難忘的一節(jié)課作文
更新時(shí)間：2023-08-29 11:20:01 節(jié)日作文 我要投稿
難忘的一節(jié)課作文（常用15篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的難忘的一節(jié)課作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的一節(jié)課作文1
我最難忘的`一節(jié)課是一個(gè)數(shù)學(xué)課，因?yàn)槟且惶煊幸粋�(gè)同學(xué)回答問(wèn)題總是不會(huì)老師生氣啦，給我們布置了很多作業(yè)。布置的作業(yè)還很難，我們班的同學(xué)差不多有點(diǎn)兒都不會(huì)�；丶�，我在寫(xiě)試卷的時(shí)候，我那幾題都寫(xiě)錯(cuò)了，媽媽在教我，爸爸還批評(píng)我呢。我晚上還沒(méi)睡好。通過(guò)這件事情。我以后更加好好學(xué)習(xí)，做好每一道題。再遇到這種情況，我就可以幫同學(xué)回答問(wèn)題了。
難忘的一節(jié)課作文2
這是我最難忘的一節(jié)課。這是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校上的最難忘的一節(jié)課，因?yàn)樵谶@在這里我認(rèn)識(shí)了校長(zhǎng)，他只為我們班上了一節(jié)課。
其他的班級(jí)都沒(méi)有他，我們的老師說(shuō)校長(zhǎng)為我們充滿了期待，希望我們能上一個(gè)好的大學(xué)。
校長(zhǎng)為我們講了許多他的事情，他也展示了他交20年學(xué)的`經(jīng)驗(yàn)和他的筆記。
這是我的最難忘的一節(jié)課，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了校長(zhǎng)，和他的經(jīng)驗(yàn)我我要長(zhǎng)大要和他一樣當(dāng)一個(gè)校長(zhǎng)。
難忘的一節(jié)課作文3
這學(xué)期我上過(guò)許許多多的課，有激情澎湃的體育課，豐富有趣的英語(yǔ)課，讓人苦苦思索的數(shù)學(xué)課，神奇有趣的美術(shù)課。但我最喜歡的，還是那幽靜的語(yǔ)文課。五年級(jí)雖然結(jié)束了，但裴老師的話還時(shí)時(shí)縈繞在我耳畔。
記得五年級(jí)第一節(jié)語(yǔ)文課，我們講《竊讀記》。這篇課文非常長(zhǎng)，本以為枯燥無(wú)味，但是裴老師的講課方法卻讓我們出乎意料。
裴老師把小英子的人形風(fēng)貌講得淋漓盡致，還給我們講許多關(guān)于城南的'故事，我們?cè)谂崂蠋煹难哉Z(yǔ)中學(xué)會(huì)知識(shí)，增添知識(shí)，從那起我就愛(ài)上了語(yǔ)文課。
五年級(jí)得語(yǔ)文課，將永遠(yuǎn)銘記我心，當(dāng)然也忘不了裴老師的音容笑貌。
難忘的一節(jié)課作文4
我們的老師姓王，是一位女老師。有一次，我們的老師來(lái)上課，她過(guò)來(lái)的.時(shí)候，我們都很害怕，可是后來(lái)，我們就不害怕了。那一次，我們的老師來(lái)上課，她講的是我們寫(xiě)的作業(yè)，我聽(tīng)的很認(rèn)真，可是有一道題我還是沒(méi)聽(tīng)懂，可是當(dāng)老師看到的時(shí)候，她又幫我講了三遍，直到我終于聽(tīng)懂了，我高興極了。還有一次，我們的老師拿了好多幅畫(huà)，讓我們來(lái)寫(xiě)作文，我寫(xiě)完之后，老師給我評(píng)了一個(gè)‘’棒”，還送我了一幅畫(huà)，我高興極了。快下課的時(shí)候，我們的老師還讓我們做了一個(gè)小游戲，是”看字組詞”:老師拿出一個(gè)字，我們組成兩個(gè)詞，做完游戲后，下課的鈴聲就響了，我真高興啊！
難忘的一節(jié)課作文5
最難忘的一節(jié)課是數(shù)學(xué)老師劉俊上的課。
一年級(jí)的時(shí)候，那一天上數(shù)學(xué)課，我很認(rèn)真很積極的回答問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我。老師還給了我一顆小星星呢！我心里好開(kāi)心呀！我的數(shù)學(xué)是全班最差的.。這是我第一次被表?yè)P(yáng)，我希望以后還可以被表?yè)P(yáng)。
