小學(xué)五年級(jí)昆蟲(chóng)記的讀后感
更新時(shí)間：2022-09-19 17:22:33 讀后感 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)昆蟲(chóng)記的讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)昆蟲(chóng)記的讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)昆蟲(chóng)記的讀后感1
今天，我懷著極大的喜悅和欽佩讀了《昆蟲(chóng)》。法布爾是法國(guó)和世界聞名的著名昆蟲(chóng)學(xué)家。他一生孜孜不倦地研究昆蟲(chóng)學(xué)，并在昆蟲(chóng)學(xué)方面取得了巨大成就，受到全世界人民的欽佩和喜愛(ài)。
法布爾對(duì)自然界的一切生物都充滿了純粹的愛(ài)。他從小就很窮，但他仍然努力學(xué)習(xí)生物。憑借他的勤奮精神和非凡的毅力，他在世界科學(xué)發(fā)展方面取得了更大的突破。
法布雷加斯通過(guò)努力和汗水取得了巨大的成就，成功人士背后的道路是如此艱難。有一次，法布爾讀了一篇關(guān)于昆蟲(chóng)的論文。他懷疑論文的結(jié)論，于是翻山越嶺去找這只蟲(chóng)子。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，他終于得到了正確的答案。還有一次，為了收集更多的'標(biāo)本，法布爾不厭其煩地多次登上海拔1912米的王鐸山，最后從收集到的標(biāo)本中獲得靈感，寫(xiě)了一本200多萬(wàn)字的巨著《昆蟲(chóng)》。
我多么渴望永遠(yuǎn)像法布爾一樣在知識(shí)的海洋中游泳，用我的成就造福世界。但是，和法布雷加斯比起來(lái)，我是極其慚愧的。連跑短路都是斷斷續(xù)續(xù)的，一點(diǎn)毅力都沒(méi)有。有時(shí)候做數(shù)學(xué)題不小心，不經(jīng)過(guò)大腦思考就不小心把公式寫(xiě)了下來(lái)，然后沒(méi)檢查就搞定了。
《昆蟲(chóng)》這本書(shū)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有努力，才能成功。
小學(xué)五年級(jí)昆蟲(chóng)記的讀后感2
這一回考試考得不錯(cuò)，我就嚷嚷著讓媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我左挑右選最后選了一本著名作家法布爾寫(xiě)的——《昆蟲(chóng)記》。
一到家，我就迫不及待的跑到書(shū)桌前，仔細(xì)的想了想幾個(gè)關(guān)于昆蟲(chóng)的疑問(wèn)，于是我?guī)е蓡?wèn)和好奇讀這本書(shū)。哦，原來(lái)螢火蟲(chóng)最喜歡吃蝸牛，它要先給蝸牛打一針“麻醉劑”，它的麻醉工具很小，這個(gè)工具由兩片鋒利的大顎組成，就像兩個(gè)彎曲，鋒利的獠牙一樣。呀，原來(lái)金步甲這樣殘忍啊!它還吃自己的同類(lèi)，它先撩起同類(lèi)的鞘翅，從腹部開(kāi)了個(gè)口子，頭伸進(jìn)去開(kāi)吃。每一次“兇手”的“作案”方法都一樣。讀完這本書(shū)，頗津津有味，知識(shí)回味悠長(zhǎng)。
有一次上科學(xué)課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“螳螂是怎樣捕到食物的.?”我馬上舉手。老師點(diǎn)了我的名字，我站起來(lái)：“螳螂會(huì)先張開(kāi)翅膀，嘴里發(fā)出“嗞嗞”聲，這其實(shí)是一種心理戰(zhàn)術(shù)，動(dòng)物們嚇傻了，朝螳螂走去，最后只能成了螳螂的食物了�！痹捯魟偮�，教室里響起了掌聲。
看來(lái)，這本書(shū)讓我掌握了不少知識(shí)。
小學(xué)五年級(jí)昆蟲(chóng)記的讀后感3
十月，我們走進(jìn)了法布爾，走進(jìn)了昆蟲(chóng)界，閱讀了《昆蟲(chóng)記》。
這本書(shū)主要寫(xiě)法布爾觀察昆蟲(chóng)的記錄，提供了它們的生活習(xí)性、繁衍和死亡的信息。本書(shū)作者全名為，讓-亨利-卡西米爾-法布爾，他是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、作家。
書(shū)中有許多有趣的昆蟲(chóng)，如螢火蟲(chóng)、白面孔中螽斯，樵葉蜂，恩布沙，蜣螂……但我的最?lèi)?ài)是黃蜂。黃蜂一見(jiàn)敵人入窠就猛撲過(guò)去，接著是一片廝殺，黃蜂殺死外來(lái)者了，最后黃蜂們把尸體拖出窠外。雖然他們對(duì)待敵人很殘忍，但對(duì)自己的孩子和藹可親。工蜂們常在這兒喂完奶后，又急忙跑到那兒喂奶，真辛苦啊!
