六年級作文
更新時(shí)間：2023-09-28 12:05:28 六年級作文 我要投稿
六年級作文【范例9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的六年級作文9篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
我愛春天的爛漫可愛，我愛春天的鳥語花香，我愛春天的生機(jī)盎然，我更愛春天的蒙蒙細(xì)雨。
俗話說得好，"春雨貴如油"，一場嚴(yán)冬過后，莊稼是多么盼望春雨的到來呀！此時(shí)的春雨像滴滴甘露，滋潤著大地。瞧，蒙蒙細(xì)雨正淅淅瀝瀝地下著，那"沙沙沙，沙沙沙"的聲音，像種子發(fā)出新芽，如小草抽出嫩葉，又似竹筍沖出地面。
看，不遠(yuǎn)處的桃樹上泛起了一朵朵粉紅的小花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片紅霞。它就像一個在沙漠中行走，干渴難耐，生命垂危的人，一下子發(fā)現(xiàn)了生命的源泉，不斷地吮吸著甘甜的雨露。
碧綠的.草地上，各種各樣的花兒在雨中盡情地綻放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它們幾個幾個圍坐在一起，像是在比美，又像是在議論著怎樣為人們展現(xiàn)出更美麗的春天。
原先沉睡的田野，被春雨喚醒，已經(jīng)鋪上了一層柔軟的地毯，綠油油的。走在上面，軟軟的，舒服極了！辛勤的農(nóng)民望著在春雨中茁壯成長的幼苗，心里比吃了蜜還甜！
春雨滋潤著小草，滋潤著花朵，滋潤著樹木，滋潤著萬物……我愛春天，但我更愛春雨。
六年級作文 篇2
窗外，寒風(fēng)怒吼著，也許太陽也害怕著寒風(fēng)，只瞧見它高掛在天空中，卻感受不到它熱烈的氣息。
人們宅在家里，將棉衣穿在身上，吸取熱量，一個個儼然是大胖子，做的動作更是丑得出奇，可如若脫下棉衣，會冷，會感冒。想到這，大家也只有唉聲嘆氣的份兒了。
是�。『涞亩鞀Z走了植物的生命，大街變的.冷清，許多人生病了，冬天是大地變得死氣沉沉，沒有下雪，自然也聽不到孩子們堆雪人，打雪仗的笑聲了。冬猶如一個大惡魔。
可是，轉(zhuǎn)念一想，冬使多少人敞開心扉聊天。
我們宅在家里，或許有許多人感到無奈，可你注意過家里的布局嗎？同你的家人盡情的聊天嗎?認(rèn)真打掃過家里的一切嗎？
沒錯，寒冷的冬天使這個世界安靜了許多，可是，你在看屋內(nèi)，一家人坐在火爐邊說說笑笑，一起看電視，一起交流。
窗外的寒風(fēng)仍舊怒吼著，但是太陽照進(jìn)了我們的心里。
六年級作文 篇3
說起我的這個腳�。∷娌唤o我爭氣，都快把我氣炸了。好端端的長了一大堆的“刺瘊”。你都不知道這東西可把我折磨慘了。剛長出來的時(shí)候也就幾個，可就在短短一年的時(shí)間里，一下子長得前半只腳都是。那看著還挺嚇人的，沒辦法。只好采取治療措施。
暑假里，媽媽帶我去做“冷凍”完了之后，腳底下起了幾個大血泡。只能靠腳的側(cè)面走路，還耽誤我?guī)滋煺n。過了幾個星期后，就恢復(fù)了。好不容易活蹦亂跳幾天。才發(fā)現(xiàn)沒治好，我也不想受那皮肉之苦了，就換了一種方法。去專門修腳的地方，他給上一層藥，然后包起來，可是卻腫了起來，只能靠腳后跟來支撐了，走的跟蝸牛一樣。
昨天下午，我正在慢吞吞地走著，真想有人來背我走，正想著，果然有人挺身而出，他是我們班的“黑人”靳佳濤，他這個人呀！幽默風(fēng)趣，很有意思的。他過來對我說：“我看你走得這么慢，讓我來背你走吧！”猛然間，我就覺得他像一位超人來拯救我了。我說：“你不害怕我把你壓成肉醬？”他說：“沒問題，來吧>”我的.另一只腳一躍，跳到了他的背上，“要出發(fā)了！”他說，沒一會兒他就氣喘吁吁的了。他叫了一聲，然后向前沖去。我能聽出來，他是下定決心要把我背回去的。此時(shí)，我覺得他比超人還偉大......
