實(shí)施方案
更新時(shí)間：2024-01-01 12:21:40 活動(dòng)方案 我要投稿
實(shí)施方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的實(shí)施方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)施方案 篇1
[宗旨] 20xx年以來，學(xué)校已成功舉辦了三屆新進(jìn)教師賽課活動(dòng)。該活動(dòng)為一批年輕教師的脫穎而出搭建了平臺(tái)，創(chuàng)造了條件，促進(jìn)了他們的自主發(fā)展。為響應(yīng)學(xué)�！跋蚪逃蒲幸|(zhì)量，靠教育科研上臺(tái)階”的號(hào)召，扎實(shí)推進(jìn)校本教研和課程改革，迅速提高新進(jìn)教師的業(yè)務(wù)能力和科研水平，使他們盡快成長(zhǎng)為教育教學(xué)的骨干和中堅(jiān)力量，學(xué)校決定舉辦第四屆“教壇新星”教學(xué)大賽。
[時(shí)間] 文科在本學(xué)期第9周舉行，理科在本學(xué)期第16周舉行。
[地點(diǎn)] 學(xué)校多媒體教室。
[對(duì)象] 20xx年新進(jìn)教師。
[過程] 比賽由學(xué)校組織，具體由教務(wù)處、教科室承辦。學(xué)校將制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，組建評(píng)委，力求做到公平公正公開，分層次、分類別評(píng)出等級(jí)獎(jiǎng)。
1、分類：本次活動(dòng)分文科類（語文、英語、政治、歷史、地理）和理科類（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物）。
2、設(shè)獎(jiǎng)：文科參賽教師共14人，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。理科參賽教師共15人，設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
3、評(píng)委組成：本次比賽評(píng)委由專業(yè)評(píng)委、大眾評(píng)委、學(xué)生評(píng)委三部分組成：
專業(yè)評(píng)委由教研組長(zhǎng)、相關(guān)業(yè)務(wù)部門的老師和本學(xué)科中的教學(xué)骨干教師組成；大眾評(píng)委由參加當(dāng)堂聽課的所有教師組成；學(xué)生評(píng)委由參賽班級(jí)隨機(jī)抽取的
30名學(xué)生組成。
4、成績(jī)統(tǒng)計(jì)：總分100分。專業(yè)評(píng)委的評(píng)分占總分的55%，大眾評(píng)委的評(píng)分占總分的25%，學(xué)生評(píng)分占總分的20%。
5、賽后評(píng)價(jià)：通過召開評(píng)委會(huì)，賽課教師自我評(píng)價(jià)和專業(yè)評(píng)委點(diǎn)評(píng)，最后綜合評(píng)出等次。
[要求]（1）賽課教師可以選擇最能發(fā)揮才能的教學(xué)內(nèi)容，選用最能表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)手段，選擇最能夠配合教學(xué)的'學(xué)生團(tuán)隊(duì)。
�。�2）賽前準(zhǔn)備好簡(jiǎn)案，供評(píng)課教師參考。賽后有詳案和心得，并按時(shí)交給學(xué)校教科室。
�。�3）賽課前兩周將參賽內(nèi)容，所選班級(jí)告知教科室。賽課順序通過抽簽決定。
[獎(jiǎng)勵(lì)]
（1）獲獎(jiǎng)老師由學(xué)校發(fā)給獲獎(jiǎng)證書；
�。�2）獲獎(jiǎng)老師在學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校的櫥窗上公布；
�。�3）獲獎(jiǎng)老師在同等條件下，優(yōu)先參加縣級(jí)以上賽課活動(dòng)或有關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)；
�。�4）獲獎(jiǎng)老師的資料記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，作為教師工作量化考核的依據(jù)。
未盡事宜的解釋權(quán)屬學(xué)校教務(wù)處、教科室。
實(shí)施方案 篇2
根據(jù)《xxxx局關(guān)于教育系統(tǒng)集中開展“六打六治”打非治違專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》的文件精神（西灃東教發(fā)〔20xx〕115號(hào)），結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，現(xiàn)制定我開展“六打六治” 打非治違專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
