自己做起，貢獻(xiàn)一份力量！

　　合：下面請(qǐng)聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》

　　游戲：《誰(shuí)洗的手帕最干凈》

　　五、 結(jié)束篇

　　甲：20xx年，新的一年又到來(lái)了！

　　乙：美好的春天，就要到來(lái)了！

　　合：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮，昌盛！

　　甲：請(qǐng)聽(tīng)，《國(guó)旗、國(guó)旗，我愛(ài)你！》

　　乙：最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。

　　祝老師新年快樂(lè)，工作順利！

　　祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)！

　　合：歡天喜地迎新年主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束！

　　師：略

　　《慶元旦》主題班會(huì) 6

　　活動(dòng)目的：

　　在歡慶元旦到來(lái)之際，向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育，讓他們?cè)谛履暝S下新愿望，定下新目標(biāo)，從而向著目標(biāo)不斷努力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、 歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

　　2、布置教室

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　出旗、唱隊(duì)歌

　　一、 開(kāi)場(chǎng)白

　　甲：親愛(ài)的老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家好

　　甲：光陰似箭

　　乙：日月如梭

　　合：轉(zhuǎn)眼間，就到了XX年的最后一天

　　甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻

　　乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)！

　　合：那就讓我們一起唱響歡樂(lè)的歌曲吧。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《唱吧，唱吧，快樂(lè)地唱吧》。

　　二、 金色童年篇

　　甲：我們是快樂(lè)的天使

　　乙：我們是幸福的一代

　　甲：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)

　　乙：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)

　　甲：下面請(qǐng)欣賞小品《我的'家》

　　乙：我們的生活多么幸福

　　甲：我們的父母多么慈愛(ài)

　　乙：我們應(yīng)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們

　　甲：四年來(lái)，在老師的辛勤培育下

　　乙：我們學(xué)會(huì)了a、o、e……

　　甲：我們學(xué)會(huì)了1、2、3……

　　乙：我們學(xué)會(huì)了a、b、c……

　　合：讓我們用最最動(dòng)聽(tīng)的聲音向老師道謝

　　甲：下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《老師，我們愛(ài)您》

　　三、 熱愛(ài)科學(xué)篇

　　甲：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們四（4）班的全體同學(xué)

　　乙：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助

　　甲：刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新

　　乙：比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步

　　合：下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》

　　甲：作業(yè)本是展示學(xué)習(xí)態(tài)度的窗口

　　乙：讓這扇窗永遠(yuǎn)自信地敞開(kāi)著吧

　　甲：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師為始終認(rèn)真做作業(yè)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)

　　四、 熱愛(ài)勞動(dòng)篇

　　甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大

　　乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步

　　甲：今天，我們努力學(xué)習(xí)

　　乙：明天，我們將是祖國(guó)的棟梁

　　甲：建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)，我們也要出份力

　　乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，校園變花園

　　甲：是我們的使命！是我們的心愿

　　乙：讓我們從自己做起，貢獻(xiàn)一份力量

　　合：下面請(qǐng)聽(tīng)小組唱《勞動(dòng)最光榮》

　　甲：正如歌中所唱：勞動(dòng)最光榮，我們應(yīng)該從小培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣

　　乙：下面我們進(jìn)行游戲：《誰(shuí)洗的手帕最干凈》

　　五、新年暢想篇

　　甲：新年是播種的時(shí)刻

　　乙：新年是希望的開(kāi)始

　　甲：讓我們?cè)S下新的愿望，定下新的目標(biāo)

　　六、結(jié)束篇

　　甲：XX年，新的一年即將來(lái)到

　　乙：美好的春天，就要眼前

　　合：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機(jī)盎然

　　甲：請(qǐng)聽(tīng)女聲合唱《國(guó)旗、國(guó)旗，我愛(ài)你！》

　　乙：最后，讓我們齊唱《新年好》

　　甲：祝老師新年快樂(lè)，工作順利

　　乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)

　　合：“慶元旦”主題班會(huì)到此結(jié)束

　　退旗

　　《慶元旦》主題班會(huì) 7

　　一、指導(dǎo)思想：

　　在辭舊迎新歡度節(jié)日的同時(shí)，不忘祖國(guó)苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭(zhēng)歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨之情，同時(shí)讓每個(gè)同學(xué)都能參與班級(jí)主題活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　辭舊迎新又一年――暨紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年中隊(duì)主題會(huì)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年12月30日上午8：00――10：30

　　四、活動(dòng)主持人：

　　唐聞迪 顧曉敏

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、歌曲、舞蹈、朗誦、小品等節(jié)目

　　2布置教室有濃厚的節(jié)日氣氛

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　甲：各位老師！

　　乙：各位同學(xué)！

　　甲乙：大家好！

　　甲：今天是XX年的12月30日，再過(guò)一天就是――

　　乙甲：XX年12月1日！

　　乙：在這辭舊迎新的日子里，

　　甲：我們四（1）中隊(duì)全體同學(xué)歡聚一堂，

　　乙：辭舊迎新，四（1）中隊(duì)主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：出旗 ！敬禮！

　　乙：禮畢！

　　甲：祖國(guó)，您是我們的母親！

　　乙：祖國(guó)，我們?cè)谀�的懷抱下幸福成長(zhǎng)！

　　甲乙：放聲高唱《國(guó)歌》。

　　甲：請(qǐng)坐。

　　甲：今天的生活是那么的快樂(lè)！

　　乙：今天的生活是那么的美好！

　　乙：下面請(qǐng)欣賞課本劇《抗日英雄楊靖宇》。

　　甲：我們永遠(yuǎn)不能忘記過(guò)去�，F(xiàn)在大家來(lái)輕松一下，接下來(lái)是游戲《擊鼓傳花》

　　乙：游戲多有趣，游戲多開(kāi)心。現(xiàn)在大家一起來(lái)猜猜謎語(yǔ)吧！獎(jiǎng)中有獎(jiǎng)！

　　甲：用腦過(guò)度，也不好。勞逸結(jié)合，請(qǐng)大家欣賞黃紫弦的才藝展示！

　　乙：聽(tīng)完了小提琴曲，大家也來(lái)欣賞一下由王蒙蒙同學(xué)排練的節(jié)目――合唱《母親子之歌》。聽(tīng)完了優(yōu)美的歌曲又要考考大家。俗話說(shuō)：“讀書(shū)好，難寫(xiě)十三gong”，誰(shuí)能寫(xiě)出十三gong呀？（如果有同學(xué)寫(xiě)出，下一個(gè)游戲不進(jìn)行）

