快樂(lè)的一節(jié)課作文
更新時(shí)間:2023-09-16 13:29:15 節(jié)日作文 我要投稿
(精選)快樂(lè)的一節(jié)課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的一節(jié)課作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的一節(jié)課作文1
今天最開(kāi)心的,可能就是第一節(jié)課了。今天這節(jié)課重點(diǎn)上識(shí)字,那四個(gè)“小魔鬼”(舒晨、游鵬、魏博鴻、陳晟)突然良心發(fā)現(xiàn),課堂上異常積極,而且在讀詞、組詞等方面表現(xiàn)都能超長(zhǎng)發(fā)揮,特別是 舒晨,在說(shuō)句練習(xí)中還能指出同學(xué)說(shuō)的不多的地方。課堂上少了點(diǎn)名批評(píng)、少了眼色,多了歡笑、多了熱情。一堂課在很順利、很輕松的氛圍中結(jié)束了。最后,我還讓全班同學(xué)們給予他們掌聲,給予堅(jiān) 持的`祝福。四個(gè)人紛紛露出了不好意思的表情,看了讓人忍不住想笑。
快樂(lè)的一節(jié)課作文2
今天體育課,老師讓我們出去玩,我盼星星,盼月亮,終于盼到上體育課的這一天。
體育課上,同學(xué)們有的跨步;有得玩跳皮筋;有的`玩彈心球;有的玩跳繩;還有的看書(shū),同學(xué)們做的事真是豐富多彩……我玩的是彈心球。
彈心球真的很好玩。記得有一次,快要下課了,老師還在上課,我不由自主地把彈心球從抽屜里拿了出來(lái),老師看見(jiàn)了,就把我的彈心球沒(méi)收了。我們班有很多人喜歡玩彈心球,人數(shù)不止我一個(gè)。
我和我的伙伴開(kāi)始玩,我跳起來(lái)用所有的力氣彈,一下子,彈心球竟彈到了教學(xué)樓的頂層,又彈到了三樓,從三樓彈了下來(lái)。
快樂(lè)的一節(jié)課作文3
星期五上午,老師說(shuō):“誰(shuí)帶杯子了?”有同學(xué)說(shuō):“我?guī)Я!崩蠋熣f(shuō):“先給帶杯子的同學(xué)倒牛奶!崩蠋熥屚跞粢滥昧艘恍┮淮涡员,給同學(xué),杯子不夠用,老師讓高杰拿了一些杯子, 給同學(xué)們,袁昊給同學(xué)們到奶茶,我喝了一口,還不錯(cuò)。老師讓袁昊又沏了一桶更稠的奶茶,給同學(xué)們倒奶茶,我喝了一口,太咸了。
老師又讓講西部的資料,說(shuō)了給一塊奶酪,我說(shuō)完,老師給我了一塊奶酪,我品嘗了一口還不錯(cuò)。總而言之,這一節(jié)課我很高興。
快樂(lè)的'一節(jié)課作文4
今天最后一節(jié)課是體育課,玩得很開(kāi)心。
上課鈴響了,我們排成兩行來(lái)到操場(chǎng)上。老師讓男生和女生各排成兩行,然后又排成四行,準(zhǔn)備練操。練操分為八節(jié),不一會(huì)就練完操了。緊接著老師讓我們做體側(cè)運(yùn)動(dòng),我們很快做完了體側(cè)運(yùn)動(dòng),老師說(shuō)剩下的時(shí)間自由活動(dòng)。
我休息片刻,去找宋亞楠玩跳繩了。我跳的時(shí)候他給我計(jì)數(shù),他跳的時(shí)候我給他計(jì)數(shù),就這樣輪回跳著,我們高興的.像個(gè)兔子一樣蹦來(lái)蹦去。
正當(dāng)玩得興高采烈時(shí),下課鈴聲“鈴鈴……”地響了,老師讓我們回班里,我對(duì)宋亞楠說(shuō):“咱們下次再玩!彼蝸嗛f(shuō):“好的。”隨后跟著老師回班了。
這一節(jié)課我玩得可真快樂(lè),從來(lái)也沒(méi)覺(jué)得這么快樂(lè)!
