六年級年的作文
更新時間：2024-01-02 13:14:36 六年級作文 我要投稿
六年級年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
小學(xué)畢業(yè)那年，我們穿著不搭調(diào)的白襯衣、黑裙子，機械地站在操場上，面對著相機，嘴角用力扯出一抹笑。
陽光灑向我們，那么刺眼，最后的最后，我們都互相擁抱著，不知道流了多少淚，浸濕了多少人的左肩。
今天，穿著中學(xué)校服的我，再一次來到了這個童年的百花園。此刻，腦海里響起了熟悉的旋律：“他們都老了吧，他們在哪里�。课覀兙瓦@樣，各自奔天涯……”
聽著聽著，我的眼睛禁不住又濕潤起來。整整五年，我們的歡笑澆灌了這片土地，灑下了希望的種子，開出了姹紫嫣紅的花朵，如今，它們已隨風(fēng)飄散。
還記得一年級的時候，我們把老師發(fā)的`香蕉掐頭去尾地打理了一番，然后得意地大聲唱起我們自編的《香蕉歌》嗎？
還記得二年級的時候，因為上廁所遲到了，我們兩個躲在教室的門口，透過門縫看到老師嚴(yán)肅的表情時，心里怦怦直跳的情景嗎？
還記得三年級時，我們用存了一個星期的零花錢，買了學(xué)校門口小地攤的“三無”食品，吃了拉肚子不得不去醫(yī)院打點滴的事情嗎？……
多想回到過去的童年，在草坪上放風(fēng)箏、吹泡泡�；蛘吆湍銈円黄鸱N下一片向日葵，然后靜靜地等待花開。我想，在花開的那一天，陽光一定是最溫暖的，蜜蜂一定會過來采蜜，蝴蝶一定會過來翩翩起舞，小鳥兒也一定會過來歌唱吧。而我在花朵之間穿梭著，拿著泡泡機吹泡泡，一個又一個泡泡漂浮在空中，和夢一樣的顏色……
我輕輕地?fù)崦^去的童年，那個沒有煩惱的世界，就像一塊透明的糖塊，永遠(yuǎn)珍藏在我的心田。
六年級年的作文 篇2
我家有一個自動“鬧鐘”。不過，她和普通的鬧鐘可不一樣，因為啊，她特別的能說，而且關(guān)也關(guān)不掉。
這不，她晚上又開始響了。
“萬琦，快去吃飯，等一會兒就涼了，涼了之后就不能吃了�！�
“知道了�！蔽也荒蜔┑卮饝�(yīng)著
“吃完了不能直接坐下，出去走一走，這樣有助于消化�！�
“知道了�！�
“不要看電視了，已經(jīng)是八點半左右了，上樓先洗澡睡覺，明天還要早點起來了�！�
“好的，馬上�！�
“晚上洗好了，蓋這條被子，暖和一點，這樣你就不會凍著了�！�
“哦——”
“頭發(fā)還是濕的，不能躺下睡覺，先去用吹風(fēng)機把頭發(fā)吹干了，再去睡�！�
“哦——我知道了�！�
……
第二天早晨，我們一家三口準(zhǔn)備去游樂場里面玩的`時候，我早早地就起了床，想到今天是我的大好時光，希望那個超級大的“鬧鐘”不要開啟�？墒�，烏云還是來了。只見媽媽起了床，大步走出門，在那兒說著：“今天，穿這件白長袖，和這條黑色長褲，哦，對了，還有這條黑色外套，哦哦哦，差一點就要把它給忘了，還有這雙白襪子和那雙深藍(lán)色的運動鞋，哈哈，這樣就完美了，真是太棒了�！蔽一卮鸬溃骸芭丁抑懒�。”我又想到：唉——這個“鬧鐘”太能響了，希望到了游樂場，能不再響，這樣一來，我就可以大玩特玩了。唉——不說了，說多了都是淚呀。
不過，這個“鬧鐘”不是特別壞，雖然她幾乎每時每刻都在說，不過，我也沒有不喜歡她，因為，她一直在關(guān)心著我，她就是我的媽媽。
現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了這鬧鐘聲，并喜歡上了她，哪天“鬧鐘”不響我都覺得別扭呢！哈哈哈！
六年級年的作文 篇3
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！贝嗽挷患伲瑫械闹R同花香一般美妙，是豐富多彩的，是寶貴的，吸引著我們。我們在這個繽紛的世界里沉迷。
我叫張紫桐，今年十一歲了，讀四年級。我從小就愛看書，小時候看童話書、有插圖的書、有拼音的書……長大了就看《紅樓夢》《夏洛的網(wǎng)》、《神話故事》和《海底兩萬里》……書可以說是我在成長路上必備的養(yǎng)料，我從小聞著書香長大，書伴我成長，因此，我只要一看起書，就會馬上進入忘我的境地，掉進書的海洋。
