難忘的一節(jié)課作文
更新時間:2023-11-18 16:41:34 節(jié)日作文 我要投稿
難忘的一節(jié)課作文(大全14篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的難忘的一節(jié)課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的一節(jié)課作文 篇1
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了。吳老師笑容滿面地走進教室,說:“同學(xué)們,上周我們以小組為單位開展了《生活中的傳統(tǒng)文化》語文綜合性學(xué)習(xí)活動。今天這節(jié)課,就請各小組來展示一下你們的學(xué)習(xí)成果!”
吳老師先讓各小組討論交流一下如何匯報,我們便七嘴八舌地討論開來。五分鐘后,吳老師讓各小組依次匯報。第一個上臺匯報的是張藝櫳小組,他們介紹的傳統(tǒng)文化是舞獅。張藝櫳還戴上了舞獅的頭飾,為我們表演舞獅,他一會兒搖頭,一會兒跳躍,逗得大家哈哈大笑。馮潞小組介紹的是中國畫。她們組為我們介紹了國畫大師和他們的作品。你看!齊白石畫的蝦,是多么栩栩如生。⒖〗苄〗M向我們介紹了京劇。他們向我們介紹了京劇的起源、京劇的角色和臉譜,還為我們演唱了一段京劇……
讓我印象最深刻的是麥蔚旻小組的介紹。只見她們組興高采烈地走到講臺前,說:“大家好,我們介紹的是剪紙……”她們組分工合作,配合默契。麥蔚旻負責介紹,許嘉怡負責播放PPT,匯報完后,孔紓婷說:“下面請大家欣賞一下我們的剪紙作品!”她們小組的同學(xué)當場為同學(xué)們表演剪紙,只見她們拿起剪刀,幾下就剪出了美麗的蝴蝶和心形圖案,有些是幾個蝴蝶連在一起的,真的非常棒。她們的'匯報贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。吳老師也高興地說:“麥蔚旻小組準備充分,介紹形式多樣,小組成員分工合作,值得大家學(xué)習(xí)!”
這節(jié)課讓我們了解了我國傳統(tǒng)文化的博大精深,也鍛煉了我們的能力。這真是一堂有意義的口語交際課!
難忘的一節(jié)課作文 篇2
小學(xué)六年的生活即將結(jié)束,我們就要跨入中學(xué)的大門。我們走完了人生的一段路程,將要到另一個起點去拼搏。六年,多么值得回憶的六年!六年里有很多有趣的瞬間。一想起四年級時那一節(jié)有趣的'美食課,我忍不住就要笑出聲來。
那次,班主任對我們說,只要我們連續(xù)三周取得流動紅旗,就在周一的社團課上讓大家做水果拼盤。全班一聽都歡呼起來。后來,我們真的連續(xù)三周都得到流動紅旗,班主任也兌現(xiàn)了她的承諾。
那一天下午,我們班的同學(xué)都帶來了一大袋一大袋的水果,還有切水果的刀具。水果超多的,有蘋果,香蕉,梨,水蜜桃,西瓜,火龍果等。同學(xué)們興奮極了。
上課鈴響了,老師走進教室為我們調(diào)整好桌椅后,我們拿出工具和水果開始切水果,然后拼盤。有個同學(xué)為了拼盤的時候好看一些,拿出了沙拉瓶?伤褪窃趺匆矓D不出沙拉來。他檢查了一下開口,然后用力一擠,沙拉竟然都擠往臉上,鬧了個大花臉。我們?nèi)嗫此@副狼狽相,都忍不住哈哈大笑。他很不好意思,急忙跑到洗手間去洗臉。
同學(xué)們把水果切成各式各樣的形狀,擺出各式各樣的造型,好看極了。老師為了留個紀念,就用手機把這些拍下來。老師夸我拼得很漂亮,也把我的作品拍下來。一些同學(xué)做的水果拼盤太多了,老師就把它們送給隔壁班的老師和學(xué)生。隔壁班的老師吃了連連夸獎。學(xué)生們羨慕死了,連忙請求他們的老師也要舉辦這樣的活動。
這一節(jié)課真難忘呀!
