難忘的一節(jié)課作文
更新時(shí)間:2023-09-09 15:42:20 節(jié)日作文 我要投稿
(經(jīng)典)難忘的一節(jié)課作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的難忘的一節(jié)課作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的一節(jié)課作文1
打開小窗,窗外一片寂靜,知了發(fā)出了響聲,像在呼喚誰。今晚的月亮很皎潔,天空灑滿了星星,星星一閃一閃的,不禁勾起了我的回憶,回憶到五年級的`那節(jié)課,那節(jié)課讓我終身難忘,因?yàn)樗o了我許多快樂。
那節(jié)課是岑老師上的,岑老師中等身材,是我們五年級四班的語文老師。
那天,上課的鈴聲一響,岑老師抱著一疊書走進(jìn)教室,然后在黑板上寫上“玩沙子”這幾個(gè)字,又讓我們用這個(gè)題目寫一篇作文,我們你望望我,我望望你,不知如何下筆。岑老師見這樣,就把我們帶到操場下面,。來到沙子堆前,我們用疑惑的眼神望了望岑老師,只見岑老師說:“玩吧!蔽覀兞⒓礇_向沙子堆前,用它們蓋城堡,還有蓋房子,而且用泥沙玩過家家。大家玩得十分開心,男同學(xué)把鞋子脫下來玩,女同學(xué)脫下她們長筒襪裝沙子。大半節(jié)過去了,岑老師讓我們把手洗干凈,讓我們回去繼續(xù)完成那篇作文。我們這一次不再是你望我,我望你,這一次我們就像吃了開竅藥似的,思路一下子打開了,不一會(huì)兒我們就完成了作文。
清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月。雖然我們在也沒有上過這樣饒有趣味的作文課,但是我不會(huì)忘記這節(jié)課的,因?yàn)樗鼛Ыo了我快樂。
難忘的一節(jié)課作文2
小學(xué)生活如一卷多姿多彩的圖畫,令我難忘,在這幅美麗的圖畫中,記載著令我小學(xué)最難忘的一節(jié)課。
那是六年級上學(xué)期,老師讓我們自己上臺朗誦詩歌,大家的積極性都很高,我和其他三位同學(xué)打了個(gè)頭陣,我們一齊朗誦了一首現(xiàn)代詩——《中華少年》,那豪氣萬丈的詞句讓我心潮澎湃,所以,我的.聲音也變得無比激昂,朗誦結(jié)束,臺下立即響起了雷鳴般的掌聲。
我們剛從臺上下來,王博翰就飛快地登上了講臺,熱情洋溢地朗誦了唐代詩人王昌齡的《出塞》,那滿懷壯志豪情的詩,令我們熱情高漲,心中仿佛有一種說不清的激動(dòng)。
我也被這首詩感染了,在王博翰走下講臺后,我連稿都沒拿,飛奔到講臺上,背誦了岳飛的《滿江紅》,當(dāng)時(shí),我仿佛身處于千軍萬馬之中,成為了一個(gè)保家衛(wèi)國的熱血男兒,正拿著大刀長槍在斬殺金國敵寇。這首詞完美地把我心中的愛國之情展現(xiàn)了出來,我朗誦得無比投入,得到了臺下雨點(diǎn)般的掌聲。
那節(jié)課的詩歌朗誦也其他平日不愛發(fā)言的同學(xué)登上了講臺,朗誦了一首甚至幾首,那節(jié)課就在同學(xué)們的熱情中度過了。
這就是令我難忘的一節(jié)課,它讓我深切地領(lǐng)悟到了中國文化的精髓,也讓我因?yàn)樽约菏侵袊硕湴痢?/p>
難忘的一節(jié)課作文3
“叮鈴鈴”上課了,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,手里還拎著一個(gè)嶄新嶄新的手提包。只見老師走到講臺前,把包放下來。我心里很是疑惑:老師的包里裝了什么東西?
這時(shí),老師拍了拍包,神秘地問:“未來的科學(xué)家是誰?想不想看看他的照片?”同學(xué)們聽了,異口同聲說:“想!”
