四年級學(xué)生讀后感
更新時(shí)間：2023-04-21 19:36:34 讀后感 我要投稿
四年級學(xué)生讀后感范文
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的四年級學(xué)生讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級學(xué)生讀后感范文1
今天，我讀了一本非常感人的書，這本書叫《終生難忘的親情》里面有很多故事，我最喜歡的故事是一把無限的吉他。
這個(gè)故事的'主要內(nèi)容是，齊秦是一個(gè)表現(xiàn)不良的孩子，他沒有什么不敢做的事情，父母很生氣。把他打了之后，他還是為所欲為。他終于受了重罰，在一次肇事之后他來到了感化院，他呆在感化院里很無聊。什么事都不能做，他渴望像以前的生活，姐姐來看他的時(shí)候齊秦說“我會(huì)好好做人的”姐姐說：“你少來騙我”。七天后，姐姐又來看他。給他買了很多東西。從這以后姐姐每次都來看他。齊秦從感化院出來的時(shí)候。父母也讓他在家里呆著。他想他和在感化院不還是一樣，他又想當(dāng)一名音樂家，姐姐給他買了一個(gè)吉他，他開始音樂旅行，彈了很多歌。他也上了電視。所有人都為齊家的姐弟情深所打動(dòng)。
也許世上每一個(gè)人心里都珍藏著一把無限吉他，在這把吉他上，濃縮人與人之間最純的情感。
四年級學(xué)生讀后感范文2
這篇課文講述的是：作者在羅馬的青年旅館里結(jié)實(shí)了德國小姑娘烏塔，作者在和烏塔的談話中了解到14歲的.烏塔是獨(dú)自一人游歐洲，以及她要在親身經(jīng)歷。
尤其是里面一句話：愛孩子，為什么就不能讓孩子自己出門？我想了很久，萬一烏塔被壞人抓走了怎么辦？中國孩子們的父母為什么
不會(huì)這樣？可是讀到后面，知道烏塔每到一處就查警察局號碼，還在家里準(zhǔn)備了地圖。中國的孩子現(xiàn)在可都是家里的小公主、小王子，還在媽媽的懷里哭哭鬧鬧、嘻嘻笑笑�，F(xiàn)在，在家里，我不做任何家務(wù)。無論是整理房間，還是洗洗刷刷，全是媽媽承擔(dān)。每次我想做事，媽媽總是拒絕，讓我看書、寫作業(yè)。我一定一定要學(xué)習(xí)烏塔的自立、自強(qiáng)、自信，如果我學(xué)會(huì)了，也一定要幫媽媽做家務(wù)。
烏塔是幸運(yùn)的，她可以經(jīng)歷酸甜苦辣的真實(shí)事情，我要從爸爸媽媽窄小的懷抱里跳出來，和小鳥一起飛上無邊無際的藍(lán)天，不做井底之蛙！
四年級學(xué)生讀后感范文3
相信大家對《西游記》的每一個(gè)片段都很熟悉，我也一樣。每次細(xì)細(xì)研讀《西游記》，聰明的孫悟空，憨厚貪吃的豬八戒，忠誠老實(shí)的沙憎，堅(jiān)持不懈的唐憎，就清晰的展現(xiàn)在我面前。
在《西游記》里，我最喜歡孫悟空。因?yàn)樗麗郾Т虿黄�，鋤強(qiáng)扶弱。他有一身高超的絕世武功，天不怕，地不怕，有一種不屈不饒的奮斗精神。敢做敢當(dāng)、機(jī)智勇敢，敢與高高在上的玉皇大帝做斗爭，大鬧蟠桃會(huì)，砸壞了太白星君的煉丹爐，多次大鬧天宮，還機(jī)智的和妖魔鬼怪作斗爭，面對困難絕對不低頭，這就是我眼中的孫悟空，他是一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)拇笥⑿邸O悟空那伸張正義，頑強(qiáng)不倔的斗爭精神，深深地觸動(dòng)了我的`心。作者吳承恩筆下的孫悟空形象地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)廣大民眾心中的美好心愿。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空面對困難絕不退縮、機(jī)智勇敢克服難題的精神。我相信，把這些精神用到你的學(xué)習(xí)和生活中去，會(huì)使你的生活變得豐富多彩。
四年級學(xué)生讀后感范文4
這個(gè)暑假，我讀了一本書，名叫《草原上的小木屋》，里面的人物有：勞拉、爸爸查爾斯、媽媽卡羅琳、姐姐瑪麗、妹妹小卡麗和狗狗杰克。
勞拉從威斯康星州大森林的小木屋搬走了，來到了西部有印第安人的大草原，建了一座草原上的小木屋，遇到一位紳士又滑稽的愛德華先生，愛德華先生幫圣誕老人把圣誕禮物送給勞拉和瑪麗，勞拉和瑪麗都有一個(gè)閃閃發(fā)光的新錫杯子、一根長長的`薄荷味紅白條紋糖棍、一個(gè)漂亮的棕色心形白糖蛋糕和一枚嶄新的硬幣。
勞拉和瑪麗的生活真好，我都想穿越時(shí)空，來到這個(gè)時(shí)代，體驗(yàn)勞拉自由自在，無憂無慮的生活233，享受大自然，看到肥美的松雞群，可愛的小鹿，還有皮膚是黑的印第安寶寶······如果你讀過這本書，就知道勞拉喜歡印第安寶寶。
這本書由英國作家勞拉·英格斯·懷德著，獲得過紐伯瑞獎(jiǎng)，推薦大家來閱讀。