小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們一定更加珍惜這剩下的時光。
難忘的一節(jié)課作文 篇3
生活仿佛是人生的大課堂,只要留心發(fā)現(xiàn),你便會從中受益無窮。道德的方向是指路的明燈,指明了道路,生活就會五光十色,絢麗多彩。
那節(jié)課,至今仍就歷歷在目。那天,馬揚的爸爸給我們上了一堂與眾不同的課,這節(jié)課令我難忘。首先,馬揚的爸爸講了三十年前的出行方式和現(xiàn)在的出行方式。他講了自己的故事,并告訴我們科技為人們帶來的便捷。三十年前人們主要用自行車和走路的方式出行,而現(xiàn)在,人們大多是坐私家車出行。
馬揚的爸爸給我們看了一些視頻,給我們展示了未來的交通工具。目前已經(jīng)有了會飛的汽車,迷你折疊自行車,磁懸浮列車,無人駕駛汽車研發(fā)成功。這讓我感到十分驚訝,驚嘆現(xiàn)在科技的發(fā)達。
會飛的轎車,一開始,在陸地上的時候和普通的`汽車沒什么兩樣,但是,等他到了寬敞的地方,就變得和一架小行飛機一模一樣。無人駕駛汽車,是中國百度公司和美國谷歌公司開發(fā)的,走在路上,受到了許多人的關(guān)注,但他的價格很昂貴,要八百多美元。迷你折疊自行車,兩年前就已經(jīng)在日本上市了。最讓我印象深刻的是中國動車組:磁懸浮列車。它的時速高達一千多公里,從三明到北京大約只要一個小時多就可以到站。
這節(jié)課讓我感觸很深,讓我難忘,讓我知道了:科技讓我們的出行便捷,為人類造福。
難忘的一節(jié)課作文 篇4
茶是一種可以讓人心情舒暢的水。當你心情郁悶的時候,喝一口,就會讓你的郁悶從鼻孔中順著呼吸排出來……這一次,我們班將迎來了一位“茶博士”——周沛源的父親。
這位“茶博士”先給我們介紹了一下茶分成六種:綠茶、紅茶、花茶、清茶等,然后又讓我們輪流聞了一下普爾茶和鐵觀音茶。!真是香氣撲鼻呀,我們異口同聲地說。更讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都激動地就是品茶了。你別說,我還是第一次品茶呢!我們班同學(xué)歡呼起來,“茶博士”給我們每人發(fā)了一個杯子,我在下面小聲說:“這位家長還想的真周到,怪不得姓周呢,呵呵呵!
開始倒茶了,我們班有的同學(xué)甚至都要跳起來,要不是老師說過安靜的同學(xué)可以被評為智慧之星,現(xiàn)在早已被列入學(xué)校的“黑名單”了。周沛源的家長讓前排的同學(xué)幫忙倒茶,那幾位同學(xué)走到跟前了,沒發(fā)現(xiàn),錯過了一次喝茶的'機會。第二次,又轉(zhuǎn)到這里了,我讓邊兒上的那個同學(xué)幫我接點兒茶,她竟然給忘了,有錯過了,真是掃興。第三次,我自己暗自下決心,說:“這次我一定要喝到茶!边@次是一位家長過來,因為家長比較細心,所以我才比較放心?墒俏疫@次才喝到了一點點,真是不甘心!等我想和第二杯的時候也該放學(xué)了,哎!