快樂(lè)的一節(jié)課作文5
上個(gè)星期,老師帶我們到夢(mèng)想中心上夢(mèng)想課。我們高高興興排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到這里開(kāi)生日派對(duì)。派對(duì)上我們拿著各種各樣的禮物,有的拿著一副畫(huà)、有的拿著卡片、有的`拿著水果、有的拿著氣球;這都是我們提前為我們班小壽星準(zhǔn)備的。
老師先讓小壽星們走上紅地毯,然后我們就給他(她)們送上小禮物。小壽星們愉快的接受了我們的禮物,并向我們表達(dá)他們的謝意。我們見(jiàn)得他們這么快樂(lè),心里也很高興。雖然時(shí)間很短,但是我們感到無(wú)比快樂(lè)。
這真是一節(jié)快樂(lè)的課、一節(jié)幸福的課、一節(jié)令人回味的課。我們期待著下次夢(mèng)想課早日到來(lái)!
快樂(lè)的一節(jié)課作文6
今天下午的最后一節(jié)課,郭老師獎(jiǎng)勵(lì)我們玩一節(jié)課,我、張開(kāi)元、劉昊展還有劉星冉飛快的跑到后操場(chǎng)的雙杠旁邊。
我們立刻翻到雙杠上,翻著各式各樣動(dòng)作。我們幾個(gè)是“八仙過(guò)海,各顯其能”。過(guò)了一會(huì)兒,又來(lái)了許多男同學(xué),我們還進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。比賽的項(xiàng)目是:用兩手各自握住雙杠兩邊的橫桿, 把身
體撐起來(lái),看誰(shuí)撐 的時(shí)間最長(zhǎng),他就是勝利者。比賽開(kāi)始了,是我和張開(kāi)元,王凱鋒說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,我倆撐了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我們還是不分勝負(fù),李昱衡說(shuō)了一句搞笑的話,我倆笑的手上沒(méi)勁 了
,都跳了下來(lái),時(shí)間過(guò)的'可真快呀!很快下課鈴就響了。
今天玩的真是太開(kāi)心了,我們以后還要玩這個(gè)游戲。
快樂(lè)的一節(jié)課作文7
今天,我、媽媽、維維哥哥、貝貝妹妹,還有媽媽的幾個(gè)同事一起去釣龍蝦。我們幾個(gè)小朋友最先釣起來(lái)的是最大的維維哥哥,他釣起來(lái)的龍蝦是第二大的`,接下來(lái)是貝貝妹妹,她釣起來(lái)的龍蝦是最大的了,足足有小朋友的兩個(gè)拳頭那么大。我心急如焚,因?yàn)樗麄儌z都釣起來(lái)了,只有我還沒(méi)有釣起來(lái),所以我一心一意的釣起龍蝦來(lái)。有一只龍蝦好狡猾,它一到水面就飛快地逃走了,我立下決心要和這只龍蝦斗智斗勇。我沉住氣,最后,終于把這狡猾的龍蝦釣了起來(lái)!
今天,我玩得很開(kāi)心。∠麓挝疫要來(lái)這里釣龍蝦。
快樂(lè)的一節(jié)課作文8
今天早上,數(shù)學(xué)老師前兩節(jié)課讓我們做了快三十道題,好不容易才盼到下課,我們立即玩兒起了“摸瞎眼兒”,正當(dāng)我們玩兒的正起勁兒的時(shí)候“叮鈴鈴”,刺耳而又令人討厭的'上課鈴又打響了 ,
我們戀戀不舍的迅速回到座位。老師來(lái)了,我們大家都吵著說(shuō)這節(jié)課做游戲,老師斗不過(guò)我們,只好答應(yīng)了。
經(jīng)過(guò)商量,我們決定玩兒“傳黑板擦”,又經(jīng)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)波,大家決定讓我拍黑板,我一站在講臺(tái)上,就立即拍起來(lái),十秒之后,我喊:停,一位同學(xué)上講臺(tái)說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ)后,接著敲了起來(lái)……
后來(lái)我們又讓一個(gè)人上臺(tái)說(shuō)算式,我們下邊的說(shuō)出錯(cuò)誤答案,誰(shuí)說(shuō)成對(duì)的了接這個(gè)人的班,并且說(shuō)一個(gè)謎語(yǔ)或笑話……
這節(jié)課就在游戲中結(jié)束了……
快樂(lè)的一節(jié)課作文9
這個(gè)學(xué)期這是第一次在下午上語(yǔ)文課。這節(jié)語(yǔ)文課和平時(shí)的不一樣,因?yàn)榻淌液竺孀?、7個(gè)聽(tīng)課的老師。不知是因?yàn)槁?tīng)課老師的緣故,還是同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,懂事了,在這樣的`氛圍下,孩 子們個(gè)個(gè)精神抖擻。
整節(jié)課上孩子們的表現(xiàn)都很不錯(cuò)。個(gè)個(gè)聽(tīng)講認(rèn)真,課堂氣氛非;钴S,幾乎每個(gè)孩子都舉手發(fā)言了。如果每一節(jié)課大家都這么認(rèn)真地聽(tīng)講,我真是高興得不得了哦!