這是我人生中最難忘的一節(jié)課！
難忘的一節(jié)課作文6
老師讓我們拿出一張紙和一支筆，然后讓我們閉上眼睛，想想自己最?lèi)?ài)的人，一共寫(xiě)三個(gè)，可是我愛(ài)的人太多了，讓我不知所措，我寫(xiě)的人是父親、母親、姥爺，等我以為要交上去時(shí)，老師讓我們把其中一個(gè)人劃掉，他就不會(huì)和你一起生活了，就會(huì)永遠(yuǎn)離開(kāi)你，這讓我怎么劃，我的筆久久不肯落下，在三個(gè)人上面徘徊，可是必須劃掉一個(gè)，我只能劃掉年事已高的姥爺。我強(qiáng)忍住淚水。
可是老師讓我們?cè)賱澋粢粋�(gè)人，我再也忍不住淚水，在桌子下面哭了起來(lái)，我擦干淚，抬起頭，裝作沒(méi)事，我不想劃掉，可不得不劃。
三個(gè)人都劃掉了，我的.心如刀割一般，痛不欲生。
難忘的一節(jié)課作文7
第一次上英語(yǔ)課，我非常激動(dòng)，以為老師很可怕，可是我進(jìn)了英語(yǔ)教室以后才知道，老師不可怕，反而很溫柔。
老師問(wèn)我叫什么名字，我說(shuō)：“我叫張香兒�！笨粗蠋熜Σ[瞇的，我也大膽的`問(wèn)老師角什么名字，老師說(shuō)；“我叫kiki，以后同學(xué)們叫我kiki老師好了�！�
上課了，老師教了我們?cè)缟虾茫挛绾�，晚上好的英文，我總結(jié)了一下，我們今天學(xué)的都是問(wèn)好的禮貌用語(yǔ)，這些單詞我都記住了，以后偶爾也好冒出來(lái)用一下，呵呵。
舅媽說(shuō)過(guò)等弟弟大一點(diǎn)，我們一起去迪斯尼，叔叔也說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在那邊都說(shuō)英語(yǔ)，我都記著，我一定要把英語(yǔ)學(xué)好，將來(lái)好用。
難忘的一節(jié)課作文8
今天，我上了一天的舞蹈課。雖然有些累，但我一天都非常開(kāi)心，尤其是那件事。下午的時(shí)候，因?yàn)槲覀儼鄾](méi)來(lái)多少人，滿打滿算就九個(gè)人，所以我們都沒(méi)有精神。舞蹈老師一眼就看穿了我們的心思，笑著對(duì)我們說(shuō)：“今天，我要換種方式給你們上課！”大家一聽(tīng)就來(lái)了精神，都透出好奇的目光望向老師。不試不知道，一試嚇一跳啊！老師竟然讓我們光著腳在，在鞋子踩過(guò)的地板上跳舞。你們是不知道，我們的教室里彌漫一股酸臭的味道，而且這味兒久久不能散去。一節(jié)課下去，我們的`教室已經(jīng)被腳臭味兒包圍了。
難忘的一節(jié)課作文9
我最難忘的`一節(jié)課是一個(gè)數(shù)學(xué)課，因?yàn)槟且惶煊幸粋�(gè)同學(xué)回答問(wèn)題總是不會(huì)老師生氣啦，給我們布置了很多作業(yè)。布置的作業(yè)還很難，我們班的同學(xué)差不多有點(diǎn)兒都不會(huì)�；丶�，我在寫(xiě)試卷的時(shí)候，我那幾題都寫(xiě)錯(cuò)了，媽媽在教我，爸爸還批評(píng)我呢。我晚上還沒(méi)睡好。通過(guò)這件事情。我以后更加好好學(xué)習(xí)，做好每一道題。再遇到這種情況，我就可以幫同學(xué)回答問(wèn)題了。
難忘的一節(jié)課作文10
這是我最難忘的一課。這是我來(lái)這所學(xué)校最難忘的一課，因?yàn)槲以谶@里遇到了校長(zhǎng)，他只給我們班上了一節(jié)課。
其他班沒(méi)有他。我們老師說(shuō)校長(zhǎng)對(duì)我們充滿期待，希望我們能上一個(gè)好大學(xué)。
校長(zhǎng)給我們講了很多關(guān)于他的.事情，也展示了他20年的經(jīng)歷和筆記。
這是我最難忘的一課，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)校長(zhǎng)，有了他的經(jīng)歷，我想長(zhǎng)大，做一個(gè)像他一樣的校長(zhǎng)。
難忘的一節(jié)課作文11
我的老師，他的`名字叫陳連法，他是教語(yǔ)文的。我很喜歡他。
前天，他占了我們最喜歡的微機(jī)課，我非常討厭他，但是到下一周的時(shí)候，他居然讓我們上了兩節(jié)的微機(jī)課，我就知道陳老師是愛(ài)我們的，謝謝我們的陳老師。
我愛(ài)你陳老師。
難忘的一節(jié)課作文12