　　甲： 哈！大家寫(xiě)不出吧！我們?cè)賮?lái)考考大家。歇后語(yǔ)大家都知道�，F(xiàn)在，我們請(qǐng)幾位同學(xué)，舉行“歇后語(yǔ)大比拼”�。ㄐ�布規(guī)則）

　　乙：看來(lái)，大家很聰明嘛！下面請(qǐng)欣賞課本劇《熊、山羊和猴子》！

　　甲：這個(gè)課本劇有趣嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)他的.寓意？接著我們來(lái)晚一個(gè)刺激的游戲――搶椅子！

　　乙：嗨！真不錯(cuò)，想不到是你奪冠呀！祝賀你！下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)講幾則笑話吧！聽(tīng)完了笑話，大家都來(lái)放松一下，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《jingle bells》！

　　甲：時(shí)間是那么的短暫，辭舊迎新中隊(duì)主題會(huì)已是尾聲了！我們大家在新的一年里，一定有很多話想要說(shuō)，先請(qǐng)同學(xué)許下一個(gè)心愿吧！在與同學(xué)們暢談吧！

　　乙：同學(xué)們的愿望多好��！在新的一年中肯定會(huì)如愿以償！

　　甲：請(qǐng)輔導(dǎo)老師為我么講話！

　　甲乙：辭舊迎新四（1）中隊(duì)主題會(huì)到此結(jié)束！

　　甲：退旗 ！敬禮！

　　乙：禮畢！

　　《慶元旦》主題班會(huì) 8

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，使師生一同慶祝元旦并堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。

　　二、活動(dòng)形式：

　　1.節(jié)目表演

　　2.知識(shí)競(jìng)賽

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、讓本班同學(xué)提前出好競(jìng)賽的試題。

　　2、通知同學(xué)們好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備參加知識(shí)競(jìng)賽。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　主持人：尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好!一年一度的元旦立刻來(lái)臨，在這喜逢佳節(jié)之際，我慶元旦主題班會(huì)們也立刻備戰(zhàn)期末和中考。三年的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝為了不讓我們的青春留下遺憾，在歡樂(lè)之余，我們也要連續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。所以，在本次的慶元旦活動(dòng)中，我們將把知識(shí)與樂(lè)趣綜合起來(lái)，開(kāi)展一場(chǎng)知識(shí)競(jìng)賽。本次競(jìng)賽的科目為語(yǔ)文、化學(xué)、物理、英語(yǔ)、政治。五門(mén)科目，每門(mén)科目為10道題，望同學(xué)們能認(rèn)真答題，如有回答錯(cuò)誤或回答不上來(lái)的同學(xué)，則懲戒方式為表演節(jié)目(歌曲，舞蹈等不限)愿同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽中能夠積極配合。競(jìng)賽正式開(kāi)始：

　　第一，進(jìn)行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽，請(qǐng)虎忠軍同學(xué)代表主持。(內(nèi)容略)

　　接下來(lái)，進(jìn)行物理知識(shí)競(jìng)賽，請(qǐng)張學(xué)良同學(xué)代表主持。

　　1.改變內(nèi)能的兩種方式?做功、熱傳遞。

　　2.串聯(lián)電路中和并聯(lián)電路中電流的規(guī)律:

　　(1)串聯(lián)電

　　路:I=I1+I2;

　　(2)并聯(lián)電路:I=I1+I2

　　3.一節(jié)干電池的電壓? 1.5V

　　4.歐姆定律表達(dá)式及變形公式? I=U/R,U=IR,R=U/I

　　5.焦耳定律的公式:Q=I2Rt

　　6.比熱容的單位是? J/(kg℃)讀作?焦耳每千克攝氏

　　度。 7.熱量的運(yùn)算

　　① Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是汲取熱量，單位是J;c是物體比熱容，單位是：J/(kg℃);m是質(zhì)量;t0是初始溫度;t是后來(lái)的溫度。

　　② Q放=cm(t0-t)=cm△t降

　　8.常見(jiàn)內(nèi)燃機(jī)?汽油機(jī)和柴油機(jī)9.通常使用什么儀器測(cè)量電流?電流表

　　10.電功的單位? (J)

　　那么現(xiàn)在，開(kāi)始進(jìn)行英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽，請(qǐng)陳韜同學(xué)代表主持。接下來(lái)進(jìn)行化學(xué)競(jìng)賽，請(qǐng)張子月同學(xué)代表主持。

　　1.石墨具有優(yōu)良的`?導(dǎo)電性

　　2.鐵的元素符號(hào)是? Fe

　　3.怎樣檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳?滴入澄清石灰水

　　4.硫的化合價(jià)? -2價(jià)

　　5.學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要方法是?實(shí)驗(yàn)

　　6.什么是混合物?混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的

　　物質(zhì)。 7.紅磷在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?4p+5O2點(diǎn)燃p2O5

　　8.鎂的元素符號(hào)是? Mg

　　9.碳在氧氣中燃燒的化學(xué)式是?

　　充分燃燒:C + O2點(diǎn)燃CO2碳在氧氣中不充分燃

　　燒:2C + O2點(diǎn)燃2CO

　　10.收集氧氣應(yīng)該用什么方法?排水集氣法或向上排空氣法

　　最后，進(jìn)行政治知識(shí)競(jìng)賽，請(qǐng)妥旭陽(yáng)同學(xué)代表主持。

　　競(jìng)賽已接近尾聲，同學(xué)們的表現(xiàn)都十分積極，也特別感謝同學(xué)們的支持和配合。我公布，本次慶元旦班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家!