根據(jù)區(qū)教育局對(duì)校園安全工作的安排部署，按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的總體目標(biāo)要求，集中整治校園及周邊安全隱患，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)秩序，減少校園安全事故的發(fā)生，確保我校教育安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
二、組織機(jī)構(gòu)
為加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，我成立以xxx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
成員有：xxxxxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)對(duì)專項(xiàng)行動(dòng)的具體指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)和督促檢查。
三、重點(diǎn)內(nèi)容
（一）消防安全。加強(qiáng)消防安全管理，配齊配足消防器材，及時(shí)更換各類消防設(shè)施設(shè)備，開展火災(zāi)隱患大排查、大整改活動(dòng)，廣泛開展消防安全和消防知識(shí)的宣傳教育。重點(diǎn)整治消防設(shè)施、器材或者消防安全標(biāo)志配置、設(shè)置不符合標(biāo)準(zhǔn)；疏散通道堵塞、安全出口鎖閉、消防車通道占用；違規(guī)使用、儲(chǔ)存易燃易爆危險(xiǎn)品，或者在門窗上設(shè)置影響逃生和滅火救援的障礙物。
（二）飲食衛(wèi)生安全。嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生管理制度，嚴(yán)格飲水及蛋奶索證、索票、驗(yàn)收制度，蛋奶加工制、發(fā)放的規(guī)范，確保加工制作過程干凈衛(wèi)生，防鼠、防蠅措施要到位；蛋奶留樣要規(guī)范；對(duì)飲用水實(shí)行專人管理，及時(shí)發(fā)放，定期對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行消毒。
�。ㄈ┑缆方煌ò踩�。加強(qiáng)交通安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)師生的交通安全意識(shí)，教育學(xué)生自覺抵制超載車、黑車、不合格車，發(fā)現(xiàn)問題車輛及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)。加強(qiáng)中小學(xué)生、幼兒上下學(xué)乘車安全管理工作。
�。ㄋ模┯秒姲踩�(duì)本學(xué)校用電安全進(jìn)行嚴(yán)格排查，將用電器、插座、配電室、電源線等部位作為日常工作重點(diǎn)管理，嚴(yán)查私拉亂搭，嚴(yán)查線路老化，嚴(yán)禁在教室和辦公室使用大功率電器；嚴(yán)格落實(shí)人走燈滅制度；加強(qiáng)對(duì)功能室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室的管理。
�。ㄎ澹┪；泛吞胤N設(shè)備安全。嚴(yán)格管控危險(xiǎn)化學(xué)品的使用，特別是對(duì)�；返馁�(gòu)買、存儲(chǔ)、使用等環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定要求去落實(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化使用過程的安全管理，重點(diǎn)整治違規(guī)違章現(xiàn)象。
�。┒景踩�。針對(duì)冬季天氣寒冷干燥、雨雪冰凍自然災(zāi)害多發(fā)的氣候特點(diǎn)，認(rèn)真開展隱患排查和物資儲(chǔ)備等工作；加強(qiáng)對(duì)重大危險(xiǎn)源、重要設(shè)施、重點(diǎn)部位的巡查監(jiān)控，落實(shí)防火防塵、防寒潮大風(fēng)、防雨雪冰凍、防凍裂泄漏等各項(xiàng)安全措施，嚴(yán)防自然災(zāi)害引發(fā)安全事故。
四、實(shí)施步驟
專項(xiàng)行動(dòng)從20xx年9月開始，到12月底結(jié)束，分三個(gè)階段進(jìn)行，具體步驟如下：
（一）動(dòng)員部署、自查自糾階段（8月30初—9月15日）
1.成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在調(diào)查摸底的`基礎(chǔ)上，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，層層動(dòng)員部署，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
2.要結(jié)合開學(xué)前后的安全工作要求，組織好開學(xué)“法制第一課”和開學(xué)安全教育周活動(dòng)。認(rèn)真組織開展自查自糾，實(shí)現(xiàn)全覆蓋，對(duì)存在的問題堅(jiān)決予以整改。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（9月16日—11月30日）
