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    描寫兒童節(jié)的作文

    更新時(shí)間:2023-05-22 15:26:33 節(jié)日作文 我要投稿

    有關(guān)描寫兒童節(jié)的作文匯總8篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的描寫兒童節(jié)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)描寫兒童節(jié)的作文匯總8篇

    描寫兒童節(jié)的作文 篇1

      兒童節(jié)每年都過(guò),但每次都不一樣,今年的兒童節(jié)是最特別的。

      盼望、等待,兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),看見(jiàn)四周都布置好了美麗的彩帶和可愛(ài)的氣球,我想這次的六一晚會(huì)一定會(huì)非常精彩。突然,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會(huì),晚會(huì)就正式開(kāi)始了,所有同學(xué)都在自己的位置上坐好,準(zhǔn)備觀看表演。

      這次兒童節(jié)晚會(huì)的節(jié)目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級(jí)》讓我們笑到了極點(diǎn);《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個(gè)魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的勵(lì)志歌曲、古箏表演……,以及老師的`對(duì)歌和母親們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》,一下子把晚會(huì)的快樂(lè)帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。

      這次六一兒童節(jié)晚會(huì),我們非常地開(kāi)心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動(dòng)加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時(shí)間和我們共度六一。這次活動(dòng),增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進(jìn)一步的升華,這個(gè)六一節(jié),讓我終身難忘。

      

    描寫兒童節(jié)的作文 篇2

      我盼星星盼月亮,盼太陽(yáng)盼白云,幾乎把整個(gè)世界都盼了一次,終于盼到了六一兒童節(jié)。!快樂(lè)的六一!向往的六一!我想象著、憧憬著六一的大禮,所以心里總是興奮地、高興地、暖洋洋的。

      六一的來(lái)到十分的漫長(zhǎng),仿佛度過(guò)了一年半載,才慢悠悠的走來(lái),啊!我看進(jìn)他走來(lái)了,看見(jiàn)了他朦朦朧朧的影子,越走越近,越走越近,今天,就是六一了!

      我一大早起床,等著父母帶給我的六一節(jié)禮物,期待著驚喜的突然到來(lái),忽然“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話響了,我連滾帶爬充滿著興奮細(xì)胞的.向電話走去,“喂??!為什么?!”我滿臉失望的坐在沙發(fā)上,因?yàn)槠饺绽锍霾畹陌职謰寢層殖霾盍耍。。∥倚闹泻馨脨,為什么六一兒童?jié)不能像其他同學(xué)一樣和爸爸媽媽一起快快樂(lè)樂(lè)地出去玩,好不容易盼來(lái)的六一,就這么被浪費(fèi)了,每次都這樣,下次下次再下次,再下次就是最后一個(gè)六一了,肯定又過(guò)不了。

      “叮咚”門鈴響了,咦?是爸爸媽媽嗎?他們一定是想給我一個(gè)驚喜吧?爸爸媽媽我好愛(ài)你們哦!我迫不及待地打開(kāi)門,一看,欣喜地雙眸、發(fā)著光的雙眸一下子暗淡下來(lái),唉,我就知道。只見(jiàn)門外站著一個(gè)高大的郵遞員,微笑著說(shuō),您的郵件。我對(duì)著他嘴角抽蓄了一下,笑笑,就關(guān)上了門。

      我無(wú)聊地?fù)芘舻,把快遞來(lái)的箱子打開(kāi),一看,!我期待已久的四大名著,我打開(kāi)書(shū),慢慢品讀,慢慢品讀,那些角色仿佛進(jìn)入了真實(shí)的世界,就在我的眼前,無(wú)比真實(shí),無(wú)比生動(dòng)。往這兒一看,!是武松,只見(jiàn)在孟州,武松幫對(duì)他有恩的施恩奪回了被蔣門神霸占的快活林,因而得罪了蔣門神,蔣門神的后臺(tái)張都監(jiān)、張團(tuán)練設(shè)計(jì)將他當(dāng)賊捉了。這時(shí)的武松雖然也很勇猛,但畢竟有些媚骨,不分青紅皂白的知恩圖報(bào)讓人感覺(jué)武松似乎分不清是非。