　　五、活動(dòng)總結(jié)

　　本次慶元旦活動(dòng)，我們把知識(shí)和樂(lè)趣結(jié)合起來(lái)組織了五門(mén)科目的知識(shí)競(jìng)賽。讓同學(xué)們?cè)诠?jié)日時(shí)不忘努力學(xué)習(xí)。也讓大家愉快地度過(guò)了初三最后一個(gè)慶元旦活動(dòng)。

　　《慶元旦》主題班會(huì) 9

　　貴家長(zhǎng)：

　　您好!根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定，20xx年“元旦”假期為20xx年1月1日至3日，共3天。20xx年12月31日(星期六)及20xx年1月4日(星期三)正常上課。

　　為使孩子過(guò)上一個(gè)愉快充實(shí)的假期，請(qǐng)您積極配合學(xué)校做好孩子的教育：

　　1、教育孩子注意交通安全、居家安全、防火用電安全，預(yù)防流行疾病，確保過(guò)一個(gè)平安假期。

　　2、1月11日將進(jìn)行一至六年級(jí)語(yǔ)數(shù)期末考試，請(qǐng)督促孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)。自覺(jué)復(fù)習(xí)本學(xué)期課文資料，迎接期末考試。

　　祝新年歡樂(lè)，合家安康!

　　xx學(xué)校

　　20xx年xx月xx日

　　《慶元旦》主題班會(huì) 10

　　甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們美好的春天，這是我們?nèi)A西實(shí)驗(yàn)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　　甲：今天，我們?nèi)�班師生相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；

　　乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏起樂(lè)章，歡聚一起。

　　合：元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始

　　乙：先請(qǐng)欣賞由第一小組帶來(lái)的大合唱《北京歡迎你》

　　乙：第一小組的同學(xué)真棒！歌唱得這么好！

　　甲：其實(shí)歌唱得好不好倒在其次，大家玩得開(kāi)心才是最重要的。

　　乙：別急啊，今天晚上我們安排了很多游戲節(jié)目，一定能夠讓大家共同參與，一起開(kāi)心。

　　甲：下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》，這我們大家都可能比較熟悉，但我還是要把游戲規(guī)則給大家說(shuō)說(shuō)：每組派出5名隊(duì)員，將氣球捆綁在每個(gè)隊(duì)員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩余最多的一組為勝。

　　甲：我發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，一個(gè)小小的游戲就能讓大家玩得這么開(kāi)心。

　　乙：這可都要感謝在座各位的積極參與啊，沒(méi)有你們，哪來(lái)的快樂(lè)？

　　甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由第二小組帶來(lái)的朗誦《珍惜》

　　乙：朗誦得真不錯(cuò)，來(lái)點(diǎn)掌聲。

　　甲：下面又是我們的游戲時(shí)間了，《疊羅漢》

　　乙：游戲規(guī)則是：（兩隊(duì)各上來(lái)一名隊(duì)員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的方式，輸?shù)囊环皆偕蟻?lái)一名隊(duì)員，可以采用各種方式如抱、背，隨便你怎么站，但不能超出紙的面積范圍。哪個(gè)隊(duì)隊(duì)員腳踩在紙以外的地方該隊(duì)就被淘汰。）

　　甲：下一個(gè)節(jié)目是由第三小組為大家?guī)��?lái)的小品

　　乙：《黑彩筆的由來(lái)》

　　甲：欣賞完了精彩的小品，讓我們來(lái)玩?zhèn)�游戲《沖破封鎖線》

　　乙：游戲規(guī)則是在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去。

　　甲：下面，請(qǐng)欣賞有楊與柔為大家?guī)��?lái)的古箏獨(dú)奏《高山流水》

　　乙：楊與柔的古箏彈得真是太好了。

　　甲：接下來(lái)請(qǐng)大家玩?zhèn)�游戲《搶板凳》

　　乙：下面，請(qǐng)大家欣賞由第四小組為大家?guī)��?lái)的故事《四喜與四悲》

　　甲：接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞王玥為大家演奏的古箏《春苗》

　　乙：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，彈得這么好，我相信王玥同學(xué)一定練了很久吧。讓我們?yōu)橥醌h的精彩演奏鼓掌。

　　甲：下面，請(qǐng)我們的.查老師為我們致新年賀詞。

　　乙：最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。

　　各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。

　　甲 飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

　　乙；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切

　　告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)

　　丙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷

　　合：今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

　　《慶元旦》主題班會(huì) 11

　　一、活動(dòng)目的：

　　給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái)，讓孩子體驗(yàn)成功，感受快樂(lè)，并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力，融洽師生關(guān)系。

　　二、活動(dòng)主題

　　五彩繽紛，童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月1日

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　師：你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意，你們的快樂(lè)成長(zhǎng)留下了無(wú)數(shù)的欣喜。此時(shí)此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂(lè)年華。我宣布：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過(guò)元旦——一(4)班辭舊迎新主題班會(huì)正式開(kāi)始。

　　甲：出旗，敬禮。唱《兒童團(tuán)團(tuán)歌》

　　乙：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。 甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。

　　乙：有好多小朋友用五彩的'畫(huà)筆描繪了一幅幅美麗的圖畫(huà)，請(qǐng)他們上來(lái)講講他們的畫(huà)。

　　(黃子豪、楊海瓊、衛(wèi)怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張?jiān)婍�、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)一年級(jí)主題班會(huì)教案甲：他們的畫(huà)真漂亮!我們用手中的剪刀來(lái)剪剪窗花來(lái)裝扮我們的教室。 乙：除了這些小朋友能畫(huà)出一幅幅美麗的圖畫(huà)來(lái)，還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。

　　甲：首先請(qǐng)看樂(lè)器連奏。

　　(郭雨潔：電子琴獨(dú)奏、吉鴻菲：小提琴獨(dú)奏、王婧怡：古箏演奏、李嘉穎：小提琴獨(dú)奏、陳昂飛：電子琴獨(dú)奏)

　　乙：你們看，這里又飛來(lái)了二只會(huì)跳舞的小蝴蝶。(吳王天呈、金婉青：舞蹈表演)

　　甲：何逸凡和朱嘉誠(chéng)想把自己的空手道和武術(shù)表演當(dāng)作新年禮物送給大家。

　　乙：蔣宇辰可是個(gè)唱歌的小行家，一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

　　甲：虞舒甜和顧鈺可是我們班級(jí)的朗讀小能手，她們有有趣的故事想講一講。

　　乙：我們班的小伙伴真是多才多藝�，F(xiàn)在我們來(lái)輕松一下，做個(gè)兩人三足的游戲。(游戲：兩人三足)