終于到了托教門口，他把我放了下來，說：“只能送到這里了，我該走了�！蔽乙娝膬赏榷架浟恕Ｎ腋屑さ貙λf“謝謝”，他卻憨厚地一笑，說：“甭謝了，沒人扶你，要小心！”夕陽照在他的臉上，我從心底里覺得他是一個面黑心善的真正的朋友。
六年級作文 篇4
周三下午，和朋友到文豐小學(xué)打球，公交車上看見許多趕時(shí)間的人們，“趕時(shí)間，趕時(shí)間”，不論電話中，或兩人的寒暄，總是掛著一句“我趕時(shí)間”，可是，他們真的在“趕時(shí)間”嗎？看看身邊，那些步伐趕不上“羊兒”的牧羊人們，他們真的在努力追趕“羊兒”嗎？還是只是隨口說說？
有 些人一生過得充實(shí)、有意義，說不定在地方上還頗有名氣，但有些人卻漫無目的、無所事事，有時(shí)還被家人無情唾棄，這是為什么？公車上，能看到有些人念念有詞，甚至有些人拿起筆記本電腦整理工作資料，有些人閉目養(yǎng)神……這些都是現(xiàn)代人善用時(shí)間的例子，我們應(yīng)學(xué)習(xí)他人把握時(shí)機(jī)的優(yōu)點(diǎn)，并充實(shí)自己。
清晨，空氣清新宜人，我便伸伸懶腰，到書桌前，預(yù)習(xí)老師今天應(yīng)該會教到的課文，早餐時(shí)，一邊看著冰箱上的公式、單字，一邊吃面包、喝牛奶；上課時(shí)，認(rèn)真聆聽，如催眠曲般的教課聲，也可以是進(jìn)行曲，振奮起來，勤記筆記，下課、空檔、便可以將作業(yè)寫完，晚上在家，便可以自由運(yùn)用時(shí)間；睡前，千萬別急著夢周公， 復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)今天上課的'內(nèi)容、順便整理筆記吧！還有步行到補(bǔ)習(xí)班時(shí)，也可以看看字卡把握時(shí)間。
六年級，課業(yè)開始繁忙和準(zhǔn)備初一接軌，時(shí)間越來越緊迫，但是“時(shí)間就像海綿中的水，只要愿意擠，總是還有的”只要仔細(xì)安排，還會發(fā)現(xiàn)，有時(shí)間沉浸在課外讀物，享受運(yùn)動的興趣，看場精彩的電影……時(shí)間經(jīng)過安排，其實(shí)也并不是想像中的緊迫呢！
書桌上的沙漏，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們，時(shí)間不等人，千萬不要浪費(fèi)光陰，因?yàn)椤吧倘欢虝海覀儏s漫不經(jīng)心的浪費(fèi)時(shí)間，使生命更為短暫”，希望人人都能把握時(shí)間。
六年級作文 篇5
沒想到，過了這么久，留在我心底最深最深的景色竟是鄉(xiāng)下。
不知道為什么，我似乎天生對鄉(xiāng)下就有著特別的愛好，我從小生活在城市，沒有鄉(xiāng)下孩子的野，活潑，每到暑假，我都會去婆婆家玩，婆婆家在鄉(xiāng)下，有表姐和表妹還有另一些表姐的朋友陪我玩，鄉(xiāng)下可比城市好玩多了，接下來我就和你講講鄉(xiāng)下的生活吧。
城市不比鄉(xiāng)下，到處都是汽車，一個不留神，便慘遭悲劇，鄉(xiāng)下是土路，汽車不好前行，便成了我們這群瘋孩子的玩耍之地。
鄉(xiāng)下有大山。大山的空氣是清新的，沒有霧霾，沒有細(xì)菌，是一種在清新中帶著一絲清甜美妙氣息。大山的風(fēng)景也不錯，我尤其喜歡夏天的'大山，在夏天里，大山中有不知名的果子，準(zhǔn)確說是我不知名的果子，表姐可是摸的熟熟的呢，就連表妹都比我懂得多一些，有時(shí)候，我可真是自愧不如呢，好了，歸入正題，有一種野果子是我最愛吃的，酸酸甜甜，而且是夏天最常見的，俗名兒叫刺泡兒，是不是很接地氣呢？