快樂(lè)的一節(jié)課作文10
今天我們上勞動(dòng)課,老師帶我們做水果拼盤(pán),我們做的可歡了,尤其是我們組的周興軍最?lèi)?ài)逞威風(fēng),不停的把水果往盤(pán)子里塞,直到塞不下為止。
我們把水果擺成了一座古塔,閆鵬還在“古塔”邊上裝了一盤(pán)“大炮”,從遠(yuǎn)處看可威風(fēng)了。做完后我們就開(kāi)吃,王海濤吃的最多,但也沒(méi)看他出了多少力。我對(duì)王海濤說(shuō)“你跟頭豬似的,什么也 不干就知道吃!”王海濤臉紅了,放下了水果。
這時(shí),下課了,我真的'很留戀,希望下一次還上這樣的課!
快樂(lè)的一節(jié)課作文11
前幾天,省里的老師到我們 學(xué)校上課了,我好高興跟省里的老師一起上課!
那天上的是數(shù)學(xué)課,老師講的是“萬(wàn)以內(nèi)的加法和減法”的復(fù)習(xí),聽(tīng)了“優(yōu)秀老師”的`講解,
我心中的謎團(tuán)全都解開(kāi)了,而且掌握了不少知識(shí)。
老師親切地問(wèn)我們問(wèn)題,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手回答。
下課后,老師還夸我們積極發(fā)言、上課認(rèn)真呢!
老師的表?yè)P(yáng)、夸贊讓我們覺(jué)得很自豪!
快樂(lè)的一節(jié)課作文12
活動(dòng)課上我提議玩兒老鷹捉小雞的游戲。宋鋒自告奮勇地當(dāng)老鷹,而同學(xué)們一致推選我當(dāng)母雞。于男等八名同學(xué)肩搭肩彎彎曲曲地排在我身后,組成了一隊(duì)小雞。
游戲開(kāi)始了,老鷹一會(huì)兒撲到左,一會(huì)兒撲到右,想方設(shè)法要捉我背后的小雞。我伸開(kāi)雙臂跳右轉(zhuǎn),不停的去阻攔。由于我機(jī)智玲活,宋鋒連一只小雞也沒(méi)捉到。我心里別提有多高興了,正在我洋洋得意的時(shí)侯,宋鋒突然從我的雙翅底下鉆了過(guò)去,我身后有只小雞躲閃不及,被老鷹一下子捉去了。第二只,第三只。小雞都被狡猾的老鷹給一個(gè)一個(gè)的'捉住了。不知不覺(jué)中我們玩了一節(jié)課。
這節(jié)課可真快樂(lè)!
快樂(lè)的一節(jié)課作文13
今天下午第一節(jié)課,是體育課。即使不能下去玩耍,可我們一樣過(guò)了一節(jié)開(kāi)心愉快的`體育課。
因?yàn)橄掠辏?我們不能下去玩,不過(guò)可以在班上下位置玩。我們都在玩橡皮泥,我和后面一群要好的朋友熱熱鬧鬧的玩了起來(lái),我們開(kāi)了一家“美味牛肉店”。我,毛涵伊,黎心怡···做廚師,還有 人做顧客呢!我做了牛肉面,南瓜餅,咖啡等。
今天可真好玩!
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