　　甲：新的一年就要到了，我們心里肯定有很多話想對(duì)爸爸媽媽老師同學(xué)說(shuō)一說(shuō)�，F(xiàn)在我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)新年心語(yǔ)。

　　(說(shuō)說(shuō)祝福語(yǔ)，寫(xiě)下祝福語(yǔ)，互贈(zèng)禮物)

　　乙：我愿爺爺奶奶健康平安，我愿爸爸媽媽生活甜蜜。

　　甲：我愿親愛(ài)的老師工作順利，我愿小朋友們天天歡喜。

　　合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。全班合唱《新年好》

　　甲：五彩繽紛，童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會(huì)到此結(jié)束。

　　乙：退旗，敬禮。

　　《慶元旦》主題班會(huì) 12

　　活動(dòng)目的：

　　1、歡慶元旦到來(lái)之際，向?qū)W生進(jìn)行思想道德教育，讓他們?cè)谛履暝S下新愿望，定下新目標(biāo)，從而向著目標(biāo)不斷努力。

　　2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生感受新年的歡樂(lè),用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

　　3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　4、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的.愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

　　活動(dòng)對(duì)象：五(1)全體學(xué)生

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、歌曲、游戲、朗誦等節(jié)目

　　2、布置教室有濃厚的節(jié)日氣氛

　　活動(dòng)程序：

　　一、 主持人開(kāi)場(chǎng)白

　　二、 齊唱隊(duì)歌

　　三、 節(jié)目開(kāi)始 ：

　　1、學(xué)生才藝表演(期間穿插游戲)

　　2、游戲：踩氣球(每組派出5名隊(duì)員，將氣球捆綁在每個(gè)隊(duì)員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩余最多的一組為勝。)疊羅漢(兩隊(duì)各上來(lái)一名隊(duì)員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的方式，輸?shù)囊环?/p>

　　再上來(lái)一名隊(duì)員，可以采用各種方式如抱、背，隨便你怎么站，但不能超出紙的面積范圍。哪個(gè)隊(duì)隊(duì)員腳踩在紙以外的地方該隊(duì)就被淘汰。)沖破封鎖線(在教室中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去。)

　　3、輔導(dǎo)員老師致新年賀詞。

　　4、新年送祝福：讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。

　　四、退旗，敬禮，禮畢。

　　(由左向右)

　　五、《慶元旦迎新年》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

　　《慶元旦》主題班會(huì) 13

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)本次主題班會(huì)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的日常文明禮儀意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的行為;使學(xué)生樹(shù)立班榮我榮，班衰我恥的觀念;培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開(kāi)拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。 能在今后的學(xué)習(xí)生活中以實(shí)際行動(dòng)為班集體增光添彩。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話，欣賞照片。

　　我們每個(gè)人都是一滴小水滴，來(lái)自四面八方，我們應(yīng)著一種緣分走到一起，組成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的家天馬小學(xué)一(4)班。雖然我們相聚在一起并不長(zhǎng)，但我們現(xiàn)在都是這個(gè)家庭里最親密的兄弟姐妹，已經(jīng)開(kāi)始擁有一些溫馨快樂(lè)的時(shí)刻，讓我們一起來(lái)回顧一下吧。(欣賞一組快樂(lè)周末照片)

　　二、介紹校園生活。

　　1、 我們?cè)诨顒?dòng)中多開(kāi)心呀，相信在平時(shí)的學(xué)校生活中你和其他小朋友之間一定還發(fā)生過(guò)很多有趣的事吧，誰(shuí)想把這些事說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng)聽(tīng)呢?

　　2、那你和小朋友有沒(méi)有發(fā)生一些不開(kāi)心的事呢?

　　3、我們?nèi)�班同學(xué)生活在這個(gè)家庭里，我們?nèi)粘５囊谎砸恍�、一舉一動(dòng)的好壞都將影響到這個(gè)家的形象，誰(shuí)能來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在我們班級(jí)里小朋友做得還不夠好的地方?應(yīng)該怎么努力呢?(學(xué)生自由發(fā)言)

　　學(xué)生討論總結(jié)班級(jí)不足主要有三點(diǎn)：

　　1)有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，有不完成作業(yè)的習(xí)慣。

　　2)下課有打鬧現(xiàn)象。

　　3)有的.同學(xué)上課聽(tīng)講不夠?qū)Ｐ模瑩甘种�、玩橡皮、弄尺子�?/p>

　　三、聽(tīng)故事，明道理。

　　1、晚上放學(xué)后，老師走過(guò)一間教室，聽(tīng)到了教室里的課桌椅、衛(wèi)生工具說(shuō)的一些悄悄話。

　　課桌先帶頭發(fā)言：“哎!我的小主人根本不愛(ài)惜我和我的兄弟姐妹們，他們拿著鋒利的鉛筆在我們的臉上亂涂亂畫(huà)。害的我們的臉凹凸不平”。話音剛落，椅子就接過(guò)話茬了，說(shuō)：“我的小主人也不愛(ài)護(hù)我們，上課的時(shí)候，坐的搖搖晃晃的，腳都扭傷了，到現(xiàn)在都在作痛呢!”

　　衛(wèi)生工具也發(fā)話了，掃把說(shuō)：“ 昨天有幾個(gè)小朋友那著我和其它的衛(wèi)生工具打架，害的我的“腳”都骨折了，幸虧，老師給我“接骨”現(xiàn)在已經(jīng)好了�！闭f(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)一陣抽泣的聲音，原來(lái)是抹布在哭，掃把問(wèn)：“怎么了，抹布弟弟?”抹布一邊檫眼淚，一邊說(shuō)：“小朋友們用完我都不給我洗澡，直接把我扔在地上，每次小朋友經(jīng)過(guò)這，都不把我撿起來(lái)，從我身上踩過(guò)。是老師看到才把我撿起來(lái)，但不過(guò)，撿起來(lái)后，我已遍體鱗傷了。嗚嗚……”

　　2、聽(tīng)到了這些悄悄話，你有什么想說(shuō)呢?