告訴你，在書的選擇上，我還患有選擇恐懼癥哦！不信你就往下看。記得有一次，媽媽帶我去新華書店買書，我高興極了，直催媽媽快點快點�？墒牵搅诵氯A書店我卻猶豫了，書架上擺著許多五花八門的書，從《格林童話》到《四大名著》，從《家》《春》《秋》到《湯姆大伯的小屋》……琳瑯滿目，各式各樣，讓我眼花繚亂，不知道要選哪本好了。買了《夏洛的網(wǎng)》就只能舍棄《會飛的鵝》，選了《中外戰(zhàn)爭的故事》就只能跟《幻城》說拜拜……不能帶心愛的它們回家，我的心情就有些沮喪。在媽媽的催促下，我只好選了幾本重量級的'書籍。好吧！我放好暫時不能帶回家的“朋友”。記住了，是這一排，是第16本，第18本……我默默地牢記心中。一出書店，我開始祈禱；寶貝，千萬別被發(fā)現(xiàn)，千萬別被帶走，等著我，等著我下次領(lǐng)你們回家……
回到家，我又開始選擇恐懼癥了：先看哪本呢？這一本？不好，那一本？……好吧，只有芝麻點蠟燭了。一決定好看的書，我就迫不及待地打開，就這樣看了一頁又一頁。此時的我就像一匹餓狼，貪婪地享受著獵物……我沉浸在跌宕起伏的情節(jié)中，任想象插上翅膀；我陶醉在書海中，任情感自由流淌……“吃飯了！喊你12回了！”媽媽什么時候已站到身邊。我可不敢負(fù)隅抵抗，因為我的書已成了媽媽手中的“俘虜”。我只有乖乖投降，才能讓我的寶貝安然無恙。
是的。書是我的寶貝。我最喜歡的事是可以盡情看書，不受任何人打擾。在書中行走，我收獲了智慧；在書中行走，我釋放了情懷；在書中行走，我健康而又快樂地成長。多讀書，讀好書，好讀書！讓書香伴我們成長！
六年級年的作文 篇4
上周，我們學(xué)校舉行了運動會，大家都想奪得第一，為自己的班級爭光。
迎面接力與長跳繩是我們班最擅長的兩個項目，大家都躍躍欲試。想把第一拿到手。
首先開始的是迎面接力，操場上成了人的海洋，喧嘩聲、加油的聲音震天動地。有很多的人舉著一個大黑板，上面寫著幾幾班加油。我們幾個運動員一起向?qū)Ψ郊佑�，�?zhǔn)備取得好成績。我在心里也暗暗做好了準(zhǔn)備。
忽聽裁判員宣布：請五年級入場！我和我們班的運動員信心十足地走向了戰(zhàn)場。別的班的'同學(xué)一個個也毫不示弱，捋起了袖子，準(zhǔn)備比賽。
比賽開始了，只聽噓的一聲，我們班的飛毛腿嗖的一下飛了出去。原本，大家都想讓他帶一個好頭，誰知，他因為跑得太快，一下子來了個倒栽蔥。我的心不禁為之一振，生怕我們班獲得不了第一名了，其他班的同學(xué)果然像我想象的那樣都超過了飛毛腿。他雖然摔倒了，但他依然站了起來，用他最快速度沖了過去。我們班的同學(xué)都拿出最快的速度來往前沖。到我了，我接了棒，立即往前沖了過去，我只聽耳邊呼呼的響，拉拉隊們一直喊著加油，我的速度更快了。我往四周一看，我超過了兩個同學(xué)，我不禁暗暗欣喜。我成功的把棒交給了另一個同學(xué)。別的班也不甘示弱，一個個也健步如飛，拉拉隊們舉著黑板，高聲大喊：加油，加油！最后，經(jīng)過了一陣陣劈殺之后，我們班獲得了第三的好成績。
接下來又進行長跳繩比賽，隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了。運動員們一個個猶如輕快靈活的小燕子，接二連三地沖了進去。我們拉拉隊直喊：五五加油，五五必勝。經(jīng)過我們拉拉隊的助威，他們跳得更好了。連主任都為之一震。但他們不免會出錯，每當(dāng)這時候，我都恨不得立刻沖上去幫他們一把。再看別的班級，雖說跳得不錯，但跟我們班來比，那可是差遠(yuǎn)了。操場上更加熱鬧了，到處都是加油的聲音。三分鐘終于到了，我們班竟然跳了221個！我們高興極了，整個操場都是我們的歡呼聲
運動會在我們的歡呼聲中結(jié)束了，以后，我們還要加強鍛煉，取得好成績！
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級年的作文05-17
【精選】六年級年的作文08-16
六年級年的作文【精選】07-29
[經(jīng)典]六年級年的作文08-08
六年級年的作文（經(jīng)典）08-09
六年級年的作文【經(jīng)典】08-01
六年級年的作文12-19
六年級年的作文12-19
六年級年的作文12-19
六年級年的作文12-19