你們說我是不是很倒霉,第一次喝茶也沒喝個痛痛快快,我也希望有下一次品茶的機會。
難忘的一節(jié)課作文 篇5
六年的小學(xué)即將結(jié)束了,在這期間,我已經(jīng)上了很多節(jié)課。其中,有一節(jié)課令我至今難忘。
那是三年級的.新學(xué)期,我們的課程表上新添了一節(jié)課——信息技術(shù)課。我們都很好奇,這到底是什么課?等到那節(jié)課時,我們?nèi)慷及察o下來,等待老師來上課了。老師一進教室就做了自我介紹,并講解了什么是信息技術(shù)課。他還說,如果我們?nèi)?jié)課都表現(xiàn)的很好,他會帶我們?nèi)ル娔X室。聽老師這么說,我們高興極了。
三節(jié)課一過,我們便排著隊來到了電腦室。看到電腦室里那么多電腦,我驚呆了。我們很快找了一個電腦前坐了下來。老師說,請將電腦開機,開啟打字程序,只有將字打完的同學(xué)才能玩游戲。我們一齊歡呼。
我打開打字程序,見字要打這么多,心想,恐怕打完字就要下課了,不如先玩一會兒游戲。我等老師走遠了,便打開了游戲程序玩起了游戲。我正玩得高興,突然電腦黑屏了,不光是我的電腦黑屏,而是電腦室所有的電腦都黑屏了。我們迷惑不解。老師說:“誰在玩游戲?誰再敢玩游戲,下次就不要來了!蔽覀冎缓霉怨缘卮蜃至。我好不容易將字打完了,只聽下課鈴也響了起來,我們都戀戀不舍地離開了電腦室。
如今,課程表上再也沒有信息技術(shù)課了,因為我們即將畢業(yè)了。信息技術(shù)課成了我最喜歡的一節(jié)課,也是我最難忘的一節(jié)課。
難忘的一節(jié)課作文 篇6
“哈哈哈哈”教室里傳出陣陣笑聲,原來,同學(xué)們在玩“啞劇表演”的游戲。
高俊婷同學(xué)第一個表演。只見她從老師手中小心謹慎地抽出一張紙條,看了看,眉頭擰在一起,嘴里嘀咕著:“這怎么演?”說著,向老師投去求救的目光,老師用信任的眼神說:“你一定行!”高俊婷靈機一動,做了個開門的`動作,接著又好像把衣服放進一個地方,再把手指伸出來,按了一下按鈕,就開始轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)了好一會兒,看同學(xué)們沒有反應(yīng),她趕緊脫下自己外套,抱在懷里又轉(zhuǎn)了起來,這時,同學(xué)們異口同聲地叫了起來:“洗衣機!”高俊婷高興地點了點頭。
該我表演了,我大大方方地走上講臺,可是又擔心自己抽到比較難表演的紙條。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地從老師手中抽出一張紙條,一看題目,哎呀,紙條上寫著“電視節(jié)目真好看!”這怎么表演好呢?我靈機一動,很夸張地表演起來,我做出手里拿東西的動作,接著用大拇指按了幾下,眼睛直直地盯住前方,邊看邊哈哈大笑,然后,我又露出了喜悅的表情。這時,下面的同學(xué)開始坐不住了,有的小聲嘀咕:“這表演的是什么呀?”有的交頭接耳,還有的捂嘴偷笑,安靜的教室又“沸騰”起來。忽然,李鑫雨大聲說道:“是電視節(jié)目真好看吧?”我高興地直拍手,說道:“答對了!蓖瑢W(xué)們都情不自禁地鼓起掌來。
這真是一堂別開生面的作文課!