　　3、師小結(jié)：課桌椅、衛(wèi)生工具都是我們學(xué)習(xí)生活中的好朋友，我們要愛(ài)護(hù)他們，每個(gè)小朋友做班級(jí)里的有心人，那么我們的家才會(huì)更美好。

　　四、愛(ài)班級(jí)，愛(ài)學(xué)校，做文明天馬學(xué)子。

　　1、我們不光是一(四)班的孩子，更是天馬學(xué)校里一名小學(xué)生，不僅在學(xué)校要講文明，講禮儀，在社會(huì)生活的每一個(gè)角落都要用文明禮儀約束我們的行為，做一個(gè)講文明懂禮儀的小公民。文明禮儀是我們每個(gè)人必須遵守的行為規(guī)范，我們應(yīng)如何做呢?

　　2、希望我們小朋友能將這些文明禮儀牢記心中，作一個(gè)文明的天馬學(xué)子，那么老師們一定會(huì)為你感到高興，我們天馬學(xué)校也會(huì)因?yàn)橛心氵@樣的學(xué)生而感到自豪。

　　3、共唱天馬校歌。

　　《慶元旦》主題班會(huì) 14

　　一.活動(dòng)目的：

　　1.喜迎元旦、春節(jié)佳節(jié)，指導(dǎo)文明過(guò)節(jié)。

　　2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

　　3.進(jìn)一步提高學(xué)生的文明意識(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要性，從我做起，做個(gè)文明人學(xué)生積極投入到“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)中來(lái)。

　　二.活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間：

　　七(1)班教室。xx年xx月xx日

　　三.活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

　　2.主持人做好準(zhǔn)備。

　　3.準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。

　　四.活動(dòng)過(guò)程：

　　甲：“慶元旦迎新年”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　乙：全體起立、唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　甲、乙(合)：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。轉(zhuǎn)眼間，我們迎來(lái)了20xx年，即將迎來(lái)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—虎年春節(jié)。

　　乙：讓我們以最大的激情，來(lái)迎接生命中新的一年吧!

　　請(qǐng)欣賞林麒光同學(xué)為大家演唱歌曲《新年好》。

　　甲：一年一度的新春佳節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全民團(tuán)圓歡樂(lè)的節(jié)日。和諧文明過(guò)春節(jié)，是我們大家共同的美好愿望。

　　乙：我們是祖國(guó)的未來(lái)的接班人，作為21世紀(jì)青少年的我們肩負(fù)著弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的使命和任務(wù)。因此我們要從小學(xué)禮儀、用禮儀，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

　　乙：在日常生活中、品社課上，我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

　　甲：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢?

　　乙：我可是聽(tīng)說(shuō)我們同學(xué)有許多不文明的行為哦。

　　甲：讓我們一起來(lái)看看吧。

　　乙：看來(lái)我們同學(xué)的不文明行為還真不少啊。

　　甲：不過(guò)，我們的文明小衛(wèi)士可不會(huì)放過(guò)這么多不文明的行為。

　　做文明的人要有良好的行為

　　乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。甲：要做到這些，需要克服許多困難，要做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

　　甲：那么我們?cè)谌粘Ｉ�活中�?yīng)該怎樣注意文明禮貌呢

　　節(jié)目一有關(guān)新年的`知識(shí)，現(xiàn)在要考考大家，答對(duì)者有獎(jiǎng)。

　　問(wèn)題(1)：你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

　　問(wèn)題(2)：中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗?

　　問(wèn)題(3)：你還知道哪些國(guó)家是怎樣過(guò)新年的?

　　接下來(lái)，請(qǐng)看小品《禮貌中學(xué)生》。

　　節(jié)目二《禮儀大討論》

　　甲：看了剛才的表演你們有什么感想?我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要講禮貌懂禮儀，做一個(gè)文明少年。

　　乙：說(shuō)文明，唱文明，都為做個(gè)文明人;

　　甲：學(xué)禮儀，道禮儀，文明禮儀知多少。下面讓我們來(lái)輕松一下，來(lái)個(gè)文明常識(shí)問(wèn)答吧!

　　請(qǐng)大家欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》

　　節(jié)目三詩(shī)朗誦《講文明懂禮貌》

　　甲：文明禮儀伴著春天的腳步，悄悄地，悄悄地向我們走來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《講文明懂禮貌》。

　　乙：文明需要我們每個(gè)人的參與。在學(xué)校，我們是知禮儀的好學(xué)生。

　　甲：在家里，我們是懂禮貌的好孩子。在社會(huì)，我們是講文明的好少年。

　　乙：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天

　　甲：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限

　　乙：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千

　　甲：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念

　　乙：文明，讓我們舉止文雅，禮儀，讓我們風(fēng)度翩翩!

　　甲：我們要作下一份承諾，讓我們一起宣讀，全體起立;

　　全體合：我們鄭重承諾，時(shí)刻遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》，做一名講文明，懂禮貌的少先隊(duì)員。

　　甲：那么讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。請(qǐng)聽(tīng)倡議書(shū)。(宣讀倡議書(shū))

　　甲、乙(合)：

　　尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!我們今天非常開(kāi)心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺(jué)中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年春節(jié)!回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。祝福同學(xué)們?cè)谛碌囊荒曛校�健康快�?lè)地成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步!

　　班主任總結(jié)：

　　今天我們?cè)谝黄鹩�接新年的到�?lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè)。做一個(gè)文明的少先隊(duì)員，是我們共同的心愿。讓我們用自己良好的文明行為，從自己做起，從身邊的小事做起，講文明、樹(shù)新風(fēng)，時(shí)刻踐行文明，過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的節(jié)日。

　　甲、乙(合)：

　　“慶元旦迎新年”主題班會(huì)到此結(jié)束!