老師先叫了一名男生來看。那名男生一溜小跑,來到老師旁邊,老師問道:“你最想知道什么?”他說:“我想知道科學(xué)家長的.什么樣!闭f完,他就把頭伸進(jìn)包里看了,看完后,他恍然大悟,后頭嘴巴深吸了一口氣,回到位上。其他同學(xué)也依次來看照片,他們看完后,有的捂著嘴巴偷笑,有的笑地合不攏嘴,還有的甚至都笑彎了腰……終于輪到我了,我迫不及待地跑過去,老師問我:“你想知道什么?”我說:“想知道他是男的還是女的,長得什么樣!蔽野杨^往包里一伸,只見包里放著一面鏡子,鏡子里面有我的身影,“我竟然是科學(xué)家!”我沾沾自喜,不禁捂著嘴巴偷笑。
全班同學(xué)都看完了,老師笑著問:“科學(xué)家是誰?”同學(xué)們大聲說:“是自己!”老師意味深長地說:“只要我們從小好好學(xué)習(xí),將來一定會(huì)成為科學(xué)家的!”“耶”
這堂課真令我難忘啊!
難忘的一節(jié)課作文4
在枯燥的暑假里,課文課外班有一節(jié)有趣的“游戲課”讓我久久不能忘懷。
只見一上課,有一位同學(xué)眼睛上被蒙了一只熊貓眼罩,像極了憨態(tài)可掬的大熊貓。老師讓他先轉(zhuǎn)了五圈,然后讓他自己向前走,他伸開雙臂,張開雙手,左右摸索著!白筮叄疫叀钡膿v亂聲此起彼伏,“哎喲”他一不小心撞在了同學(xué)的桌角,揉了揉肚子,調(diào)整方向,繼續(xù)向前!斑?偏了,偏了,又走偏了”,他竟然抱上一個(gè)同學(xué)的腦袋!肮蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,頓時(shí)整個(gè)教室像炸了鍋一樣,熱鬧非凡。最后,通過小組的能力配合,指揮著他順利走到了黑板前!案吡恕土恕筮叀疫叀保瑩v亂聲、指揮聲、笑聲,教室里亂成一鍋粥。他拿著筆舉棋不定,不知道該聽誰的。最終他憑著自己的.直覺,果斷地把鼻子畫在了嘴巴左邊偏上一點(diǎn)點(diǎn)。
老師又請了一位同學(xué)上去給沒有鼻子的臉畫鼻子。他同樣經(jīng)過艱難的行走,把鼻子畫在了眼睛偏下的地方。我們倆個(gè)小組最終打成平局。
這節(jié)愉快的“游戲課”一直讓我記憶猶新。
難忘的一節(jié)課作文5
那天中午下著雪,所以下午我來得比較晚。等我上了三樓時(shí),只見全班同學(xué)都站在走廊里。哎?我遲到了,也不用全班同學(xué)來迎接我吧?哈哈!我想多了,只見孫老師帶著擴(kuò)音器在那里講作文呢,第一節(jié)不是語文課嗎?旁邊的同學(xué)告訴我說,今天的雪下的'特別大,非常難得,所以孫老師請我們來賞雪。
看到雪花一片片從天上飄下來,我不禁伸出手去接,它落在手上涼絲絲的,再一看手中就只有水了。水又順著手指滴到地上,再往下一看,大地都是白色的了。耳邊傳來孫老師輔導(dǎo)作文的聲音。同學(xué)們按照老師的要求,有序地觀察地上、樹上、房子上,大地被雪覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。大地會(huì)感冒嗎?松樹也蓋上了棉被,地上白白的一片。
哎?那是什么?在大地上有一個(gè)移動(dòng)的小白點(diǎn),難道是外星人?再一看哦,原來是一個(gè)學(xué)生呀,只不過頭上都是雪,已經(jīng)和大地融為一體從上面往下看。
雪,你可真調(diào)皮!房上也都是雪的痕跡,連房子你們也不肯放過嗎?
站在陽臺上,望著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。老師又讓我們回憶來時(shí)的情景,人、汽車,是什么樣的,是呀!人把自己裹得像個(gè)大粽子,汽車慢吞吞的像個(gè)小甲蟲。
那節(jié)作文課,可真令我難忘。
難忘的一節(jié)課作文6
星期五,老師要選八個(gè)同學(xué)去聽一節(jié)一位著名老師的課,本以為這里面不會(huì)出現(xiàn)我的“鼎鼎大名”,但是沒想到老師盡然選了我。我既高興有(又)緊張,下午要去上課時(shí),我便快速?zèng)_了出去,雄赳赳氣昂昂的抬頭挺胸,排隊(duì)走向了階梯教室。
我們到教室沒有多久,那位著名的老師就來了。他叫孫建峰,我一看見他就對它產(chǎn)生了好感,因?yàn)閷O老師長得很和善,我對他一見如故。他一開始給我們聽了一首好聽的歌,然后他給我們看了一個(gè)“跪”字,緊接著,他又給我們看了兩個(gè)視頻“人跪鳥”和“人跪狗”,看完后,孫老師就叫我們寫看完視頻后的感想。
在大家埋頭苦寫的過程中,他在認(rèn)真看,時(shí)不時(shí)會(huì)指點(diǎn)一下。待到大家都寫完后,他讓一些寫的好的同學(xué)上臺讀自己的作文,并且讓我們臺下的'同學(xué)來點(diǎn)評······很快就到了下課的時(shí)間,我們都戀戀不舍的離開了階梯教室。這一節(jié)課,我們學(xué)到了很多。
難忘的一節(jié)課作文7
記得有一次,我們班正在上一節(jié)體育課時(shí),這節(jié)課可是與眾不同啊!