      但血的教訓(xùn)讓他走向成熟,怨怒之情化作了驚心動(dòng)魄的反抗行為,他大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,殺了蔣、張等十幾口,蘸血在墻上寫下“殺人者,打虎武松也!”生活讓武松認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)的社會(huì),他不再向官府投案,而是先上二龍山,后歸梁山泊,投身武裝反抗的行列。

      武松的光輝形象依舊在我腦中,只見(jiàn)另一處,曹操、劉備兩軍的一次遭遇戰(zhàn),驍將趙云擔(dān)當(dāng)保護(hù)劉備家小重任。由于曹軍來(lái)勢(shì)兇猛,劉備雖沖出包圍,家小卻陷入曹軍圍困之中,趙云拼死刺殺,七進(jìn)七出終于尋得劉備之子阿斗,趙云沖破曹軍圍堵,追上劉備,交還其子。劉備接子,擲之于地,慍而罵之:“為汝這孺子,幾損我一員大將!”趙云抱起阿斗,連連泣拜:“云雖肝腦涂地,不能報(bào)也!边@就是《三國(guó)演義》中劉備摔阿斗的故事。這故事令我印象深刻,竟有一父親會(huì)摔自己的兒子,我被劉備這愛(ài)國(guó)情懷深深打動(dòng)了。

      曹操、劉備、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、黃蓋、呂蒙、賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、李紈、妙玉、史湘云、王熙鳳、賈巧姐、秦可卿一個(gè)個(gè)人物形象都冒了出來(lái),深刻地印在了我腦子里,讓我在這孤獨(dú)的六一不再孤獨(dú),他們將永遠(yuǎn)駐在我心里,她們讓我快樂(lè),讓家中充滿歡樂(lè),我仿佛親身經(jīng)歷他們的酸甜辣,因?yàn),他們就在我面前,就在我腦中,存于我心里!

    描寫兒童節(jié)的作文 篇3

      兒童節(jié)是我們所有小孩最盼望、最高興的節(jié)日。因這個(gè)節(jié)日幾乎每年都要在我校舉行大型的慶祝活動(dòng)。

      今年的兒童節(jié)也不例外,我校舉行了主題為“慶六一,迎奧運(yùn)”的活動(dòng)。我鄉(xiāng)的村校:杉樹(shù)坪、紅旗小學(xué)一同相聚在我校展示才藝。這次的活動(dòng)豐富多彩:有唱歌、舞蹈、小品、時(shí)裝秀、話劇等共二十個(gè)活動(dòng)。

      第一個(gè)活動(dòng)是三·一班的合唱《保衛(wèi)黃河》,他們唱得很整齊,幾乎沒(méi)有人唱錯(cuò),就是唱完的`時(shí)候本來(lái)指揮還有一點(diǎn)臺(tái)詞沒(méi)說(shuō)完,有幾個(gè)同學(xué)就迫不及待的下臺(tái)了。

      第二個(gè)活動(dòng)是四·一班的舞蹈,他們不但跳得整齊,而且服裝也很整齊,連頭飾、發(fā)型都是一樣的?删驮谒麄儽硌輹r(shí),有個(gè)兩、三歲的小妹妹時(shí)不時(shí)的上臺(tái)去打擾他們,逗得全場(chǎng)觀眾哄堂大笑。

      接下來(lái),業(yè)余舞蹈班有三個(gè)活動(dòng),分別是時(shí)裝秀、健美操和一個(gè)方言話劇。我覺(jué)得最有趣的是那個(gè)方言話劇,因?yàn)槔锩嬗袔讉(gè)非常繞口的順口溜——有個(gè)小孩叫小杜,上街買布又打醋,買了布打了醋,回頭看見(jiàn)鷹抓兔,放下布擱下醋,轉(zhuǎn)身去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔,灑了醋濕了布。