難忘的一節(jié)課作文 篇7
日子從身邊悄悄溜走,不經(jīng)意間我們都長大了。閉上眼睛,回首往事,一切仿佛發(fā)生在昨天。
也許是我們太調(diào)皮了吧,張老師很少笑,老是繃著臉,兩道目光簡直就像梁冰寒光閃閃的利劍,射在誰的臉上,都會忍不住一顫。也正是如此,我們產(chǎn)生了一個想法。我們圍在一起,一說起張老師這張霜打過的臉,就不約而同地說:“我們在下次班隊課上表演一個小品,讓張老師笑一笑怎么樣?”“太好了!”全班鼓掌通過。
班隊課開始了,同學(xué)們大展身手,十八般武藝全用上了,可都沒有把張老師逗笑,反而我們自己捧著肚子,笑得上氣不接下氣……突然,張老師寒光閃閃的目光向我們掃過來,全班頓時一片寂靜。
張老師開始講課,恰巧講到人物神態(tài)描寫,當同學(xué)列舉出了幾十種笑后,張老師補充說:“還有一種笑是淺淺一笑!薄笆俏⑿幔俊薄安皇堑,我來給你們解釋……”可說了半天,我們還是不懂。這時,一個膽大的同學(xué)說:“張老師,您能否給我們示范一下?”張老師聽后愣了一下,但看著我們期盼的眼神,終于點頭答應(yīng)了:“好!”
只見她把嘴微微向上彎起,眼睛里流露出像月光一般柔和的`目光,頓時,整個教室鴉雀無聲,所有人都被這甜美的笑容怔住了……
可是,張老師,為什么你有這么漂亮的微笑,卻總是藏著呢?我們明白,您隱藏微笑,是為了讓我們學(xué)的認真,聽得專注。我們一定會努力學(xué)習(xí),上課專心聽講,讓您每節(jié)課都能燦爛的微笑。
難忘的一節(jié)課作文 篇8
要說起最難忘,印象最深刻的一節(jié)課,要數(shù)一年級期末的最后一節(jié)語文課。因為那節(jié)語文課,老師和我們玩了一個有趣的游戲——句子接龍。
老師先說了一句:“春天來了,美麗的花開了,大地復(fù)蘇,河流解凍!眲倓傔歡呼雀躍的同學(xué)們一聽,馬上安靜下來,開始認真地思考。
“時間到。”隨著老師一聲令下,一號同學(xué)馬上站起來說:“大樹生出了嫩芽,原本白茫茫的大地變得綠油油,空氣中散發(fā)著迷人的`芳香!1號說完,2號馬上接道:“孩子們脫下棉襖,在草地上歡快地活蹦亂跳,開心地玩起了游戲!2號話音剛落,3號馬上用柔和的聲音接道:“風(fēng)吹過大地,小草搖搖擺擺,好像在跟我們問好!薄瓦@樣,一個個同學(xué)不停地往下接,大家都玩得很開心,很起勁。
“煙從鄉(xiāng)村里升起來,家家都在做飯炒菜。”輪到21號同學(xué)了,下一個就是我了,我好興奮。21號同學(xué)還沒坐下,我就“蹬”了一下竄了起來。沒想到這一竄,使我的腦子頓時一片空白。完了!我心里想到,這下肯定要被笑話了。同學(xué)們聚精會神地看著我,期待著我的答案,但我還是不知所措,待在原地一動不動,天哪,剛才想好的話語呢?我認真準備好的幾句話呢?正在我焦急萬分的時候,我身邊傳來一股溫暖的氣息,語文老師正溫柔地對著我笑,眼神里充滿了對我的鼓勵和贊同。我心里激動起來,脫口而出:“有些小孩幫父母分擔家務(wù),幫忙炒菜做飯。有些小孩則在山后院玩起了游戲!碧靺!我接下來了,噢耶!我看了看老師,老師點了點頭,還是和藹地微笑著。大家并沒有因為我一時的不知所措而暫停,游戲繼續(xù)進行著……
那個倍感親切的微笑,掃去我心里的烏云。那節(jié)語文課,也讓我享受學(xué)語文的樂趣。那個微笑,那節(jié)課將使我終身難忘!