鄉(xiāng)下有池塘。我記得在婆婆家不遠(yuǎn)的地方有一個小池塘，真的很小很小，只夠一個半大不小的孩子全身而入，當(dāng)然沒有人會傻到真的全身而入，會被家長給罵死的，那時(shí)夏天婆婆家沒有空調(diào)，我們一個個想出了N多個奇葩的怪招來對付夏天太陽的炎熱。
方法一：如剛剛所說，婆婆家不遠(yuǎn)的地方不是有一個小池塘嗎？我們夏天把褲腳往上卷，卷到膝蓋的位置，當(dāng)然，這句話只針對夏天穿長褲的人……我們在小池塘里鬧作一團(tuán)，玩兒完后，身上傳來陣陣清涼，周圍全是樹蔭，一片一片賞心悅目的翠綠，這可比吹空調(diào)有趣多了！
方法二：夏天不是有很多野果子嗎？我們把果子收集起來，放到冰箱里冰鎮(zhèn)，存儲到一定的量時(shí)，我們會把果子取出來，并把早早就準(zhǔn)備好的冰鎮(zhèn)涼水拿出，這就是我們的飲料，然后再召集幾個小伙伴一起開美食大會，那時(shí)，我們每個人嘴里充斥的酸酸甜甜的味道，臉上也都洋溢著快樂的笑容，似乎要融化了整個夏天……
也許我們這些游戲很笨很低檔，但很純真，很美好，這就是鄉(xiāng)下獨(dú)特的魅力……
六年級作文 篇6
我上六年級了，我上六年級了！我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結(jié)，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了秋千上的歲月——童年。
六年級對一年級的我來說，是那么遙不可及；六年級對二年級的我來說，是那么充滿新奇；六年級對三年級的'我來說，是那么吸引人；六年級對四年級的我來說，是那么充滿期待；六年級對五年級的我來說，是那么可愛……但是，六年級對現(xiàn)在的我來說，是緊張的階段，是恐怖的名詞，不過總會流露出一分喜悅與激動的心情。因?yàn)檫@證明我長大了，我的讀書夢也越來越近了。六年級，是一個特殊的階段！
不能再在日記本上瀟灑地甩下一串文字，不能再在被窩里打著手電筒看《哈利·波特》，不能再在早上精心挑選一條牛仔褲穿，不能再在假日和同學(xué)一起去采野花、捕小魚，不能再在課間和同桌為一件小事爭得面紅耳赤，不能再在電腦前玩著令我喜愛的網(wǎng)絡(luò)游戲，不能再在雙休日和同學(xué)上街瘋一把，不能再為一本新潮小說跟父母討論半天，不能再在被窩里偷懶睡覺，不能再聽著容祖兒的歌做著數(shù)學(xué)題……
我希望在這一年里，努力攀登書山，奮力游過學(xué)海，演繹出一個精彩的我，為自己五彩的童年畫上絢麗的一筆，為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號，為我的初中階段鋪上平坦的道路！
六年級作文 篇7
生活是一道五彩繽紛的彩虹，我的每一個快樂就仿佛是其中一個顏色；生活是一浩瀚無邊的大海，我的每一件生活趣事就如同其中一朵潔白的`浪花。
而在我童年的大海里，最美麗的一朵浪花則是我和表哥、表姐一起玩的捉蝴蝶游戲。外婆家山清水秀，風(fēng)景宜人，山上的蝴蝶特別多，這一天我們一時(shí)興起成立了捉蝴蝶小組，準(zhǔn)備捉一只蝴蝶來玩，可不知怎么了，蝴蝶好像知道了我們要抓它，就躲了起來，不管我們怎么找，也看不見一只蝴蝶的影子。這時(shí)我剛經(jīng)過了一棵大樹，發(fā)現(xiàn)樹上有一只枯葉蝶，我驚喜地大喊一聲，表哥和表姐聞訊趕來，爭相目睹蝴蝶的“倩影”。我怕枯葉蝶逃掉，就聶手聶腳地挪過去，屏住呼吸，一下子張開手掌撲向了它，可不料枯葉蝶居然紋絲不動，我心想：喲！還有點(diǎn)本事，跟我斗，你嫩了點(diǎn)于是我雙手使勁一合，就把它卷在手心里，可張開手一看竟然是一片枯葉！這時(shí)背后傳來一陣笑聲，我的臉馬上紅了，別人是把枯葉蝶看成了枯葉，可我是把枯葉當(dāng)成了枯葉蝶�？磥硪胱降胶梢群煤镁氁幌铝搜凵窳�。
生活中那些快樂的事，它們就像外婆家的山間的小溪一樣，嘩啦啦地流淌過我金色的童年歲月。
六年級作文 篇8