我家陽(yáng)臺(tái)上就有個(gè)蜂窠，個(gè)兒大大的.，還有一點(diǎn)兒蜜呢!有一次，我不小心激怒了蜂窠里的黃蜂，結(jié)果黃蜂們都朝我飛來(lái)，我只好拿起掃把當(dāng)武器，亂揮幾下，沒(méi)想到蜜蜂們竟被我給打死了。我清理完現(xiàn)場(chǎng)，想：“我可不能再打擾它們了，否則，我又得拿掃把當(dāng)武器了，還是把蜂窠消滅了吧!我拿著掃把向蜂窠捅去，沒(méi)捅幾下蜂窠就被我捅沒(méi)了。
月底，我們告別了《昆蟲(chóng)記》，但我們還會(huì)再來(lái)。
小學(xué)五年級(jí)昆蟲(chóng)記的讀后感4
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家，法布爾耗盡畢生心血寫(xiě)成。
法布爾出生在圣萊昂小村，那兒鳥(niǎo)棲蟲(chóng)居，各種可愛(ài)的小動(dòng)物跑來(lái)跑去。年幼的法布爾對(duì)小蟲(chóng)子情有獨(dú)鐘。長(zhǎng)大后，他抓住一切機(jī)會(huì)觀察、研究昆蟲(chóng)。
有一次，他趴在樹(shù)上看螳螂，專心致志把一切都忘了，被別人當(dāng)小偷捉住。還有一次，幾個(gè)農(nóng)婦清晨出去干活，看見(jiàn)法布爾跪在路邊，睜大眼睛看著石頭。黃昏，婦女回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)他仍跪著，以為他在為誰(shuí)禱告，其實(shí)，他一整天都在觀察昆蟲(chóng)!正是他的這份執(zhí)著，讓我們看到了這部不朽之作!
通過(guò)法布爾的細(xì)致觀察和無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，成年的、身子靈巧的昆蟲(chóng)比年幼的、笨拙的昆蟲(chóng)更易受到毒液的傷害。以毒聞名的`狼蛛被蝎子蟄后當(dāng)場(chǎng)猝死，而弱小的蠶被蟄后卻一點(diǎn)沒(méi)事。看到這里，我驚呆了，為大自然不可思議的安排，而驚訝!
法布爾這位天才昆蟲(chóng)學(xué)家以哲學(xué)家一般的想法，藝術(shù)家一般的看法，文學(xué)家一般的手法，將種種昆蟲(chóng)描述得生動(dòng)、有趣、淋漓盡致!十卷本應(yīng)枯燥的科學(xué)論文，在法布爾手中變得有聲有色起來(lái)!
我喜歡《昆蟲(chóng)記》，是它給了我無(wú)窮的知識(shí)!是它讓我更了解昆蟲(chóng)!更親近大自然!《昆蟲(chóng)記》不愧為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，法布爾不愧為“昆蟲(chóng)的荷馬”!
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