      我班的活動(dòng)是一個(gè)課本劇《狐貍和烏鴉》本來(lái)是很精彩的,但由于麥克風(fēng)有點(diǎn)問(wèn)題,因此效果不是很好。

      愿明年的六一活動(dòng)更精彩。

    描寫兒童節(jié)的作文 篇4

      盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。

      早上,我穿著干凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng),一路上,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫,像在為我歌唱;花兒好像在向我點(diǎn)頭,太陽(yáng)公公也好像在對(duì)我微笑,祝賀我的節(jié)日呢!

      到了教室,只見(jiàn)教室里彩條懸掛,氣球飛揚(yáng),室內(nèi)的課桌擺成圓形,中間余下的空地做游戲。

      活動(dòng)開(kāi)始了,班上響起了歡樂(lè)的歌聲,我們班的活動(dòng)主持人我和陳營(yíng)、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺(tái),宣布活動(dòng)開(kāi)始。首先是踩氣球,我們主持人先開(kāi)個(gè)頭,我們把氣球綁在各自的腳上,我和陳營(yíng)兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球,趙巧琳正準(zhǔn)備踩陳營(yíng)的氣球時(shí),我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營(yíng)和呂孟薇正在“決戰(zhàn)”,我偷偷地跑到呂孟薇的身后,把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁,因?yàn)椋酉聛?lái)我的`對(duì)手就是陳營(yíng)了,我的心里真有一份壓力,但是很快我就把陳營(yíng)“解決”了。

      接下來(lái)還有許多精彩的活動(dòng)上演,我就不一一說(shuō)明了……

      這個(gè)"六一"兒童節(jié),我過(guò)得真快樂(lè)。

    描寫兒童節(jié)的作文 篇5

     光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來(lái)臨。

      早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛(ài)的笑臉。

      一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng),此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達(dá)不出的心愿。夢(mèng)想,啊!就讓我們?cè)谶@美好的節(jié)日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!

      然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長(zhǎng)MS張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的話和對(duì)我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開(kāi)了序幕。

      我最喜歡的節(jié)目是五年級(jí)(7)給我們帶來(lái)的'《自由的飛翔》聽(tīng)著那優(yōu)美的樂(lè)曲,看著前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè)曲更給我們帶來(lái)節(jié)日的氣氛。

      這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。

    描寫兒童節(jié)的作文 篇6

      上周五晚上我們班在二樓階梯教室舉行了“六一”文藝晚會(huì)。我是晚會(huì)的主持人之一,非常的開(kāi)心也非常的緊張。

      我們班的同學(xué)們都多才多藝,彈鋼琴,講笑話,唱歌,朗誦,武術(shù),跆拳道……毛怡然講的笑話《愛(ài)吃糖的妹妹》太逗了,大家都笑了。劉老師和蒲公英小隊(duì)一起表演了手語(yǔ)《感恩的心》。我們太陽(yáng)花小隊(duì)表演的`是詩(shī)歌朗誦和合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。我覺(jué)得晚會(huì)的節(jié)目都挺精彩的,我呢是第一次主持這樣的晚會(huì),緊張,漏詞都出現(xiàn)了。獨(dú)唱也因?yàn)榫o張聲音太小,麥的聲音也不小心關(guān)掉了,所以效果不好。不過(guò)有了這次的鍛煉機(jī)會(huì),相信我下次一定會(huì)表現(xiàn)得更好。

    描寫兒童節(jié)的作文 篇7

      盼望已久的兒童節(jié)終于來(lái)到了。

      這天早上,我拉著媽媽的手,無(wú)比激動(dòng)地走進(jìn)了教室。彩帶、氣球、音樂(lè),啊,太美了!我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。