難忘的一節(jié)課作文 篇9
每次,當我抬起頭來,看看藍天,天空還是那么藍。當我低下頭來,看看地板,也還是那么平坦,然而,就是這樣平常得不能再平常的日子里,總是讓我想起那個令我笑逐顏開的一節(jié)課。
一天,老師給我們上了第一節(jié)體育課,你可別小看這節(jié)體育課,因為這時我們期待已久的第一節(jié)體育課。聽老師說好像是要"體育測試”。測試的第一個項目就是“跑步”。對于我們板的大部分同學(xué)來說,跑步并不是什么難題。但是,對于童濤和鐘濱炫同學(xué)來說卻是大難題。隨著紅領(lǐng)巾在空中飄揚,童濤那只胖胖的小手擺動著,全身上下的'肉在不停的抖動著。顯然,童濤被遠遠的甩在了千里之外。同學(xué)們都在捂住肚子直笑,就差在地上滾了,我也不例外。
到了鐘濱炫去跑步了,只見鐘濱炫告訴老師:”老師,我......跑不了了。其實老師不知道,鐘濱炫的腰受過創(chuàng)傷,腰骨以前摔斷過。
我們都知道,嚴玉錚是個體育健將,現(xiàn)在輪到他了,看來我們要大開眼界了?墒,他身高比別人矮,體格比別人瘦小,能跑得過嗎?只見命令一下,他瘋一樣的“飛”了過去,用時很短?伤是不服氣,做出一副可憐巴巴的樣子,硬要再來一次。我們在一旁“哈哈”的笑個不停。
這是我最難忘的一節(jié)課,也是我最開心的一節(jié)課。
難忘的一節(jié)課作文 篇10
今天下午,顧老師走進了班里,沒有講課,而是讓我們進行了一個游戲――擊鼓傳花。由于班里沒有花,我們就用一盒牛奶來代替。游戲規(guī)則是牛奶傳到誰那兒,誰就站起來背誦剛學(xué)過的一首古詩。開始之前,老師把兩位班長請上了講臺,讓她們一個喊開始,一個喊停。
“開始”xxx喊道。一秒,兩秒,三秒……“!笔Y雨涵激動又興奮的喊道。同學(xué)們都紛紛站了起來,看看花落誰家了?"哈哈哈”,同學(xué)們一陣哄笑,"倒霉”的第一位同學(xué)-――申峻熙,"花”落到他家了!他的臉像一個蘋果,紅彤彤的。他站了起來,流利的背完了古詩,所以他過關(guān)了。
接著是顧一博,李翔宇,巴嘉欣……許多同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地站了起來,流利地背完了古詩。還有王帥博,雖然他平時學(xué)習(xí)不太認真,但今天他竟然熟練地背完了一首古詩。
我的心“撲通,撲通”地跳,跳地很快,因為牛奶快要傳到我這兒了。在傳到我這兒前,魏精一中了大獎,他也很緊張,慢慢地站了起來,背起了《示兒》。老師點著頭,示意他坐下。"撲通,撲通”……我的.心跳又加速了,牛奶傳到我這兒了,它就像一塊燙手的山芋,我馬上扔給了同桌,“上天保佑”,我心里念叨著,總算從我這過去了,我的心就像一塊懸著的石頭,終于落了下來。再往后傳的時候,有些同學(xué)緊張萬分,直接把牛奶扔了過去,最后一位中獎的同學(xué)是岳嘉碩。其他同學(xué)都站起來,在那呼喊他的名字,岳嘉碩很不好意思的站了起來。
游戲結(jié)束了,顧老師說讓我們玩這個游戲,一是為了讓我們復(fù)習(xí)一下剛學(xué)過的古詩;二是因為天氣炎熱,同學(xué)們?nèi)菀追咐,這樣一來我們就會很興奮,會很有精神,瞌睡蟲也被嚇跑了。
難忘的一節(jié)課作文 篇11
坐在窗邊,晚風(fēng)輕輕拂過我的臉,頓時感到好清爽。時光荏苒,思緒回飄,又回到了那一刻。
那是一節(jié)令我難忘的語文課!岸b忊彙卑殡S著清脆的.上課鈴聲,張老師走進了教室。張老師給同學(xué)們發(fā)了一張小卷子,說:“在講課之前,請同學(xué)們先完成一張試卷,大家一定要細心審題哦!