我最難忘的課是一節(jié)手工課。老師讓我們帶著一個(gè)紙箱和剪刀去上課。到了學(xué)校，老師先讓我們把紙箱剪成幾個(gè)大長(zhǎng)方形，然后粘在一起。老師讓我們選一個(gè)自己喜歡的圖案，有選火烈鳥(niǎo)的，有選貓頭鷹的，有選熱氣球的……我選了小白兔。我們先把自己喜歡的圖案在白紙上畫(huà)好，再剪下來(lái)粘在剛才做好的'長(zhǎng)方形上。老師發(fā)給我們一盒釘子，我們一顆一顆把釘子釘在圖案的邊緣，釘?shù)臅r(shí)候有時(shí)不小心砸到手，沒(méi)有一個(gè)人喊疼的。然后用毛線把釘子纏繞起來(lái)，直到繞成整個(gè)圖案的形狀，再把圖案上小動(dòng)物的眼睛粘好，用彩筆在長(zhǎng)方形的邊緣修飾一下，整個(gè)手工作品就做好了。我做的是草地上的小白兔，這節(jié)課是多么令人難忘的一節(jié)課�。�
難忘的一節(jié)課作文13
記得在三年級(jí)的時(shí)候上了一節(jié)非常有趣的數(shù)學(xué)課，我至今還記憶猶新。
那天，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道題：l“25個(gè)小朋友和五個(gè)老師坐船，每條船坐五人，要做幾條船？”咦，老師為什么出這么簡(jiǎn)單，的題呀，就連12年級(jí)的小朋友都會(huì)，這葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥？我的'腦子里出現(xiàn)了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)突然，老師叫了一位同學(xué)到黑板上去做，他的答案和我的答案一模一樣�？墒撬K究還是錯(cuò)的，同學(xué)們大吃一驚。老師說(shuō)：“答案是六�！蓖瑢W(xué)們更不明白了。這時(shí)我班的一位同學(xué)說(shuō)：“我求出答案了�！笔橇�。原來(lái)五位老師也要算進(jìn)去！因?yàn)槔蠋煱盐逦焕蠋煹脽o(wú)寫(xiě)成了漢字，
通過(guò)這一節(jié)的數(shù)學(xué)課，我知道了要認(rèn)真思考讀大題，專(zhuān)心致志不要馬虎。
難忘的一節(jié)課作文14
作為一名六年級(jí)的學(xué)生有一節(jié)課深深地印在了我的心里，永生難忘。那是一節(jié)語(yǔ)文課，鈴聲剛剛響起，老師又大步跨進(jìn)教室，嚴(yán)肅的站在講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)，請(qǐng)各位同學(xué)寫(xiě)下對(duì)于你來(lái)說(shuō)最重要的三個(gè)人。我想了想，提筆寫(xiě)下了親人，朋友和老師，我想這三種人在生命中是舉足輕重的，恐怕缺少一樣，人生就會(huì)是殘缺的。接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們從這三類(lèi)人中劃去一類(lèi)，我楞住了，抿了抿嘴華去了。朋友畢竟沒(méi)有了親人，家庭就不是完美的，沒(méi)有了老師進(jìn)步也顯得困難，也知道我這一劃去就再也不能回頭，我失去的.是快樂(lè)，迎來(lái)的卻是孤獨(dú)。
難忘的一節(jié)課作文15
在我家的書(shū)桌里，有一本書(shū)，每當(dāng)看到它，我心里都會(huì)非常的高興，那是一本記著童年的書(shū)。
那是我八歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)，這本書(shū)叫《格林童話》，我接過(guò)這本書(shū)時(shí)非常高興，后來(lái)我認(rèn)真的讀書(shū)，書(shū)中寫(xiě)了許多童話故事，最感動(dòng)的故事是紅舞鞋，它讓我明白了用什么東西都要省不要浪費(fèi)。
正是這本書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)，也給我留下了深刻的印象，美好的'時(shí)光，如今這本書(shū)還在我那里存放，它就像星星一樣在我心中閃光，我愛(ài)這本書(shū)，今后我要多讀書(shū)，做一個(gè)作者，讓更多的人來(lái)看我寫(xiě)的書(shū)。
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