我們站好隊(duì)形,男的兩排,女的兩排,女的站前,男的站后。這次老師不是叫我們做體操,而是做一字馬!我們男生大喊!“媽呀!救救我們!”女生可就輕松多了,大多數(shù)學(xué)過舞蹈。我們班有個(gè)男同學(xué)說:“老師!你重男輕女,我們要抗議!”老師不但不理他,而且還大聲說:“王啟洋!出列!你給大家做個(gè)示范!蓖鯁⒀罂刹慌,他還學(xué)過跆拳道呢!
他一插開腿,使勁往下壓。同學(xué)們學(xué)者他一樣做,女生早做好準(zhǔn)備,一會(huì)兒,全女生都壓了下去,男生呢,不是摔倒,就是兩邊叉得太開,被老師帶去校醫(yī)室了。
我心想:這節(jié)是我最難忘的`一節(jié)課,其他時(shí)候可沒時(shí)間上這么有意義的課,我要好好練習(xí),為男生爭光。我任老師怎么壓,都一聲不吭,可到只差一厘米時(shí),我終于忍無可忍,大聲叫了一聲,然后收回去,真是有苦說不出。
難忘的一節(jié)課作文8
“!鼻宕嗟拟徛暭贝俚仨懥似饋恚,黃老師出現(xiàn)在教室門口。她臉上帶著甜美的微笑,甩動(dòng)著雙臂,邁著輕快的步伐大步流星地走進(jìn)教室,停在講臺 前。她用炯炯有神的眼光掃視著每一位同學(xué),深深地鞠了個(gè)躬,洪亮的聲音響亮起來:“同學(xué)們好!同學(xué)們立刻站了起來,昂著頭,挺著胸像一棵棵筆直的`小白楊, 也深深地鞠躬回禮,“老師好!”整齊的聲音在教室里回蕩著……
黃老師給我們上《蝙蝠和雷達(dá)》這節(jié)課,有十幾位老師來聽課呢!黃老師提問:“蝙蝠是怎樣探路的?”我把手興得高高的,黃老師要我回答我站了起來,看 著這么多的老師,心里很慌,那顆心啊怦怦地直跳,回答的聲音很輕,黃老師的眼睛馬上向我投來鼓勵(lì)的目光,似乎在說:“對,對,聲音再響點(diǎn)兒!蔽铱粗S老 師的眼睛,膽子放大了,聲音也響亮起來,這時(shí)黃老師的眼睛又向我投來贊許的眼光,好像在說:“講得真好!講得真好!”
這是我難忘的一節(jié)課!
難忘的一節(jié)課作文9
我最難忘的一節(jié)課就是一節(jié)普通的語文課。
上課了,老師教我們拿出一張紙來聽寫,有時(shí)候,老師會(huì)叫我們幾個(gè)人去黑板上寫,這次我榮幸中獎(jiǎng)。
“哈哈我昨天晚上復(fù)習(xí)了,今天不怕了”我自信滿滿的上去了。老師開始聽寫,我就拿著粉筆開始寫,老師每說完一個(gè)詞,我就快速的寫完。寫完后老師又讓默寫古詩,我三下五除二就寫完了,寫完后,我就美滋滋的看著別人。
過了一會(huì),我回到位上,老師開始檢查。我知道自己寫的非常完美了,所以連看都沒看。盤完了,老師說我的全對!皔eah!”果然全對,昨天晚上的書沒有白看。老師剛說完我全對,就又說了一句話:“雖然全對,但是字寫得非常難看。這才往黑板那看了一眼,我找呀找,找呀找,找了半天才找到我寫的.。咦?怎么這么小,我寫的時(shí)候挺大的呀。
老師又說:“你太自信了,所以導(dǎo)致你的自大,過度的自信就是自大!”
