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    難忘那節(jié)作文課-寫事作文

    更新時間:2024-01-15 09:52:27 節(jié)日作文 我要投稿

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    難忘那節(jié)作文課-寫事作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的難忘那節(jié)作文課-寫事作文,希望能夠幫助到大家。

      天空萬里無云,窗外的樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,田地里綠油油的,布滿正在成長的麥芽。在這樣的環(huán)境下,我們上了一節(jié)特殊的作文課——一名學(xué)校請來的作文老師給我們上的一堂作文課、說的。由于我語文竟賽最重要的是作文,能夠加強作文技巧,我當(dāng)然很興奮。

      我懷著高興的心情拿上筆,帶上本在走廊上行走,迎面的風(fēng)讓我感到十分驚爽,心里有種讀不出來的滋味。到了教室,我找了個位坐了下開始上課時,只見劉老師輕輕推開門,左腳踏上前,右腳跟著向前,直到走到講臺上。扶了一下臉上戴著的眼鏡,然后伸出右手中指,環(huán)視了一周,才把手收回。劉老師嘴里吐出了一段語言:“今天這課我們上作文課!彪S機迎來的便是同學(xué)的議論下有的說:“這個老師看上去十分自信,是不是什么厲害人物。 边有的說:“一看他就是一個知識淵博的人,還有的說……

      劉老師的頭發(fā)很平,卻加上高高的鼻梁扁平的嘴巴,倒顯的有點可愛,他上身穿著一件襯衫下衣褲子用腰帶系住,好不威嚴,他身高一米七五的身高更這空出他的氣質(zhì)。我前不由自主的問:“他將怎么樣才能讓我們寫作技巧提高了真希望他能在這淡堂作文課中改掉我寫作的小毛病。聽說他很厲害,教出了許多好學(xué)生,那種能在國家級的報刊發(fā)表作文的學(xué)生。我真幸運能夠聽他講課。但我能聽好這節(jié)課嗎?能超過別人嗎?我真最有點“學(xué)如不及猶恐失之“!

      通過這次作文活動,我獲得了的寫作方法,不再用以前老士的方法了。同時,我也悟悟出了一個道理:學(xué)習(xí)沒有盡頭,沒有最好的學(xué)習(xí)方法,我們應(yīng)該向老師請教,從而找到適合自己的學(xué)習(xí)方法、而老師是我們最大的恩人。

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