1.在前段工作的基礎(chǔ)上，加大集中整治力度，堅(jiān)決消除各類人為因素和設(shè)施方面的安全隱患。開展各類安全主題教育，以“11.9”消防宣傳日為契機(jī)，組織師生開展好疏散演練活動(dòng)。
2.學(xué)校將采取不定期、不定時(shí)、不通知的方式，對(duì)重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)實(shí)施暗查暗訪，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，推動(dòng)專項(xiàng)行動(dòng)扎實(shí)深入開展。
3. 學(xué)校將會(huì)同相關(guān)職能部門對(duì)校園周邊違規(guī)違章行為進(jìn)行集中整治，以凈化校園周邊環(huán)境。
�。ㄈ╈柟躺罨⒖偨Y(jié)提高階段（12月1日—12月30日）
1.對(duì)違規(guī)違章行為嚴(yán)重的部門和部位進(jìn)行重點(diǎn)督查和復(fù)查，鞏固專項(xiàng)行動(dòng)成果。
2. 學(xué)校對(duì)開展專項(xiàng)行動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié)，進(jìn)一步完善相關(guān)制度措施，推動(dòng)建立完善常態(tài)化工作機(jī)制。
五、相關(guān)要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。我校要把開展“六打六治”專項(xiàng)行動(dòng)作為下半年的重要任務(wù)，成立專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確負(fù)責(zé)人和聯(lián)絡(luò)員，制定具體實(shí)施方案，做到責(zé)任落實(shí)到位、監(jiān)督檢查到位。
�。ǘ﹪�(yán)格規(guī)范檢查，切實(shí)整改隱患。要嚴(yán)格落實(shí)安全督查工作流程，認(rèn)真履行檢查程序，自查、檢查、督查、復(fù)查都要有檢查記錄及相關(guān)材料。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違章行為，要責(zé)令立即整改，并嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究機(jī)制。
�。ㄈ﹫�(jiān)持標(biāo)本兼治，構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。我校將定期分析研究專項(xiàng)行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)提煉，形成固定的規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，推動(dòng)建立安全責(zé)任落實(shí)的長(zhǎng)效機(jī)制。
實(shí)施方案 篇3
為加快班主任專業(yè)化發(fā)展，開展以師德建設(shè)、技能提高為內(nèi)容的系列活動(dòng)，把“做、講、寫”成為發(fā)展路徑，使“總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)為主、反思以不足為主”成為常態(tài)，搭建班主任專業(yè)發(fā)展的.平臺(tái)----班主任論壇，全面提升班主任團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),打造優(yōu)質(zhì)精品學(xué)校。
一、組織部門
1、教育處：召集、組織、評(píng)價(jià)，組織簽到：z，指揮就坐：z（指揮班主任在中間前8排就坐），倒水：z。
2、年級(jí)組：高一、二年級(jí)組各推薦2名班主任作為主講人，高一年級(jí)張笑、李冬山、高二年級(jí)陳國(guó)榮、張永成為本次論壇主講人。
3、電教處：話筒兩個(gè)、顯示字幕“班主任論壇”。
4、宣傳中心：照相
二、地點(diǎn)：階梯教室
三、時(shí)間：20xx年4月3日（周五）晚19:00—21:00
四、主持人：z
五、參加人員
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（高三年級(jí)及南校區(qū)除外），高一二年級(jí)全體班主任及教育干事，教育處。
六、要求
1、參加論壇的人員要在會(huì)后第二天交心得體會(huì)電子版（教育處+“年級(jí)+姓名”）。
2、將各年級(jí)參與人員、心得體會(huì)等列入年級(jí)學(xué)期考核。
七、議程
1、楊志新介紹本次論壇安排。
2、高一年級(jí)z、z、高二年級(jí)z、z依次發(fā)言，發(fā)言時(shí)間不超過30分鐘。
主題：z《從學(xué)生的內(nèi)心出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)》、z《對(duì)普通班學(xué)生的分析》、z《班級(jí)管理—愛、嚴(yán)、助、學(xué)》、z《一屋不掃何以掃天下》。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