      我穿著帥氣的新衣服,心里很興奮。因?yàn),馬上就是我大顯身手的時(shí)候了。瞧,我扮演的老烏龜要上場(chǎng)了,你們可別笑,為了這個(gè)英語(yǔ)角色,我在家里和媽媽練了好多回呢!果然,當(dāng)我慢吞吞的“爬”出場(chǎng)時(shí),立刻贏得了大家熱烈的掌聲,我心里真是樂(lè)開(kāi)了花,自己的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。

      接下來(lái)是我和王瑫主持的《語(yǔ)文考場(chǎng)》這個(gè)環(huán)節(jié),更是讓家長(zhǎng)們大開(kāi)眼界!俺烧Z(yǔ)接龍”,我的問(wèn)題剛一出口,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉起了手,還真讓我這個(gè)主持人不好辦咧。我只好讓他們以“開(kāi)火車”的.形式回答問(wèn)題。由于“火車”開(kāi)得太快了,當(dāng)開(kāi)到左高明那里,他竟然把“井底之蛙”說(shuō)成了“井底蛙井蛙”,引起了我們哄堂大笑,急得他面紅耳赤,汗流浹背,我和王瑫也顧不得主持人的身份了,在講臺(tái)上笑得前仰后翻,整個(gè)教室里都沸騰了起來(lái)。在才藝展示的環(huán)節(jié)中,我還準(zhǔn)備了三首鋼琴曲,當(dāng)我彈完了《四小天鵝》后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了“罐頭里的小魚(yú)”了,大家將我團(tuán)團(tuán)圍住,不知是在欣賞我的彈奏技藝呢?還是另有其他原因?總之,我是過(guò)足了癮。接下來(lái),大家還表演了詩(shī)朗誦、歌舞等精彩的節(jié)目。

      快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,伴隨著《母親》這首歌優(yōu)美的旋律,今天的“六、一”展示快要結(jié)束了,真希望明年的“六、一”節(jié)我們過(guò)得更快樂(lè)!

    描寫兒童節(jié)的作文 篇8

      今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最開(kāi)心的一天。

      早上,我背著書(shū)包興高采烈地來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)大家都在教室里談笑風(fēng)生,個(gè)個(gè)都那么興奮。

      上午,我們學(xué)校安排了文藝匯演,我們搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)上觀看演出。八點(diǎn)整,我們的文藝匯演開(kāi)始了。節(jié)目可豐富了,有舞蹈,有歌曲,有竹笛演奏,有英語(yǔ)情景劇,還有足球運(yùn)動(dòng)員表演的“魅力足球”……我喜歡的節(jié)目有“魅力足球”,這些足球在他們的腳下就像活了一樣,看起來(lái)那么有靈性,難怪世界上有那么多足球迷呢!我還很喜歡師生同臺(tái)演出的古典舞《涼涼》,兩位音樂(lè)老師,一個(gè)吹笛,一個(gè)彈古箏,再加上李老師和一位女生優(yōu)美的舞姿,看得每一位同學(xué)如癡如醉。每一個(gè)節(jié)目,演員們是那么投入,都把最好的狀態(tài)呈現(xiàn)出來(lái)了,臺(tái)下的觀眾熱情鼓掌,節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,充滿了濃濃的節(jié)日氣氛!

      下午,愛(ài)心義賣活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們把帶來(lái)的`好東西都拿到了“大賣場(chǎng)”,有零食、書(shū)本、玩具……真是應(yīng)有盡有。桌子擺好了,大家忙開(kāi)了,有的理貨,有的叫賣,有的收錢。不一會(huì)兒,每個(gè)攤位正常營(yíng)業(yè)了,一包包零食、一個(gè)個(gè)玩具都被陸續(xù)買走了。更讓人感動(dòng)的是有許多班級(jí)還現(xiàn)做現(xiàn)賣呢!有涼皮,有果汁,有壽司,還有同學(xué)們很受歡迎的炸雞腿!大家邊看邊選,就像走在一條熱鬧的大街上。

      快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,校園又恢復(fù)了寧?kù)o,但這份快樂(lè)卻留在了每個(gè)人的心中!

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