四年級學(xué)生讀后感范文5
今天，我看了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的童話故事，這本書是英國作家肯尼斯.格雷厄姆寫的。
《柳林風(fēng)聲》是一本充滿田園牧歌風(fēng)情的經(jīng)典童話，書中講述了:四個(gè)最要好的動(dòng)物朋友——鼴鼠、河鼠、獾還有蛤蟆在風(fēng)光旖旎的河畔中所經(jīng)歷的'曲折刺激的冒險(xiǎn)故事�！读诛L(fēng)聲》中的那些扣人心弦的情節(jié)設(shè)置、細(xì)膩入微的描寫，成功塑造了活靈活現(xiàn)的動(dòng)物表現(xiàn)，那忠厚善良的鼴鼠、聰敏熱情的河鼠、老成持重的獾還有冒失瘋狂的蛤蟆的給我留下了深刻的印象。還有幽默生動(dòng)的對白和許許多多的深沉的哲思與慷慨。
《柳林風(fēng)聲》雖然是一本童話書，但是以為僅僅適合兒童看的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。實(shí)際上，任何童話都對成年人有教益，并不是小孩子適合看，成年人不適合看的，每個(gè)人都有童心，是天生就有的，只是在小孩子身上體現(xiàn)得最明顯而已。童心是一種看待世界的方式，是好奇心、同情心還有探求心，是與天地萬物感同身受的純樸之心。
四年級學(xué)生讀后感范文6
還記得這本書，是我在書城這樣的茫�！皶！崩锞艏�(xì)選才找到的，這本書，對于我來說，是很幽默的一本書。
我覺得笨笨豬很笨，但他過得比誰都快活。在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇裕怨饬怂械亩灸⒐�，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇跑了想來吃兔子的大灰狼；他見市場上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵(lì)老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的.腦袋給換了；他因?yàn)橐簧砹�，而幫助了馱運(yùn)糧食的老鼠們；為了讓小鹿能站起來，他鼓勵(lì)小鹿去跳躍山溝，小鹿真的重新站起來了……
因?yàn)楸勘控i給別人帶來太多的快樂，所以笨笨豬快樂。這種快樂的品質(zhì)，就尤為可貴了！
這本書，包含的不僅僅是這些故事角色，包含了的是這些故事主人公的友誼。友誼難道不是一種可貴的感情嗎？友誼是一種可貴的感情，大家一定要珍惜！
四年級學(xué)生讀后感范文7
上個(gè)星期三的下午，是令我難忘的一個(gè)下午，因?yàn)殛惱蠋熁藘晒?jié)課的`時(shí)間，給我們看了一段視頻，名叫《我和世界不一樣》這段視屏的主人公，力克·胡哲是一個(gè)名副其實(shí)的“海豚人”。
一打開視頻我們都都目瞪口呆、驚訝無比，原來力克沒手沒腳，只有一個(gè)“小雞腿”。
力克也經(jīng)常抱怨為什么父母把他生的沒手沒腳。因此，同學(xué)們都奚落他、嘲諷他，他也開始自暴自棄，別人吸煙，他也吸煙，別人喝酒，他也喝酒。后來，他想明白了：不能用短暫的事情來彌補(bǔ)自己，更不要活在別人的世界里，因?yàn)檫@樣只會(huì)讓你離夢想越來越遠(yuǎn)。力克在想明白之后，一只永不放棄、堅(jiān)持學(xué)習(xí)著，后來，他果然學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，有游泳、演講、足球……不僅學(xué)會(huì)了這些，還學(xué)會(huì)了打鼓、畫畫、寫字……最后變成了名人。
看過后，我知道了：永不放棄，追求目標(biāo)，不斷嘗試，相信自己。正所謂：風(fēng)雨過后見彩虹！
有志者事竟成！
四年級學(xué)生讀后感范文8
我在暑假里看了一本書，名字叫《秘密花園》。我以前做夢也想看這本書，現(xiàn)在呢，有一位同學(xué)借給了我。我馬上拿起來看，一看，知道了什么是喜悅、什么是憂傷、什么是丑惡、什么是善良……
隨著這本書的內(nèi)容，我會(huì)開心，那是因?yàn)榭铝纸K于不說自己會(huì)死了，我偶爾也會(huì)淚流滿面，那是因?yàn)榭铝值陌职志谷徊幌胍娮约旱腵兒子，我覺得這個(gè)父親也太狠心了……
月亮悄悄地爬上了樹梢頭，我坐在椅子上，搖搖擺擺地看著書，我一個(gè)一個(gè)字地讀，不但覺得故事情節(jié)生動(dòng)，更重要的是學(xué)到了做人道理：不能自私，不能老把不開心的事鎖在心里，要多和家人溝通傾訴……
這本書就像一顆珍貴的紅寶石，我會(huì)很小心地一頁頁地看，也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地回味……
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