實(shí)施方案 篇4
為了加強(qiáng)xxx餐飲管理，全面提高xxx餐飲公司的管理質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，建立起公司科學(xué)、系統(tǒng)、高效的管理體制，提高百樂門公司經(jīng)濟(jì)效益的目的，特制定本辦法。
一、考核方案的組織機(jī)構(gòu)
1、公司設(shè)立員工考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx 副組長(zhǎng)：xxx
考核成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
2、考核分三級(jí)考核形式
�。�1）部門內(nèi)部考核。
（2）公司組織專人考核。
（3）公司領(lǐng)導(dǎo)抽查檢查。
二、員工考核方案的原則
1、全方位原則：指對(duì)員工工作的各個(gè)方面進(jìn)行全方位的考核。主要包括：全員員工的儀容儀表、個(gè)人及公共衛(wèi)生、工作質(zhì)量、工作任務(wù)及工作目標(biāo)的完成情況、工作紀(jì)律的執(zhí)行情況、員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作及服從指揮、精神文明。
2、全員考核：指包括公司各崗位人員、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各部門。
3、全過程考核：指公司各項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)的考核。包括：會(huì)計(jì)核算、倉(cāng)庫(kù)保管、迎賓帶位、餐前準(zhǔn)備、餐中服務(wù)、餐后收臺(tái)、結(jié)帳、買單、送客等等。
4、持續(xù)系統(tǒng)的考核：指每日、每月、每季、每年持續(xù)地對(duì)各部門各崗位人員進(jìn)行考核。
5、科學(xué)系統(tǒng)的考核：考核方案將設(shè)立工作標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)地確定工作任務(wù)及目標(biāo)，量化各項(xiàng)工作任務(wù)，科學(xué)制定各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的考核。
6、考核與崗位人員工作及效果相結(jié)合的原則：所有考核指標(biāo)及考核依據(jù)的設(shè)置完全依照各崗位工作人員的工作內(nèi)容及工作成果來進(jìn)行。
7、考核與崗位人員薪酬相結(jié)合的原則：就是說考核結(jié)果與每人工作質(zhì)量及貢獻(xiàn)大小結(jié)合在一起。員工酬薪的發(fā)放建立在每個(gè)人的考核結(jié)果之上。
8、公平公正的原則：公司制定統(tǒng)一的工作標(biāo)準(zhǔn)，同一崗位不同的人適合同一標(biāo)準(zhǔn)，建立公平、公正的考核體系。
9、考核與晉升相結(jié)合的原則：今后公司的個(gè)人薪金及職務(wù)提升依據(jù)該考核結(jié)果。
10、全員參與的原則：考核時(shí)，會(huì)邀請(qǐng)員工參與考核，以保證考核的透明度、公開公正性。
三、考核依據(jù)
公司該考核方案的考核依據(jù)是員工手冊(cè)，各崗位的崗位說明書（或職務(wù)說明書）所規(guī)范的各項(xiàng)工作內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，公司下達(dá)的各部門及崗位的工作任務(wù)和目標(biāo)。
四、考核時(shí)間
每日考核，每月、季、年統(tǒng)計(jì)匯總，每月、季、年獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。
五、考核的實(shí)施
1、對(duì)員工的考核
�。�1）每日由主管依據(jù)服務(wù)員崗位說明書所規(guī)定的服務(wù)員崗位工作標(biāo)準(zhǔn)及流程進(jìn)行檢查考核，并一天兩次檢查考核后及時(shí)填寫服務(wù)員績(jī)效考核統(tǒng)計(jì)表，并在次日做出講評(píng)。
�。�2）服務(wù)員的考核包括：工作目標(biāo)及任務(wù)，儀容、儀表、儀態(tài)、工作紀(jì)律、工作質(zhì)量（執(zhí)行服務(wù)流程及服務(wù)規(guī)范的情況）、個(gè)人及服務(wù)區(qū)域衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量（服務(wù)客人意見評(píng)定）、團(tuán)結(jié)協(xié)作及服從、精神文明。
�。�3）客戶服務(wù)意見卡由公司專職考核人員實(shí)施。
（4）公司每周組織兩次對(duì)各部門進(jìn)行全面質(zhì)量檢查及考核。
（5）公司領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)對(duì)各部門人員抽查考核。