我回頭想想,每次考試,都有因粗心而出錯(cuò)的題,如果我沒自大,考完了檢查一遍,就不會(huì)有這么多的錯(cuò)題了。自信是要有的,但是不能過多,因?yàn)檫^度的自信就是自大!自信使人進(jìn)步,自大使人退后!
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這節(jié)語文課,更不會(huì)忘記老師說的話。
難忘的一節(jié)課作文10
星期三下午,我們四年級同學(xué)在多功能廳上了一堂以紅色革命傳統(tǒng)為主題課。
少年強(qiáng),中國強(qiáng),爭做有志好少年。革命老前輩賈福林爺爺親自來到我們緯三路小學(xué),給我們講他的戰(zhàn)爭故事。他一生經(jīng)歷了大小一百多次戰(zhàn)爭,革命先烈董存瑞、黃繼光、邱少云,都是賈福林爺爺曾經(jīng)的戰(zhàn)友。他們的光榮事跡深深地刻在我的腦海中,如果沒有無數(shù)革命先烈的犧牲,就沒有我們現(xiàn)在的新中國。他們這種愛國、為國犧牲自己寶貴生命的.精神,值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),去傳承。
革命老前輩祝子清爺爺也給我們講了他的故事,活埋、槍斃、被狗咬,一件件驚心動(dòng)魄的事件聽到我們非常震驚。這些革命老前輩頑強(qiáng)的跟敵人做斗爭,才還來了我們現(xiàn)在的幸福生活。一位警察叔叔給我們講了娘炮的危害,還給我們講述了發(fā)生在日本的例子教育我們要做一個(gè)真正的男子漢。
課程結(jié)束了,我的心久久不能平靜,革命老前輩的事跡另我深深的感動(dòng),我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國,為祖國爭光!
難忘的一節(jié)課作文11
今天的勞動(dòng)技術(shù)課,是我覺得一節(jié)難忘的課。
在課上,老師在在讓我們回答問題,老師是新來的,所以他不知道我們每一個(gè)人的名字,所以,他就是用抽學(xué)號的方式來讓我們來回答問題。老師開始抽的時(shí)候,老師說:“8號,羅艾玲同學(xué)。”我想:怎么第一個(gè)就抽到我了,希望我能正確的回答出問題。我不能辜負(fù)我們?nèi)M的期望。于是,我走上了講臺。老師說:“請羅艾玲同學(xué)說出地3排的的一個(gè)標(biāo)志是什么意思!蔽易笏加蚁耄哼@是什么呢?我想到了,是禁止進(jìn)入。這個(gè)答案脫口而出:“是禁止進(jìn)入!崩蠋熣f:“是什么禁止進(jìn)入呢?”我苦思冥想,就是想不出來。我只能在那了坐以待斃了。計(jì)時(shí)員說:“時(shí)間到了!蔽揖趩实幕氐搅俗簧,我們組的同學(xué)在后面指責(zé)我。老師說:“這位同學(xué)有一點(diǎn)對也有一點(diǎn)不對,所以我們加1分也不減1分!蔽曳畔铝诵摹
這節(jié)課對于我來說,是讓我非常的.難忘的。我以后要冷靜一點(diǎn),要不然我本來知道答案的也要忘記了。
難忘的一節(jié)課作文12
“叮叮當(dāng)當(dāng),!卑殡S著鈴聲,我們六五班迎來了一節(jié)幽默風(fēng)趣的課,就是楊老師的語文課。
語文課上發(fā)生了許多有趣的事情呢,你想知道嗎?且聽我慢慢道來。
這一節(jié)語文課上,老師檢查課文的背誦情況。老師先是讓我們會(huì)背的舉手,舉手的表明會(huì)背。
老師統(tǒng)計(jì)完以后說:“會(huì)背的坐端正,仔細(xì)背。不會(huì)背的要可憐巴巴地拿著書本讀。”這番話引起我們哈哈大笑。
在背課文的時(shí)候我瞄了幾眼讀書的人,那些不會(huì)背的學(xué)生,看起來真的很可憐,我想下一次他們一定會(huì)努力去背。
背完課文以后,老師好像不放心我們,還怕有人弄虛作假、濫竽充數(shù),便點(diǎn)了一個(gè)人背課文。
這個(gè)人叫海宇晨,他只背了一句:“桂林的山水清奇俊秀,杭州、杭州……”他好像不會(huì)了。老師提醒道:“杭州西湖的濃妝淡抹……”他跟著老師背了一句。