我家的貓——哈利，陪伴我度過了整個童年，我們相互之間非常了解�？尚r(shí)候的我，卻不知如何去抱這個嬰兒般的小家伙，總是怕它拿尖利的'爪子撓我一下。我看著它在爸爸媽媽懷里舒服地瞇著眼，心里癢癢的。
終于有一天，我趁媽媽有空，上前去求媽媽教我怎樣抱貓，媽媽爽快地答應(yīng)了。
“你看，先把它從胸的地方摟起來，再把一只手放在它前爪下，讓它的爪子搭在你的手臂上，用另一只手抓住它的后爪，再用手臂托住它的屁股，像這樣�！眿寢屵呎f邊示范，“看懂了嗎？”我看得很專心，但還是不太清楚，有些一愣一愣的。
我盡力模仿媽媽，可顯然我的動作不太對。哈利在我的懷里扭得像條鰻魚，本來就大的眼睛瞪得更大了；兩只小耳朵翹起來，活像一只被突然驚醒的貓頭鷹。它從喉嚨里“嗷”了一聲，揚(yáng)了揚(yáng)爪子似乎想撓我。我嚇得趕緊縮手，把它放在了沙發(fā)上。
這可真是有點(diǎn)難啊。我一屁股坐在它旁邊，嘆了口氣。但這只是一次嘗試，沒做好應(yīng)該也正常，再試幾次吧。我看著哈利，它仿佛眨著水靈靈的大眼睛在鼓勵我，我又有了信心。
于是，我開始了一次次的練習(xí)。我漸漸發(fā)現(xiàn)，哈利不再亂扭亂嚎試圖抓我了。最后，它在我懷里高興地讓我撫摸，還打起了呼嚕，似乎在表揚(yáng)我。我明白自己成功了，抱著它滿屋子跑著給爸爸媽媽看。
通過這一次次地嘗試，我嘗到了失敗的滋味，也體會到了成功的喜悅。養(yǎng)好寵物需要經(jīng)過耐心的考驗(yàn)，但只要你真誠地對待它，它一定會真誠地對待你。嘗試總會有失敗，但我們不能氣餒，只要再試幾次，一定會苦盡甘來。
六年級作文 篇9
它絕望了，徹底絕望了。
它叫萌寶，是一只拉布拉多，在我們家已經(jīng)待了有五年的時(shí)間了，我很喜歡它。
它絕望的眼神無助的投向我，它現(xiàn)在遇到了困難，本能的向主人求助。理所當(dāng)然，我這個做主人的也應(yīng)該上前去幫助它�？蛇@個困難，似乎不小呢。從兩天前開始，我們這一塊就接二連三的發(fā)生丟狗事件，我害怕萌寶也會離我而去，便讓他白天夜晚寸步不離我身旁�？墒遣扇∵@種方式，也不是天衣無縫的。終于，在一天中午，我正吃著午飯，蹲在我身旁的萌寶的視線被什么吸引住了，匆匆跑出門去，我哪里還顧得上吃飯，尾隨著萌寶一路狂奔，跑著跑著，萌寶停下腳步，面前站著兩個黑臉大漢，一個手中拿著麻布袋，另一個手中拿著一個不知名的'東西，不過萌寶一直盯著它，看起來那兩個黑臉大漢就是用那個東西將萌寶吸引過來的。那兩個黑兩大漢一面捉住萌寶，一面威脅我走開，不要多管閑事。我進(jìn)，進(jìn)不得，我一往前走，他們就會對萌寶下手；退，也退不得，我一退，他們肯定就帶著萌寶逃之夭夭了
怎么辦？看著萌寶那無助的眼神，我的眼淚漸漸浮上眼眶，忍不住想起了我和萌寶之間的一件事……
那一天，我忘記帶鑰匙了，剛巧，家里也沒人，只有萌寶守家，我怎么進(jìn)去呢？我敲著窗子，想讓萌寶來幫我，它見了，會意地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，它跑到門前，一次又一次的撲向門把手，竭力想把門打開。我曉得萌寶是只通人性的狗，它肯定能成功的，我這樣想。它試了一次、兩次、三次……都失敗了，但它沒有放棄，終于，在第二十幾次時(shí)將門打開了。我沖進(jìn)門，抱著它，親昵的和它說著話。
而現(xiàn)在，它遇到了困難，我卻不能幫助它。我現(xiàn)在只能回家，找到爸爸媽媽，讓他們幫忙。我想了想，飛奔回家，叫上爸爸媽媽，立刻向萌寶被抓的地方跑去，可，萌寶不見了……
直到現(xiàn)在，萌寶依然沒有被找到。我和爸爸媽媽唯一能做的，只有呼吁人們：不要再傷害小動物了，畢竟，他們也是一個個生命體��！
看著萌寶和我的最后一張照片，我沉默了很久，很久……
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