　　《慶元旦》主題班會(huì) 15

　　活動(dòng)目的：

　　1、知道在集體活動(dòng)中遵守秩序，體驗(yàn)排隊(duì)的樂(lè)趣。

　　2、在游戲中能認(rèn)真傾聽(tīng)同伴發(fā)言，遵守游戲規(guī)則，在游戲中明辨好習(xí)慣的重要性。

　　3、在討論中發(fā)現(xiàn)自己的.好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、ppt

　　2、四個(gè)“山洞”玩具

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、游戲《鉆山洞》

　　1、師：今天我們一起來(lái)玩游戲吧！介紹游戲規(guī)則音樂(lè)響起時(shí)開(kāi)始鉆，每位幼兒要鉆完四個(gè)“山洞”，音樂(lè)停止時(shí)游戲結(jié)束，請(qǐng)幼兒回到座位上。（教師抓拍）師：為什么有的小朋友沒(méi)有鉆完四個(gè)“山洞”？公眾號(hào):學(xué)習(xí)教案幼：動(dòng)作慢、太擠……師（播放照片）：這就是你們游戲過(guò)程中的樣子，你們看了有什么感覺(jué)？幼：擠師：有什么方法可以讓所有的小朋友又快又有秩序的鉆完四個(gè)“山洞”？幼：排隊(duì)。

　　2、再次進(jìn)行游戲師：你們覺(jué)得排隊(duì)玩游戲的方法好不好？（好）總結(jié)：平時(shí)小朋友在幼兒園里吃飯喝水要排隊(duì)，玩游戲時(shí)也要排隊(duì)，只要養(yǎng)成排隊(duì)的好習(xí)慣，才能把游戲玩好！

　　二、習(xí)慣大PK

　　1、師：你知道哪些是好習(xí)慣？哪些是壞習(xí)慣嗎？今天就請(qǐng)紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)進(jìn)行一次習(xí)慣大PK！介紹PK規(guī)則

　　1.根據(jù)圖片判斷他們做得對(duì)不對(duì)。

　　2.聽(tīng)到口令聲迅速舉手回答，請(qǐng)舉手最快的先答，答對(duì)加一顆五角星，答錯(cuò)機(jī)會(huì)讓給另外一組。

　　3.舉手回答問(wèn)題，注意傾聽(tīng)同伴的發(fā)言，插嘴或是沒(méi)舉手回答，算犯規(guī)，扣除一個(gè)五角星。師：現(xiàn)在每隊(duì)都有三顆五角星，比一比哪個(gè)隊(duì)贏得的`五角星最多。

　　2、習(xí)慣大PK

　　3、師：回憶在剛才的PK中，我們發(fā)現(xiàn)了哪些好習(xí)慣？（幼兒回憶，老師出示圖片并總結(jié)）師：我們身邊處處都有好習(xí)慣，你有哪些好習(xí)慣呢？和你旁邊的小朋友討論一下。幼兒：吃飯不灑，上課不遲到，飯前會(huì)洗手……

　　總結(jié)：平日里，無(wú)論是在幼兒園還是在家里，我們都要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，克制自己的壞習(xí)慣，把好的習(xí)慣堅(jiān)持到底，你就是一名最棒的小朋友！師：我們一起出去玩拉花吧！（檢驗(yàn)幼兒拿玩具時(shí)是否有排隊(duì)的意識(shí)）

　　《慶元旦》主題班會(huì) 16

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　中華古代文化經(jīng)典記載著中華民族的成長(zhǎng)與進(jìn)步，積淀著中華民族的`智慧與精神，是現(xiàn)代文明的`母體與源泉。通過(guò)組織開(kāi)展“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精髓，普及國(guó)學(xué)經(jīng)典，

　　讓學(xué)生更真切地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠書(shū)香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，激發(fā)學(xué)生從經(jīng)典之作中吸取民族精神的`源頭活水，為精神打底，為人生奠基；與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)拓視野，陶冶情操。

　　二、活動(dòng)主題

　　吟誦經(jīng)典 喜迎新年

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　各班自定，以“慶元旦、迎新年、頌祖國(guó)”為主要內(nèi)容，題材不拘一格，力求形式多樣、語(yǔ)言優(yōu)美，內(nèi)容健康，經(jīng)典古詩(shī)詞、語(yǔ)文課本以及語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的經(jīng)典美文、詩(shī)歌、散文皆可。可適當(dāng)補(bǔ)充個(gè)別娛樂(lè)節(jié)目，豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式，增加活動(dòng)趣味。

　　三、時(shí)間：

　　12月31日下午12:40—2:10

　　四、相關(guān)要求：

　　1、各班要圍繞主題渲染氣氛，布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)造氛圍。

　　2、活動(dòng)后（2:10-2:30）打掃衛(wèi)生，要求教室地面整潔，課桌排列整齊，抽屜無(wú)雜物，確保教室、校園環(huán)境整潔。

　　3、本次“慶元旦 迎新年”經(jīng)典誦讀活動(dòng)將組織檢查評(píng)比，請(qǐng)各級(jí)部高度重視，認(rèn)真組織，確�；顒�(dòng)安全、有序進(jìn)行。

　　《慶元旦》主題班會(huì) 17

　　一、活動(dòng)目的

　　1、通過(guò)活動(dòng)感受新年的氣氛，體驗(yàn)新年快樂(lè)的情緒。

　　2、增加父母、孩子和老師之間的感情。

　　3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的由來(lái)，知道它的'全稱、日期和意義。

　　4、參與節(jié)日游戲。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月31日早上8：30——11：30三、活動(dòng)流程

　　（一）8：30——8：40老師帶領(lǐng)幼兒、家長(zhǎng)入座。

　�。ǘ�）8：40活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始（8：40—10：15）。

　　1、園長(zhǎng)講話。

　　2、家長(zhǎng)代表致以節(jié)日的祝福。

　　3、班級(jí)大合唱。

　　具體要求：

　　（1）歌曲曲目為：《閃爍的小星》，請(qǐng)家長(zhǎng)們事先學(xué)會(huì)，如果不會(huì)，請(qǐng)?jiān)诮雍⒆訒r(shí)到老師處學(xué)習(xí)，并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。

　�。�2）12月26日（周五）下午4：30在本班教室進(jìn)行彩排。

　　(3)每人做兩顆小星星。(一個(gè)家庭至少有4個(gè)人)