2、對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)的考核
公司專職考核人員及公司領(lǐng)導(dǎo)的檢查考核對(duì)象為各部門主管，主管承擔(dān)其考核結(jié)果及相應(yīng)的責(zé)任。
（1）對(duì)公司主管及廚師長(zhǎng)的日�？己�，是公司督查人員及總經(jīng)理對(duì)其所屬工作人員獎(jiǎng)懲總分的20%計(jì)其分值，并進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
（2）公司專職稽核人員的`獎(jiǎng)懲，是以公司總經(jīng)理檢查獎(jiǎng)懲全體員工總分的10%計(jì)算其工作分值，并進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
3、考核形式
公司制定百樂門工作人員月度考核統(tǒng)計(jì)表，每日由部門主管及公司專職考核人員進(jìn)行考核、打分、統(tǒng)計(jì)，月、季、年匯總。
4、員工分值的計(jì)算
員工分值是本部門主管對(duì)每個(gè)人每天考評(píng)的分值、公司專職考核人員的分值、公司經(jīng)理抽查考核的分值之和。
5、百樂門公司各部門的考評(píng)
百樂門公司每月定期對(duì)各部門進(jìn)行考核，考核的方式是以平常對(duì)員工考核的分值結(jié)果進(jìn)行平均，平均分值最高的部門為百樂門的先進(jìn)單位。授予本部門先進(jìn)單位紅旗，并給予本部門所屬員工以相應(yīng)的物資獎(jiǎng)勵(lì)。
6、考核標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）百樂門公司員工手冊(cè)
（2）百樂門公司各崗位說明書或崗位職責(zé)
�。�3）百樂門公司衛(wèi)生細(xì)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
（4）百樂門公司獎(jiǎng)懲規(guī)定
六、考核結(jié)果的應(yīng)用
1、公司考核是以各崗位工作標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以加減分?jǐn)?shù)的形式進(jìn)行，±1分±1元，月底統(tǒng)計(jì)到當(dāng)月的工資當(dāng)中，隨工資當(dāng)月兌現(xiàn)。
另：其他形式的獎(jiǎng)懲，以開獎(jiǎng)懲單的形式隨工資當(dāng)月兌現(xiàn)。
2、每月、每季、每年統(tǒng)計(jì)每個(gè)人的得分結(jié)果，每月、季、年按本部門員工的10%定本部門先進(jìn)員工名額，依據(jù)每月、季、年員工得分的高低依次確定先進(jìn)員工人選。
先進(jìn)員工獎(jiǎng)金：月度300元/人、季度500元/人、年度1000元/人。
3、連續(xù)四個(gè)月獲得先進(jìn)員工漲一級(jí)工資：50元。
4、每月考評(píng)的最后一名警告處分，連續(xù)兩個(gè)月最后一名勸退。
5、百樂門各部門員工分為五個(gè)級(jí)別，分別為：一星級(jí)員工、二星級(jí)員工、三星級(jí)員工、四星級(jí)員工、五星級(jí)員工。一年當(dāng)中取得一次先進(jìn)員工的為一星級(jí)員工，取得兩次先進(jìn)員工為二星級(jí)員工，依此類推。每級(jí)員工的工資差別為50元。
6、連續(xù)三個(gè)月，每月獲得三次顧客特殊表?yè)P(yáng)的員工，可直接進(jìn)入上一級(jí)員工；如一月當(dāng)中受到客人兩次投訴，降為下一級(jí)員工。
7、有其他重大好的表現(xiàn)及貢獻(xiàn)的員工，可通過研究、討論，進(jìn)行其他額外的獎(jiǎng)勵(lì)；有其他惡劣表現(xiàn)行為的員工，另外給予相應(yīng)的處罰。
8、百樂門公司每年對(duì)員工進(jìn)行一次考評(píng)晉級(jí)，其辦法是：30%的理論考試+40%實(shí)際操作+30%的日常表現(xiàn)，其中30%日常表現(xiàn)為每月績(jī)效考核的總分?jǐn)?shù)。
9、連續(xù)三個(gè)季度被評(píng)為優(yōu)秀員工，可晉升一級(jí)。
10、連續(xù)一年被評(píng)為優(yōu)秀員工的，直接晉升為五星級(jí)員工。
11、公司各階層全部參與優(yōu)秀員工評(píng)選，包括主管、廚師長(zhǎng)。
12、受到客人書面表?yè)P(yáng)的，一次獎(jiǎng)勵(lì)5分，投訴的一次扣5分；菜品受到表?yè)P(yáng)的一次獎(jiǎng)5分，投訴一次扣5分。
七、自本辦法發(fā)布之日起，公司與本辦法相沖突的其他管理辦法自動(dòng)廢止。
八、本辦法解釋權(quán)歸百樂門公司所有。
【實(shí)施方案】相關(guān)文章：
實(shí)施方案(經(jīng)典)08-19
實(shí)施方案【經(jīng)典】08-20
實(shí)施方案（精選）08-23
實(shí)施方案[經(jīng)典]08-27
實(shí)施方案11-27
實(shí)施方案11-27
實(shí)施方案11-28
實(shí)施方案11-25
實(shí)施方案11-25
實(shí)施方案11-27