提醒完畢,同學(xué)們就開始寫試卷了。班里十分安靜,只有筆在試卷上移動的“刷刷”聲。我寫著試卷,按著張老師的提醒,每道題都十分細心地完成。這張卷子不難,一共十道題,張老師要求五分鐘完成。“咦?這是怎么回事?”聽到組員的質(zhì)疑聲,書寫試卷的同學(xué)紛紛停下筆,看著發(fā)出質(zhì)疑聲的組員,“大家看第十題,我們之前的題白寫了!”隨著組員的說話聲,我掃了一下第十題,這內(nèi)容讓小組同學(xué)目瞪口呆、大跌眼鏡:本試卷只寫前二道題,其余題一律不寫。
我揉了揉眼睛,不敢相信眼前的這道題。張老師收走了試卷,教室里炸開了鍋,不少同學(xué)在抱怨著。張老師示意大家安靜,說:“通過這張試卷,我要告訴大家:在寫試卷前,一定要先瀏覽整張卷子,認真審題再下筆。這次的考試成績我會通知家長,希望同學(xué)們能吸取教訓(xùn)!
張老師的一番話,未免讓一些同學(xué)不快。但這張試卷給了大家一個教訓(xùn),為我們敲響警鐘:認真審題再下筆!
難忘的一節(jié)課作文 篇12
今天上午的第四節(jié)課,郭校長來到我們班給我們班上了一節(jié)談心課,這是一節(jié)獨一無二的課,是一節(jié)非常難得的課。
剛開始郭校長講了一句話毛澤東說的話,這句話說的非常好“野蠻其體魂,文明其精神!边@個句子中的野蠻就是讓我們有健康的身體,每天有自己的情緒,眼中美好,一切皆美好。文明就是讓我們閱讀。閱讀可以看見世界。
郭校長講的說:“就算學(xué)校里的所有課程都沒有了,永遠少不了的就是體育和閱讀!斌w育可以讓我們的.身心健康。閱讀可以做一個文字兼美的仁愛少年。我們學(xué)校的特色課程就是yue讀.悅美。為什么那個yue要用拼音呢?因為這個月包含了好幾個字,第一個yue是閱,它的意思是讓我們每天閱讀。第二個yue是約,就是每天約著好朋友去閱讀。第三個yue是月,意思就是讓我們每個月讀一本書。第四個yue是悅,他的意思呢,只讓我們每天有個愉悅的心情去閱讀。我們要在讀書中學(xué)會讀書,在寫作中學(xué)會寫作。
郭校長給我們看了他的工作筆記,校長翻開他的工作筆記,我們被那些筆記本上密密麻麻的字給驚住了。郭校長是從20xx年開始工作的。我現(xiàn)在整整有20多年了。她每天都堅持寫了工作筆記。記錄了老師講課的優(yōu)缺點?戳怂墓ぷ鞴P記,讓我印象最深刻的就是:得語文得天下。語文那么重要,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?最后郭校長說了一句話:“一個愛讀書的校長可以帶起一群愛讀書的老師,愛讀書的老師又可以帶起一群愛讀書的孩子們!笔前!如果老師不愛讀書,如何給孩子做榜樣呢?