　　(4)服裝要求:家長(zhǎng)穿黑色毛衣、黑色褲子；這個(gè)孩子有一件白色的毛衣和黑色的褲子。

　�。�5）希望每個(gè)家庭至少有一個(gè)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，不要由祖輩代替。

　　4、班級(jí)活動(dòng)（10：15—11：00）

　�。�1）家長(zhǎng)和幼兒親子體育活動(dòng)游戲名稱：老狼老狼幾點(diǎn)鐘、木頭人

　　a、家長(zhǎng)和孩子共同參與，感受集體活動(dòng)的.樂(lè)趣。

　　b、讓家長(zhǎng)重溫童年的歡樂(lè)。

　　（2）自助餐活動(dòng)

　　具體要求：

　　每個(gè)家庭要提前準(zhǔn)備一道特色菜，要適合孩子的口味。每道菜的量要適合全班孩子和家長(zhǎng)，提前和老師登記，避免重復(fù)。每個(gè)家庭也要自帶一次性碗筷，每個(gè)家庭可以自帶水果。希望方便的家長(zhǎng)能給我們提供一個(gè)微波爐。

　　《慶元旦》主題班會(huì) 18

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了進(jìn)一步豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，借此慶祝20xx年新春之際，我校決定舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶�；顒�(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，使我校師生自主的.參與到活動(dòng)之中，在活動(dòng)中陶冶情操，在活動(dòng)中獲取知識(shí)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)學(xué)生的`全面發(fā)展，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，豐富學(xué)生的課余文化生活，激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。

　　二、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　12月31日下午1：30—2：10。

　　1、1：20各中隊(duì)做好活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　2、1：30—2：10各中隊(duì)組織學(xué)生活動(dòng)。

　　3、2：10各中隊(duì)布置作業(yè)，打掃衛(wèi)生。

　　2：40各班放學(xué)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各中隊(duì)教室

　　四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排：

　　1、各中隊(duì)各有一個(gè)活動(dòng)主題，例如：淘書(shū)樂(lè)、跳蚤市場(chǎng)、猜謎會(huì)等等。

　　2、在12月31日下午各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，在班級(jí)黑板上寫(xiě)好活動(dòng)主題，注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫(huà)。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、活動(dòng)前中隊(duì)輔導(dǎo)員老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)要求，并注意安全教育�；顒�(dòng)結(jié)束后，各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作，學(xué)生處、大隊(duì)部將組織檢查。

　　2、參加活動(dòng)時(shí)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)秩序，活動(dòng)要有新意，活動(dòng)結(jié)束請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)以年級(jí)組為單位簡(jiǎn)單總結(jié)活動(dòng)過(guò)程并上傳幾張活動(dòng)照片到校園網(wǎng)。

　　3、活動(dòng)時(shí)，不得蒸煮食物，注意用電安全。

　　《慶元旦》主題班會(huì) 19

　　活動(dòng)背景：

　　春節(jié)，是農(nóng)歷 初一，又叫陰歷年，俗稱“過(guò)年”。這是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久，它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神祭祖活動(dòng)。按照我國(guó)農(nóng)歷， 初一古稱元日、元辰、元 元朔、元旦等，俗稱年初一，到了民國(guó)時(shí)期，改用公歷，公歷的一月一日稱為元旦，把農(nóng)歷的一月一日叫春節(jié)。

　　春節(jié)節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國(guó)假日，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望春節(jié)長(zhǎng)假，但據(jù)我的初步調(diào)查，不少青少年學(xué)生，對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少，所謂過(guò)春節(jié)無(wú)非就是家里人聚到一起吃吃喝喝，至于春節(jié)節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)學(xué)生們?nèi)狈��?duì)傳統(tǒng)文化感知的現(xiàn)象，加深他們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的了 召開(kāi)這次主題班會(huì)。

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)這次主題班會(huì)，讓學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫，能全面正確的了解春節(jié)，深切感受春節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過(guò)一個(gè)有意義的春節(jié)。

　　2、通過(guò)這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)于中華傳統(tǒng)文化有一個(gè)全面系統(tǒng)的了解，使學(xué)生對(duì)我國(guó)深厚的民俗文化內(nèi)涵有一個(gè)深刻的認(rèn)知。

　　3、通過(guò)這次主題班會(huì)，增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛(ài)民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

　　4、通過(guò)學(xué)生對(duì)春節(jié)等民俗的了 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)父母的感恩并讓學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化深遠(yuǎn)的文化淵源，增強(qiáng)民族的自豪感，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、春節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段，展示春節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng)，從小時(shí)候到大過(guò)春節(jié)的變化。

　　2、學(xué)生課前搜集整理春節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。

　　3、每組選若干名學(xué)生參加“春節(jié)知識(shí)知多少” 比賽，準(zhǔn)備競(jìng)賽的題目。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　班主任開(kāi)場(chǎng)白：

　　春節(jié)馬上到了，意味著春天將要來(lái)臨，萬(wàn)象復(fù)蘇草木更新，新一輪播種和收獲 又要開(kāi)始。人們剛剛度過(guò)冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬，早就盼望著春暖花開(kāi)的日子，當(dāng)新春到來(lái)之際，自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個(gè)節(jié)日。 千百年來(lái)，人們使年俗慶�；顒�(dòng)變得異常豐富多彩，每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到年三十，民間把這段時(shí)間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”，在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生，是我國(guó)人民素有的傳統(tǒng)習(xí)慣。在過(guò)幾周就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的春節(jié)我們舉辦了這次班會(huì)。

　　(一)利用競(jìng)答交流的形式讓同學(xué)們知道春節(jié)的由來(lái)和春節(jié)的習(xí)俗。

　　1、 由學(xué)生分別介紹春節(jié)的由來(lái)