老師心生一計(jì):“東海的'波瀾壯闊……”他居然也說了這一句,我們都哈哈大笑起來了。我笑得肚子都痛了。
老師又說了兩句:“南海的驚濤駭浪,北海的波浪濤濤!彼职蠢蠋熣f的背了下來,我們再次笑得前仰后翻。老師也被傳染了,也跟著大笑起來。
這一堂課十分有趣,讓我久久不能忘記。
難忘的一節(jié)課作文13
“叮鈴鈴!”上課了,陳老師站在門外遲遲不肯進(jìn)教室,背后還藏了什么,同學(xué)們有的猜是一本書,有的'猜是一個(gè)玩具火車,當(dāng)有人猜是一只老鼠時(shí),全班哄堂大笑。“老鼠?陳老師帶一只老鼠來上課,還不得把課堂搞得飛起來?”陳老師搖搖頭笑著說:“你們都猜錯(cuò)了,我拿了一株百合花。
陳老師讓我們觀察百合花的外表,它的花瓣潔白如雪,花蕊是橙色的,正中間的花蕊就像縮小版的錢袋子。我們一邊賞花,一邊聞,香氣沁人心脾,我們心里就像喝了蜜一樣甜……
這株百合一共有三枝花,有兩枝開得正盛,好像比賽誰開得更艷,還有一枝含苞欲放,在旁邊綠葉的襯托下它顯得羞答答的更美了。陳老師問:“美嗎?”同學(xué)們異口同聲回答:“美!”
陳老師把百合花放在講桌上,開始講課。這株百合花讓這節(jié)課變得活色生香、格外有趣……
難忘的一節(jié)課作文14
今天上午的第四節(jié)課是我們班數(shù)學(xué)的展示課。
下了第三節(jié)課我們?nèi)嗑湍蒙狭藬?shù)學(xué)展示課上需要用的東西,然后我們就出發(fā)去四樓多媒體教師上展示課了,到了四樓多媒體教師,發(fā)現(xiàn)還有班級在上課于是我們就在外面等了一會(huì)兒,等到下課哪個(gè)班級出來我們就進(jìn)去。到了里面我發(fā)現(xiàn)有唐校長、有張校長、還有王校長,還有很多很多的'專家,我的心里頓時(shí)變得緊張起來了。到了規(guī)定的位置上我們坐好,張老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一張闖關(guān)試卷,我們先壓在數(shù)學(xué)書的下面。
上課了,我們今天展示的課是植樹問題。我們首先看了一道題,我們看完以后老師讓我們猜了猜是多少棵樹?我們有的說20,有的說21,還有的說22。到了最后我們知道了是22。說20的是間隔數(shù)。后來我們就拿著張老師給我們發(fā)的試卷一一讓我們做。最后老師又叫了幾位同學(xué)說說他們這節(jié)課學(xué)到了什么東西。
今天的展示課我們真的很開心!
難忘的一節(jié)課作文15
我的小學(xué)生涯還有兩個(gè)月就結(jié)束了,馬上就要踏入初中的大門了。在這六年里,上了無數(shù)堂課。其中,令我最難忘的就是那節(jié)語文課了。
那節(jié)課開始,老師就開門見山的說:“同學(xué)們,你們每個(gè)人都有理想,理想就像一個(gè)指路燈幫你步入成功。這節(jié)課,你們就來暢談自己的理想!蔽覀兊睦硐胝n開始了,首先老師先讓我來說再一個(gè)一個(gè)接下去。我就說起了自己的遠(yuǎn)大理想那便是醫(yī)學(xué)博士,能救死扶傷。到王宇彤了,她說:“我想當(dāng)小說家,在家用筆就能賺錢!弊铍x譜的就是王一迪了,她說:“我想考入白求恩醫(yī)科大學(xué),學(xué)如何給人移植心臟!甭犃送跻坏系睦硐耄瑢O書蘅就展開了表演:等到長大同學(xué)聚會(huì)時(shí),誰心臟不好,王一迪就拿出一顆心臟說:“來來來,我給你換顆心!睂O書蘅的表演惹得大家前仰后合。對了,還有吃貨曲涵宇呢!曲涵宇說他想當(dāng)個(gè)美食記者,真不愧”曲胖胖“這個(gè)大名鼎鼎的`外號。∵有的同學(xué)想當(dāng)老師還有想當(dāng)科學(xué)家研究出長生不老藥的,還有演員、白領(lǐng)等。同學(xué)們的理想真是五花八門!很快,我們在歡樂中度過了一節(jié)語文課。
這就是令我難忘的一堂課,這就是一最有趣的課!
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