今天是我們上的最獨特的課,也是知識最多的課。這節(jié)課我知道了閱讀的重要性,知道了老師們的不容易。從今往后我一定好好學(xué)習(xí),不讓老師失望,也不讓家長失望。
難忘的一節(jié)課作文 篇13
“哈哈哈……”快樂園作文教室里傳出了一陣陣歡樂的笑聲,這是怎么回事呢?原來這是一節(jié)搶凳子的活動課。
當老師宣布玩游戲的規(guī)則,大家都躍躍欲試,興奮不已。第一組開始比賽了,這一組里的六個同學(xué)立刻雄糾糾,氣昂昂地上了場,只見他們都目不轉(zhuǎn)睛地盯住中間的凳子,只聽老師的掌聲一響,他們便圍著凳子轉(zhuǎn)了起來,目光始終都沒有離開過凳子?岛b晱澲碜佣⒅首愚D(zhuǎn)圈;游江澄側(cè)著身子,腿曲著,圍著凳子轉(zhuǎn),好像時刻都要坐上去似的;劉偉豪和孫澤升手扶著凳子轉(zhuǎn),恐怕有人給他們搶走。大家屏息凝神,掌聲一停,他們便爭先恐后地搶凳子,只有王文婕還在轉(zhuǎn),她被淘汰出局了,引得我們哈哈大笑。
比賽一局局進行,選手一個個淘汰,凳子一把把拿掉。經(jīng)過四輪角逐,只剩下游江澄和康海鈺了。他們經(jīng)過激烈地爭斗,最后終于分出了勝負,游江澄奪得了第一組的冠軍,康海鈺成了亞軍。
輪到我們組了,我們個個都精神抖擻,摩拳擦掌,準備一決勝負。我雖然信心十足,結(jié)果我第一局就被淘汰了。我心里很不是滋味,我不爭氣的`眼淚就流了下來。幸好老師又讓我們比了一場,這次我準備全力以赴,背水一戰(zhàn)。開始比賽了,我屏息凝視著凳子,掌聲一停,我快速坐在附近的一個凳子上,我勝利了。比賽就這樣一局又一局地進行著,到了總決賽了,只剩下我和游江澄了。我們都注視著最后一把凳子,我們側(cè)耳聆聽。掌聲一響,我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來。等老師掌聲一停,我們同時坐在了凳子上,結(jié)果因為他坐的面積比我多了些,游江澄奪得了最終的冠軍,我也只能是亞軍了,但是我依然很開心。
比賽一輪輪繼續(xù)進行著,“啪啪啪……”的擊掌聲,“哈哈哈……”的歡笑聲,在教室里久久回蕩……
難忘的一節(jié)課作文 篇14
從小學(xué)生涯中的一年級和六年級上過許許多多的課,可唯有在小學(xué)最后一年中的科學(xué)老師的一節(jié)課讓我記憶猶新。
寒假過去了,開學(xué)的第一節(jié)科學(xué)課,新來教我們的科學(xué)趙老師面帶笑容.滿面春風(fēng)的走進了教室。開口用一口流利的孝義話說:“大家好,我是你們今年的新科學(xué)老師,大家以后課堂上是師生關(guān)系,下課后是朋友關(guān)系,大家說好嗎?”我們沒有理會他,我們以為他和別的老師一樣,都會大發(fā)雷霆。而結(jié)果誰都沒有想到的是,趙老師卻拿起角落里不起眼的'蒼蠅拍,用十分搞笑的語氣說:“以后你們誰不聽話,就拿蒼蠅拍打手手了!壁w老師說完話,逗得全班哈哈大笑起來。
“好了,步入正題。趙老師給我們講了許多科學(xué)家為了讓人類的科技更近一步,為科學(xué)獻身的故事。講的娓娓動聽,我仿佛身臨奇凈一般,趙老師的故事講完了。我還在發(fā)呆,直到老師敲了我的一下腦袋。我才反應(yīng)過來。翻開第一頁,人體的結(jié)構(gòu),趙老師照著人體分布圖指了一下腦袋的位置,忽然看到有人在說悄悄話,出其不意的走下講臺,輕輕摸了一下說話同學(xué)的太陽穴,說:“同學(xué)們,這是什么?“太陽穴!”我們一起喊道。說完,我們也全都哈哈大笑起來。那位同學(xué)也羞愧的低下了頭,也認真聽講了起來。
我們都喜歡上了趙老師,也喜歡上了科學(xué)課。因為趙老師給我們帶來了幽默和快樂,在輕松愉快中學(xué)到知識。
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