　　(學(xué)生)春節(jié)和年的概念，最初的含意來(lái)自農(nóng)業(yè)，古時(shí)人們把谷的生長(zhǎng)周期稱為“年”，《說(shuō)文。禾部》：“年，谷熟也”。在夏商時(shí)代產(chǎn)生了夏歷，以月亮圓缺的周期為月，一年劃分為十二個(gè)月，每月以不見(jiàn)月亮的那天為朔， 朔日的子時(shí)稱為歲首，即一年的開(kāi)始，也叫年，年的名稱是從周朝開(kāi)始的，至了西漢才 固定下來(lái)，一直延續(xù)到今天。但古時(shí)的正月初一被稱為“元旦”，直到中國(guó)近代辛亥革命勝利后，南京臨時(shí)政府為了順應(yīng)農(nóng)時(shí)和便于統(tǒng)計(jì)，規(guī)定在民間使用夏歷，在政府機(jī)關(guān)、廠礦、學(xué)校和團(tuán)體中實(shí)行公歷，以公歷的元月一日為元旦，農(nóng)歷的 初一稱春節(jié)。

　　設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)學(xué)生自己搜集講述春節(jié)的由來(lái)，更能深入領(lǐng)會(huì)春節(jié)節(jié)的文化內(nèi)涵。了 華傳統(tǒng)文化深厚文化內(nèi)涵和淵源流傳的歷史，增強(qiáng)民族自豪感、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)熱情。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)了 節(jié)的文化內(nèi)涵

　　(班主任)：春節(jié)一般指除夕和正月初一。但在民間，傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶，一直到 十五，其中以除夕和正月初一為高潮。在春節(jié)期間，我國(guó)的漢族和很多少數(shù)民族都要舉行各種活動(dòng)以示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容�；顒�(dòng)豐富多彩，帶有濃郁的民族特色.

　　(播放春節(jié)節(jié)習(xí)俗活動(dòng)影像資料或展示有關(guān)圖片。)

　　(班)看了最后一組圖片影像，同學(xué)們有什么想法?這是封建迷信活動(dòng)嗎?

　　(全班同學(xué)分成小組討論小組代表口答)

　　總結(jié)：春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，因此春節(jié)的習(xí)俗也多種多樣。因?yàn)橄鄠髂戢F怕紅色，怕火光和怕響聲，所以人們便有貼春聯(lián)、放鞭炮、敲 鼓等習(xí)俗。 不同時(shí)期、不同地區(qū)、不同民族的習(xí)俗都不相同。

　　引導(dǎo)學(xué)生互相介紹自己的家族如何過(guò)春節(jié)，并交流自己在春節(jié)中最大的收獲和體會(huì)。自己在過(guò)春節(jié)時(shí)都為父母做了哪些，父母為自己又做了哪些?

　　能及的事情。培養(yǎng)學(xué)生的感恩的心境。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生以小組競(jìng)賽的形式進(jìn)行春節(jié)知識(shí)比賽。

　　以“春節(jié)期間每天都做什么吃什么?”(如臘月二十三小年)

　　意圖：使學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢或跟父母長(zhǎng)輩咨詢，加強(qiáng)自己自主學(xué)習(xí)的能力，進(jìn)行能力的培養(yǎng)、拓展學(xué)習(xí)思路，體會(huì)“三人行必有我?guī)煛钡暮�義，使學(xué)生逐漸的培養(yǎng)自己的.自信心和 問(wèn)題能力。讓學(xué)生不但學(xué)習(xí)到了民俗方面知識(shí)，也可以從能力方面進(jìn)行鍛煉和提高。

　　(二)讓學(xué)生列舉出不同地區(qū)過(guò)春節(jié)的特點(diǎn)?

　　每組學(xué)生可以自己選取自己生活的地區(qū)或者是自己挑選喜愛(ài)的地區(qū)進(jìn)行表述。

　　意圖：利用學(xué)生的興趣和愛(ài)好使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣，使學(xué)生可以發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性并培養(yǎng)學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行表述和演講的技巧，通過(guò)民俗知識(shí)促進(jìn)學(xué)生其他方面能力的提高和培養(yǎng)。

　　4、班會(huì)總結(jié):

　　用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)班會(huì)課后對(duì)春節(jié)節(jié)的理 感受。

　　班主任總結(jié)：在整個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文化中，倫理思想貫穿始終.褒善貶惡、追求崇高的思想品德，向往理想的道德人格、涵養(yǎng)美好的精神情操，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)主導(dǎo)思想，是大多數(shù)思想家所一貫追求的。在和人的相處中，我們應(yīng)做到既要有自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的創(chuàng)造精神，又要有設(shè)身處地他人著想，愛(ài)人如已的博大胸懷。21世紀(jì)是一個(gè)在各方面都必然發(fā)生激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，如果不能在激烈的`競(jìng)爭(zhēng)中得到發(fā)展，就可能被淘汰。競(jìng)爭(zhēng)是多方面的，有經(jīng)濟(jì)上的競(jìng)爭(zhēng)，科技上的競(jìng)爭(zhēng)，管理上的競(jìng)爭(zhēng)，人才上的競(jìng)爭(zhēng)等，其中重要的是人才競(jìng)爭(zhēng)，而在人才的競(jìng)爭(zhēng)中，思想素質(zhì)和道德素質(zhì)上占著尤為重要的地位。中國(guó)傳統(tǒng)文化中的崇高，重視智慧、強(qiáng)調(diào)文化藝術(shù)的修養(yǎng)、注重人類文素質(zhì)的培養(yǎng)等思想有利于新時(shí)期人的思想素質(zhì)的提高，應(yīng)當(dāng)以真的加以宏揚(yáng)。

　　我國(guó)傳統(tǒng)的道德規(guī)范，不論是在今天還是在將來(lái)都是很高的價(jià)值。要建立和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的問(wèn)題絕對(duì)不能脫離自己民族的文化傳統(tǒng)的。傳統(tǒng)文化都是有繼承發(fā)現(xiàn)同時(shí)也有創(chuàng)新性。民族性和時(shí)代性相統(tǒng)是一切民族文化發(fā)展的普通規(guī)律。我們必須不斷的進(jìn)行人生觀道德觀價(jià)值的教育，把我們培養(yǎng)出素質(zhì)的適會(huì)21世紀(jì)需要的人才。

　　班會(huì)拓展：

　　寫(xiě)一篇作文：記述自己與父母一起過(guò)春節(jié)的過(guò)程、見(jiàn) 感受。

　　設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與實(shí)際節(jié)日結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生從心靈深處感受春節(jié)節(jié)的文化內(nèi)涵，自覺(jué)地傳承本民族文化。

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